You are on page 1of 9

Welkomstwoord

Beste Manon,

Welkom bij Diploma C de podcast. Wat leuk dat jij jezelf beschikbaar stelt om met ons in gesprek te
gaan over een andere manier van afstuderen. Ook wel; de pilot waar wij (24) studenten aan
deelnemen binnen Fontys Hogeschool Communicatie Eindhoven. Waar we langzamerhand onze
zwembandjes afdoen om ‘het diepe’ in te springen. Of... zijn we al gaan duiken? Bij Diploma C de
podcast gaan we, samen met jou, in gesprek over de nieuwe manier van afstuderen binnen Fontys.
Wij zijn namelijk erg benieuwd naar jouw ervaringen, ontwikkelingen, opdrachten en meningen
binnen deze pilot.

Deze podcast is een middel naar ons doel: onze doelgroepen; studenten, docenten en instituut,
alumni en het werkveld te informeren over de ontwikkelingen binnen onze opleiding Communicatie.

Voor je ligt het draaiboek. Hierin vind je een uitgebreide uitleg over de aanpak, techniek en de
vragen die we gaan behandelen. Op deze manier gaan we er samen voor zorgen dat aflevering 3 van
Diploma C de podcast, een groot succes wordt!

Wij willen je alvast hartelijk danken voor je deelname en wensen je veel succes! Wij hebben zin om
jouw verhaal te horen.

Team Diploma C de podcast

Lisanne Drinhuyzen, Carly Combee, Eva Brands, Anne Peters en Ruth van der Heijden
Inhoudsopgave
Welkomstwoord........................................................................................................................................... 2

Podcast......................................................................................................................................................... 4

Opname dag................................................................................................................................................. 5

Script............................................................................................................................................................ 6

Quitclaim..................................................................................................................................................... 9
Podcast

Betekenis podcast: IPod + Broadcast = Podcast

Wist je dat de podcast al is ontstaan in 2004? Met niemand minder dan onze eigen ‘podfather’ ook
wel; Adam Curry (radio dj). Hij wordt gezien als een van de drijvende krachten achter de podcast. Hij
is echter niet de uitvinder, maar hij maakte als eerste mainstream met zijn programma “The Daily
Source Code”. De daadwerkelijke uitvinder is Dave Winner (goed onthouden voor 30 seconds!).

De opzet van een podcast was vroeger hetzelfde als nu, alleen de invulling is anders en daarom is
een podcast nu ook een populair communicatiemiddel. Bijna alle podcasts uit 2004 begonnen met
“goedemorgen, goede middag, goede avond of wanneer je dit ook luistert.” Hiermee gaven ze een
duidelijk verschil aan tussen een podcast en een klassiek radioprogramma.

We vergelijken een podcast het liefst met een gespreksvorm, zoals je wel eens hoort op de radio. Bij
een podcast is ook geen beeld aanwezig. Vergelijk het eigenlijk met audioblogging. In de podcast
staat een onderwerp centraal, met aan aantal hoofdvragen. De bedoeling hiervan is dat we dit
bespreken op een luchtige manier. Je kunt het ook zien als een uiteenzetting, met vragen en
meningen over en weer.

Diploma C de podcast

Diploma C de podcast. Je vraagt je vast af waar deze naam vandaan komt. Afstuderen via deze pilot
is echt een sprong in het diepe, de zwembandjes mogen langzaam af en gaan we vrij zwemmen in de
richting waar wij heen willen. Wauw! Wat een metafoor is dit dan. Ieder onderwerp zal zijn eigen
thema hebben, gerelateerd aan water.

Aflevering 3 –
Titel eerste podcast:
Onderwerp: Specialisatie
Duur podcast: ongeveer 15 minuten

Hoofdvragen:
1. Vorige week hebben we Ruben gesproken en die is meer een allround communicatie
professional, nu heb jij al helemaal duidelijk dat je 1 kant op wilt gaan?
- Kan je hier eens iets meer over vertellen?
- Had je dit in het begin al of kwam dit later?
2. Voor wat voor soort opdrachtgevers werk jij allemaal met betrekking tot jou specialisatie?
- En wat voor soort opdrachten ben je dan aan het doen?
3. Nu hebben we het een tijdje gehad over de dingen waar je goed in bent en enthousiast over
bent maar zijn er ook momenten geweest wanneer je ergens tegen aan liep?
Opname dag
(Proef)Opname dag: Donderdag 11 februari om 15:30
Deelnemer: Manon Hormes
Host: Anne Peters

INSTALLATIE

Benodigdheden online podcast opnemen

 Telefoon
 Teams
 Koptelefoon

Voorbereiding podcast

1. Volle laptop
2. Teams account
3. Download een opname app (IPhone: dictafoon)
4. Zet je telefoon op vliegtuig modus
5. Zorg ervoor dat je telefoon dicht bij je gezicht is
 Optie 1: Zorg dat de microfoon van je smartphone naar je mond gericht is en dat je op
ongeveer 6cm (ruwweg een vuistlengte) van de microfoon spreekt. Als je je verder van de
microfoon bevindt, gaat de kwaliteit van je audio snel achteruit. Spreek niet recht in de
microfoon, maar zorg dat deze iets schuin naast je mond ligt. Zo voorkom je dat je in de
microfoon ‘blaast’ en dat je bijvoorbeeld woorden met de letters P, W, B, F en S laat
‘ploppen’.
 Optie 2: Je kunt er ook voor kiezen om het toestel aan je oor te houden zoals je dat in een
telefoongesprek zou doen. Zorg er dan wel voor dat je niet per ongeluk met je oor de
opname stopt.
6. Zorg tijdens de opname ervoor dat je oordopjes in hebt. Op deze manier hoor je het geluid
van de host niet op jouw opname.
7. Start dan de opname in je dictafoon-app en ga met elkaar in gesprek. Na afloop stop je de
opname en deel je het opgenomen audiobestand met de host.
8. De opname kan je delen per mail of www.wetransfer.nl naar a.peters-ad@student.fontys.nl
9. Bij vragen, neem contact op met: Ruth van der Heijden
(ruth.vanderheijden@student.fontys.nl) en/of Anne Peters (a.peters-ad@student.fontys.nl)
Script
Het script hieronder voor Diploma C de podcast dient niet als leidraad voor het gesprek. Zie het
vooral als een geheugensteuntje. Het script is handig bij de voorbereiding op de vragen en er staan
een aantal sleutelwoorden in die belangrijk zijn om te benoemen. Tijdens het gesprek ben jij ook vrij
om vragen terug te stellen zodat het meer een gesprek wordt.

AP = Anne Peters | MH = Manon Hormes

AP:
Welkom luisteraars! We zitten vandaag alweer bij de 3 e aflevering van Diploma C de podcast en ook
vandaag zitten we door de corona maatregelen helaas allebei vanuit huis. We gaan het vandaag
hebben over hoe het is als een student al precies weet in welke richting of specialisatie ze wil gaan
afstuderen. Dus vandaag zit ik samen met Manon en zoals ik zie via Teams heeft Manon ook een
lekker kopje koffie (of thee) erbij gepakt. Allereerst welkom Manon, fijn dat je er vandaag bij bent.
Kan je jezelf eens voorstellen aan de luisteraars?

MH:
“Voorstellen”

AP:
Nou nogmaals super fijn dat je erbij bent Manon. Vorige week heeft Lisanne met Ruben gesproken
en die is meer een allround communicatie professional, nu heb jij al helemaal duidelijk dat je 1 kant
op wilt gaan toch? Kan je hier iets over vertellen en wat deze specialisatie precies inhoudt?

MH:
“Vertellen over jouw specialisatie”

AP:
Had je vanaf het begin al gelijk het idee dat je deze specialisatie wilde volgen of had je ook nog
andere ideeën of richtingen die je interessant leken?

MH:
“Antwoord en mogelijke vraag terug”

AP:
Iets vertellen over eigen ervaringen aan het begin van het jaar. Maar nu ben ik wel benieuwd, je
verteld over je specialisatie en dat dat zit op de branding, positionering en storytelling. Maar bij wat
voor soort opdrachtgevers werk jij dan?

MH:
“Vertellen over de verschillende opdrachtgevers waar je voor werkt”

AP:
En wat voor soort opdrachten ben je dan aan het doen bij alle opdrachtgevers?

MH:
“Vertellen over de verschillende opdrachten binnen jouw specialisatie, mogelijke vraag terug”
AP:
Dat klinkt wel als leuke en uitdagende opdrachten. Vertellen hoe ik dat zelf ervaar. Nu hebben we
het een tijdje gehad over de dingen waar je goed in bent en enthousiast over bent maar zijn er ook
momenten geweest wanneer je ergens tegen aan liep? 

MH:
“Vertellen over het te veel opdrachten hebben in het begin en andere dingen”

AP:
Ooh dat herken ik wel, aan het begin had ik ook te veel opdrachten en merkte ik dat ik ook
opdrachten aannam die eigenlijk helemaal niet binnen het plaatje bij mij paste. Zelf vond ik het heel
lastig om deze opdrachten dan af te zeggen omdat ik eigenlijk al een soort van had toegezegd.
Uiteindelijk is dat gelukkig goed gekomen en na mijn uitleg begrepen ze het ook helemaal. Maar het
bracht wel een soort van spanning met zich mee.

MH:
“Antwoorden”

AP:
Als laatste, als jij de pilot een cijfer zou mogen geven zoals hij nu is, wat zou je de pilot dan geven?

MH:
“Antwoorden”

AP:
Nou Manon dan wil ik je voor nu heel erg bedanken voor alle verhalen die je ons verteld hebt. Dan
wens ik jou voor nu nog een hele fijne dag en nogmaals bedankt!

MH:
“Antwoorden”

AP:
Ik hoop dat de luisteraars ook weer een stuk wijzer zijn geworden over deze pilot. Over twee weken
komt aflevering 4 van de podcast online, hierin gaat Ruth in gesprek met afstudeercoach Maaike.
Dan wens ik ook jullie een hele fijne dag en tot dan!
Quitclaim

Een quitclaim is een toestemmingsformulier, hierin zet je afspreken met degene die voorkomt in de
podcast. Zo ontstaat er geen verwarring na het maken van de podcast en het plaatsen hiervan. Hoe
concreter alles beschreven staat, hoe minder ruimte er overblijft voor onduidelijkheid. Wij hebben
hiervoor een quitclaim gemaakt in een word-document. Deze sturen wij 3 tot 5 dagen voor het
opnemen van de podcast op naar degen die geïnterviewd wordt met de vraag of ze hun
handtekening hieronder zouden willen zetten.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TOESTEMMINGSFORMULIER
Betreft: Diploma C de podcast - Pilot zichtbaarheid

Ik verklaar hierbij op voor mij duidelijke wijze te zijn ingelicht over de podcast en het doel hiervan.

Ik verklaar dat er geluidsopnames van mij zijn gemaakt met mijn uitdrukkelijke toestemming.

Ik verleen hierbij Fontys Hogeschool en deze podcast-groep het recht om zonder beperking de
geluidsopnames te gebruiken en publiceren op Spotify, LinkedIn, Instagram en Facebook.

Handtekening:………………………………………………………..

Naam:……………………………………………………………………….

Datum:………………………………………………………………………

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

You might also like