‫تقرير المتابعة والواجبات اإلسبوعية للصف الثامن‬

‫العام الدراسي‪2018 :‬ـ ‪2019‬‬ ‫الفصل الدراسي األول‬

‫التاريخ‪2019-01-19 :‬‬ ‫االسبوع الدراسي الثاني عشر‬

‫مالحظات‬ ‫الواجبات‬ ‫ماتم تدريسه‬

‫المادة‬

‫التربية االسالمية‬
‫ال يوجد‬ ‫إمتحانات‬
‫أ‪ .‬حفصة‬
‫سيكون إمتحان النصوص يوم السبت‬ ‫اإلمالء‬
‫الموافق ‪ 26‬يناير‬ ‫مراجعة األلف اللينة في‬
‫الدروس الداخلة في إمتحان‬ ‫األسماء واألفعال‬
‫النصوص ‪:‬‬ ‫النحو ‪:‬‬
‫من الهدي النبوي حفظ الحديث‬ ‫اختبار النحو واإلمالء‬
‫معرفة المفردات الصعبة‬ ‫والخط‬ ‫مبادئ النحو‬
‫سيكون إمتحان‬
‫إجابة األسئلة‬ ‫النصوص ‪:‬‬ ‫النصوص‬
‫النصوص االدبية و‬ ‫نص إرادة الحياة‬ ‫مراجعة دروس اإلختبار‬ ‫أ ‪ .‬بسمة‬
‫التاريخ يوم السبت‬ ‫معرفة اسم الشاعر – معرفة‬ ‫والتأكد من إجابة الطالب‬
‫الموافق ‪ 26‬يناير‬ ‫المفردات الصعبة – األسئلة التي تم‬ ‫لها‬
‫إجابتها بالصف‬
‫نص القران الكريم‬
‫التعرف على الكاتب – حفظ الثالثة‬
‫أسطر األولى من النص‬
‫معرفة إجابة األسئلة التي أجيبت‬
‫بالصف‬
‫سيتم حل الواجب‬
‫في الفصل ‪،‬‬
‫السبت القادم ‪19‬‬ ‫كتابة الدرس ص‪50-49‬‬
‫يناير كتابة الدرس‬ ‫القراءة والتعبير‬
‫كتابة تعبير عن االمانة وكيفية‬ ‫حكاية عربية‬
‫ص‪50-49‬‬ ‫أ حفصة‬
‫كتابة تعبير عن‬ ‫المحافظة عليها مايقارب ‪ 200‬كلمة‬
‫االمانة وكيفية‬
‫المحافظة عليها‬

‫االسئلة الداخلة في امتحان التاريخ السبت القادم ‪ 26‬يناير‬

 ‫الصفحة ‪45‬‬

‫السؤال االول الفقرة أ ‪/‬بح‬

‫السؤال الثاني ‪..‬‬
‫الفقرة أ‪/‬ب‪/‬د‪/‬هـ‬
‫السؤال الثالث‬
‫تكلم عن معركة واحدة فقط‬
‫اليرموك ‪/‬القادسية‬
‫الصفحة ‪27‬‬

‫السؤال االول‬
‫السؤال الثاني‬
‫اذكر اسباب معارضة قريش للدعوة االسالمية ؟‬
‫يثرب ؟‬
‫صل هللا عليه و سلم الي ِ‬
‫السؤال الثالث اكت ما تعرفة عن هجرة الرسول َ‬