You are on page 1of 8

‫د افغانستان اسالمی جمهوریت‬

‫د سیمه اییزو اورګانونو خپلواکه اداره‬

‫د بشری سرچینو عمومی ریاست‬

‫گزارش برنامه آموزشی رهنمایی کارمندان جدیدالتقرر والیت کابل‬

‫‪1‬‬
‫ترتیب کننده‪ :‬احمدفهیم فهم‬
‫گیرنده‪ :‬داکتر ښادی خان حبیبی‬

‫حمل ‪۱۵ ۱۳۹۶‬‬

‫ریاست عمومی منابع بشری‬


‫ریاست ارتقای ظرفیت و انکشاف اداره‬
‫گزارش برنامه آموزشی‪7‬‬
‫خالصه‬
‫برنامه آموزشی برای کارمندان جدیدالتقرر‬
‫عنوان برنامه‬

‫موقعیت و مدت برنامه‬ ‫تاالر جلسات والیت کابل ‪ – ۱۰ – ۸‬قوس ‪۱۳۹۵ -‬‬

‫بلند بردن سطح ظرفیت کارمندان خدمات‪ 7‬ملکی در‪....‬‬


‫اهداف برنامه‪:‬‬
‫‪‬‬

‫محتوای برنامه‪:‬‬ ‫پالن کاری کارمندان خدمات‪ 7‬ملکی‬ ‫‪‬‬


‫گزارش نویسی‬ ‫‪‬‬
‫مکتوب نویسی‬ ‫‪‬‬
‫ارزیابی کارمندان خدمات ملکی‬ ‫‪‬‬
‫مقرره طرز سلوک مامورین خدمات ملکی‬ ‫‪‬‬

‫تعداد شاملین‪:‬‬ ‫‪ ۳۴‬تن‬

‫تدویر کننده برنامه‪:‬‬ ‫آموزگاران ریاست ارتقای ظرفیت و انکشاف اداره‬

‫تهیه کننده وجه مالی‬ ‫مقام والیت کابل‬

‫معرفی‬ ‫‪.A‬‬

‫اداره مس‪77‬تقل ارگانه‪77‬ای محلی جهت بهب‪77‬ود ظ‪77‬رفیت ک‪77‬اری کارمن‪77‬دان خ‪77‬دمات‪ 7‬ملکی و بهب‪77‬ود عرض‪77‬ه خ‪77‬دمات در س‪77‬طح والی‪77‬ات و‬
‫ولسوالیها یک استراتیژی ‪ 5‬ساله ارتقای ظرفیت ایج‪77‬اد نم‪77‬ود و در تش‪77‬کیل ریاس‪77‬ت عم‪77‬ومی من‪77‬ابع بش‪77‬ری اداره مس‪77‬تقل ارگانه‪77‬ای‬
‫محلی ریاست ارتقای ظرفیت و انکشاف اداره را تاسیس نمود‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫ریاست‪ 7‬ارتقای ظرفیت و انکشاف اداره مطابق با استراتیژی فوق الذکر پالن نمود ت‪77‬ا ظ‪77‬رفیت تم‪77‬ام ریاس‪77‬تهای اداره مرک‪77‬زی‪ ,‬مق‪77‬ام‬
‫والیات‪ ,‬و ولسوالیها را نیاز سنجی نماید و به تعقیب نیازسنجی مذکور برنامه مورد نیاز را طرحه و تطبیق نماید تا خالی کاری ک‪77‬ه‬
‫فعال موجود میباشد رفع نمایند‪.‬‬
‫بعداز تحلیل و تجزیه معلومات جمع آوری شده در پروسه نیازسنجی بعض‪7‬ی موض‪7‬وعات تقاض‪7‬ا ش‪7‬ده از ج‪7‬انب مقام‪7‬ات‪ 7‬والی‪7‬ات را‬
‫ریاست‪ 7‬ارتقای ظرفیت و انکشاف اداره یکسان تشخیص نمود زینرو یک بسته آموزش‪7‬ی عم‪7‬ومی ط‪7‬رح و تص‪77‬میم ب‪7‬ه تط‪7‬بیق آن در‬
‫والیات و ولسوالیها گرفته شد تا خالی کاری موجود و نیاز ابتدایی ارتقای ظرفیت رفع گردد‪.‬‬

‫خالصه برنامه آموزشی‬ ‫‪.B‬‬


‫برنامه آموزشی مذکور به تاریخ ‪ ۸‬الی ‪ ۱۰‬قوس س‪77‬ال روان در ت‪77‬االر جلس‪77‬ات والیت کابل برگ‪77‬ذار و موض‪77‬وعات زی‪77‬ر‬
‫تدریس گردید‪.‬‬

‫پالن کاری کارمندان خدمات ملکی‬ ‫‪‬‬


‫گزارش نویسی‬ ‫‪‬‬
‫مکتوب نویسی‬ ‫‪‬‬
‫ارزیابی کارمندان خدمات ملکی‬ ‫‪‬‬
‫مقرره طرز سلوک مامورین خدمات ملکی‬ ‫‪‬‬

‫شاملین این برنامه آموزشی کارمندان جدیدالتقرر و موجوده ولسوالیهای والیت کابل بودند‪ ,‬که جمل‪77‬ه ب‪77‬ه تع‪77‬داد ‪ ۳۴‬تن از کارمن‪77‬دان‬
‫ولسوالی های مذکور و دفتر مرکزی مقام والیت کابل در این برنام‪77‬ه آموزش‪7‬ی اش‪7‬تراک نمودن‪77‬د‪ .‬ه‪7‬دف برنام‪77‬ه این ب‪7‬ود ت‪77‬ا تم‪77‬امی‬
‫کارمندان جدیدالقرر ولسوالیهای والیت مربوطه در این برنامه آموزش‪77‬ی اش‪77‬تراک نماین‪77‬د وب‪77‬ا ک‪77‬ار ه‪7‬ای روزم‪7‬ره ک‪7‬ه انج‪7‬ام میدهن‪77‬د‬
‫آشنایی کامل حاصل نمایند تا مصدر خدمت به مردم در محل گردند‪.‬‬

‫برنام‪77‬ه م‪77‬ذکو توس‪7‬ط آموزگ‪77‬اران بخش ارتق‪77‬ای ظ‪7‬رفیت ب‪7‬ر بنی‪77‬اد آم‪7‬ادگی قبلی (پالن ‪ ,‬تهی‪77‬ه محتوی‪77‬ات تخ‪77‬نیکی ت‪77‬ا تط‪77‬بیق و مس‪7‬ایل‬
‫لوجستیکی) تطبیق گردید‪ ,‬تمام فعالیت های این برنامه به همکاری افراد موظف (آم‪7‬ر من‪7‬ابع بش‪7‬ری و آم‪7‬ر م‪7‬الی) از ریاس‪7‬ت م‪7‬الی‬
‫والیت کابل تطبیق گردید‪.‬‬

‫روش آموزش‬ ‫‪.C‬‬

‫سعی و کوشش بخش ارتقای ظرفیت اینست تا تمامی برنامه های آموزشی خویشرا م‪7‬وثرتر و مفی‪77‬د ب‪77‬ه ش‪77‬املین تهی‪7‬ه و ت‪77‬دویر نمای‪77‬د‬
‫نمایند‪.‬‬

‫در برنامه مذکور از ابزار مختلف آموزش‪7‬ی اس‪7‬تفاده گردی‪7‬د ح‪7‬ال آنک‪7‬ه اتک‪7‬ا ب‪7‬االی تخنیکه‪7‬ای ک‪7‬ه بیش‪7‬تر در برنام‪7‬ه ه‪7‬ای آموزش‪7‬ی‬
‫(پرزنتیشن‪ ,‬کار گروپی‪ ,‬سوال و جواب) استفاده میگردد میباشد‪.‬‬

‫برنامه آموزشی مذکور توسط آموزگار بخش ارتق‪77‬ای ظ‪77‬رفیت ریاس‪77‬ت ارتق‪77‬ای ظ‪77‬رفیت و انکش‪77‬اف اداره ه‪77‬ر ی‪77‬ک احم‪77‬د فهیم فهم و‬
‫همایون و عظیم خان هماهنگ کننده ارتقاء ظرفیت تدویر گردید‪.‬‬

‫این برنامه بشکل موثر تطبیق گردید و اشتراک کنندګان از برنامه راضی بودند ‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫نتیجه حاصله و بازده‬

‫نتایج و بازده به دست آمده از تطبیق این برنامه عبارت اند از ‪.‬‬

‫بهبود ظرفیت ‪ ۳۴‬تن از کارمندان جدیدالقرر ولسوالیهای والیت کابل‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫تمام شاملین از موضوعات‪ ,‬تطبیق و روشهای استفاده شده در برنامه مذکور رضایت مکمل اظهار نمودند‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫برنامه مذکور طبق توقع به وقت معین تطبیق گردید‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫نتیجه ارزیابی مقدماتی و نهایی‬ ‫‪‬‬

‫ارزیابی مقدماتی‬ ‫ارزیابی نهایی‬


‫‪۱۱.3%‬‬ ‫‪% ۸۹.۴‬‬

‫نتیجه حاصله از ارزیابی ورکشاپ توسط شاملین‬ ‫‪‬‬

‫نتیجه‬ ‫مناسب‬ ‫خوب‬ ‫بسیار خوب‬ ‫عالی‬ ‫مجموعه‬


‫شاملین‬ ‫‪6‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪23‬‬
‫فیصدی‬ ‫‪% 4.34‬‬ ‫‪36.95%‬‬ ‫‪28.98%‬‬ ‫‪29.71%‬‬ ‫‪٪ ۹۹.۹۸‬‬

‫دست آورد های این برنامه آموزشی‬

‫‪ ۳۴‬تن به شکل انفرادی و ‪ ۱۷۰‬تن به بر حسب موضوع در برنامه آموزشی م‪77‬ذکور در بخش پالن‬ ‫‪o‬‬
‫کاری کارمندان و گزارش نویسی قانون کار کارکنان خدمات ملکی‪ ،‬ارزیابی اجراأت و مقرره ط‪77‬رز‬
‫سلوک مامورین خدمات ملکی تربیه گردیدند‪.‬‬

‫شاملین توانستند تا یک پالن موثر کاری تهیه نماید‬ ‫‪o‬‬

‫شاملین آموختند تا یک گزارش کاری موثر تهیه نمایند‪.‬‬ ‫‪o‬‬

‫شاملین نحوه ارزیابی اجراأت ساالنه را آموختند‪.‬‬ ‫‪o‬‬

‫همچنان شاملین اګاهی مکمل از مقرره طرز سلوک مامورین خدمات ملکی یافتند‪.‬‬ ‫‪o‬‬

‫پیامدها و مالحظات‬

‫‪4‬‬
‫این برنامه آموزشی یکی از برنام‪77‬ه ه‪77‬ای آموزش‪77‬ی سلس‪77‬له وار ب‪77‬ود ک‪77‬ه توس‪77‬ط تیم بخش ارتق‪77‬ای ظ‪77‬رفیت پالن و ت‪77‬دویر‬
‫گردید‪.‬‬

‫‪ ‬محتویات تخنیکی و برنامه ای این برنامه آموزشی‬

‫تمام محتویات تخنیکی این برنامه آموزشی بطور درست توسط تیم ارتق‪77‬ای ظ‪77‬رفیت تهی‪77‬ه گردی‪77‬ده ب‪77‬ود ک‪77‬ه توس‪77‬ط ش‪77‬املین‬
‫قدردانی گردید‪.‬‬

‫‪ ‬موقعیت تدویر برنامه‬

‫برنامه آموزشی مذکور در تاالر جلسات والیت کابل برای مدت سه روز تدویر گردید‪.‬‬

‫‪ ‬وجوه مالی برنامه‬

‫مصارف مالی این برنامه توسط مقام والیت کابل و برنامه لوگو پرداخته شد‪.‬‬

‫پیشنهادات‬ ‫‪.D‬‬

‫پیشنهادات ذیل از اثر تجارب حاصل شده از تطبیق برنامه آموزشی مذکور و از ارزیابی بخش قبلی تذکر میگردد‪.‬‬

‫تهیه وجوه مالی برای تهیه مواد ضرورت (قرطاسیه‪ ,‬چای‪ ),‬توسط اداره مستقل ارگانهای محلی‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تهیه وجوه مالی برای مصارف ترانسپورتیشن آموزگاران به والیات‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ایجاد سهولیات برای اموزگاران در تطبیق برنامه های آموزشی‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪5‬‬
‫‪Participants List‬‬ ‫لست شاملین‬
‫شماره تماس‬ ‫والیت‬ ‫محل برگذاری‬ ‫اداره مربوطه‬ ‫بست‬ ‫وظیفه‬ ‫اسم‬ ‫شماره‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی گلدره‬ ‫‪5‬‬ ‫مدیرخدمات تخنیکی و سکتوری‬ ‫محمدسرور‬ ‫‪۱‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی گلدره‬ ‫‪5‬‬ ‫مدیر قریه جات‬ ‫لطیف هللا‬ ‫‪۲‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی قره باغ‬ ‫‪4‬‬ ‫مدیر مالی و اداری‬ ‫سخیداد‬ ‫‪۳‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی شکر دره‬ ‫‪5‬‬ ‫مدیرثبت احوال نفوس‬ ‫محمدنادر‬ ‫‪۴‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی کلکان‬ ‫‪5‬‬ ‫مدیرتخنیکی و سکتوری‬ ‫محمد علی‬ ‫‪۵‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی پغمان‬ ‫‪4‬‬ ‫مدیر قریه جات‬ ‫نورآقا‬ ‫‪۶‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی استالف‬ ‫‪5‬‬ ‫مدیرمالی و اداری‬ ‫غالم دستگیر‬ ‫‪۷‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫‪6‬‬ ‫مامور اجراییه‬ ‫امید خان‬ ‫‪۸‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی قره باغ‬ ‫‪4‬‬ ‫مدیر احصاییه و گزارشدهی‬ ‫عبدالمجید‪7‬‬ ‫‪۹‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی چهار آسیاب‬ ‫‪5‬‬ ‫مدیر قریه جات‬ ‫محمد حامد‬ ‫‪۱۰‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی چهار آسیاب‬ ‫‪4‬‬ ‫مدیر عمومی اجراییه‬ ‫نجیب هللا‬ ‫‪۱۱‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫مقام والیت‬ ‫‪5‬‬ ‫عضو مسلکی استخدام‬ ‫احمد شوکت‬ ‫‪۱۲‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ریاست دفتر‬ ‫‪6‬‬ ‫عضو آمریت‬ ‫یاسمین‬ ‫‪۱۳‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ریاست دفتر‬ ‫‪5‬‬ ‫عضو مسلکی ارتباط عامه‬ ‫وژمه‬ ‫‪۱۴‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫شورای والیتی‬ ‫‪6‬‬ ‫کارمند اجراییه‬ ‫سمیرا‬ ‫‪۱۵‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫شورای والیتی‬ ‫‪6‬‬ ‫کارمند اجراییه‬ ‫عبدالباسط‬ ‫‪‍۱۶‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ریاست سکتوری‬ ‫‪6‬‬ ‫مامور اجراییه‬ ‫محمد ذکی‬ ‫‪۱۷‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫مقام والیت‬ ‫‪6‬‬ ‫مامور‬ ‫رامیز‬ ‫‪۱۸‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫مقام والیت‬ ‫‪6‬‬ ‫مامور‬ ‫احمد بالل‬ ‫‪۱۹‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫مقام والیت‬ ‫‪6‬‬ ‫مدیر خدمات‬ ‫ذبیح‪ 7‬هللا‬ ‫‪۲۰‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی پغمان‬ ‫‪4‬‬ ‫مدیر احصاییه و گزارشدهی‬ ‫عبدالجمیل‬ ‫‪۲۱‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی شکردره‬ ‫‪4‬‬ ‫مدیر عمومی احصاییه و گزارشدهی‬ ‫خواجه روح هللا‬ ‫‪۲۲‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ریاست حج و اوقاف‬ ‫‪5‬‬ ‫مدیر اوقاف‬ ‫نظام الدین‬ ‫‪۲۳‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫معاونیت‬ ‫‪4‬‬ ‫سکرتر مقاونیت‬ ‫فضل هللا‬ ‫‪۲۴‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ریاست دفتر‬ ‫‪6‬‬ ‫عضو مدیریت مجلس‬ ‫ادریس‬ ‫‪۲۵‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ناحیه ‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫کارمند توذیع تذکره‬ ‫سهراب‬ ‫‪۲۶‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی میر بچه‬ ‫‪4‬‬ ‫مدیر عمومی احصاییه و گزارشدهی‬ ‫عبدالحمید‪7‬‬ ‫‪۲۷‬‬
‫کوت‬

‫‪6‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی کلکان‬ ‫‪5‬‬ ‫مدیر قریه جات‬ ‫محمد وصیل‬ ‫‪۲۸‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی بگرامی‬ ‫‪5‬‬ ‫مدیر قریه جات‬ ‫سید محمود‬ ‫‪۲۹‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫آمریت اجراییه‬ ‫‪6‬‬ ‫مامور اجراییه‬ ‫احمد باقر‬ ‫‪۳۰‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ریاست حج و اوقاف‬ ‫‪5‬‬ ‫مدیر حج و اوقاف‬ ‫مولوی محمد موسی‬ ‫‪۳۱‬‬
‫ولسوالی کلکان‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی شکردره‬ ‫‪5‬‬ ‫مدیر اجراییه‬ ‫صفیراحمد‬ ‫‪۳۲‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫مقام والیت‬ ‫‪5‬‬ ‫مدیر محاسبه‬ ‫علی اصغر‬ ‫‪۳۳‬‬
‫کابل‬ ‫تاالر جلسات مقام‬ ‫ولسوالی بگرامی‬ ‫‪5‬‬ ‫سکرتر ولسوال‬ ‫محمدشاه‬ ‫‪۳۴‬‬

‫‪7‬‬
‫لکچر‬ ‫لکچر‬

‫لکچر‬ ‫کار گروپی‬

‫‪8‬‬

You might also like