Professional Documents
Culture Documents
A Restauración
Rexencia é o período de Nesta etapa pódense diferenciar dous momentos: a Rexencia e a crise da
goberno dun reino durante a monarquía
minoría de idade, ausencia ou
incapacidade do rei. Rexente é - A Rexencia (1885-1902).
a persoa que rexe nese Á morte de Alfonso XII, en novembro de 1885, a raíña Mª Cristina ficou
momento o reino no canto do como rexente ata maio de 1902. A situación política neste período
monarca. caracterízase pola continuidade da alternacia no poder dos gobernos
liberais e conservadores e pola pervivencia do caciquismo e a
Ilustración arbitrariedade da vida política nas provincias e municipios galegos.
O caciquismo é unha práctica
política baseada na total A fin da Rexencia coincide coa do século e mais coa crise provocada pola
influencia e predominio dunha guerra das colonias e o “desastre do 98”, que supón a debacle do Imperio
oligarquía local e provincial.
colonial español.
O agrarismo
O agrarismo constitúe o movemento social máis representativo do
primeiro tercio do século XX; trátase dun proceso reivindicativo que
procura melloras nas condicións de vida dos campesiños. En Galicia
localizámolo entre 1907 (data da fundación da asociación agraria
Solidaridad Gallega) e 1923. Composto por grupos de ideoloxía
hetereoxénea pasa por diferentes etapas, mais o seu momento culminante
esténdese desde 1912 ata 1915. A principal organización agraria nesa
altura será Acción Gallega, dirixida por Basilio Alvarez, vigairo da
parroquia ourensá de Beiro.
O foro era un tipo de
arrendamento rústico de longa Os obxectivos básicos do agrarismo galego eran conseguir a redención ou
duración polo que se cedía en
usufructo un ben a cambio do a abolición dos foros e acabar co caciquismo.
cumprimento dunha serie de
condicións acordadas. A loita agraria viviu momentos de especial intensidade e virulencia. A
represión policial causou varias víctimas mortais entre os campesiños
nalgúns episodios tráxicos, como os vividos en Oseira o 23 de Abril de
1909 ou en Sobredo-Guillarei o 22 de novembro de 1922. En 1926 por
fin, durante a dictadura de Primo de Rivera, promulgouse a Lei de
redención de foros, que viña marcar o final do Agrarismo en Galicia.
Ilustración O nacionalismo
O nacionalismo, máis que O galeguismo rexionalista evolúe nas primeiras décadas do século XX
unha doutrina política, é unha cara ao nacionalismo –movemento de defensa e exaltación dos valores e
actitude cívica; un peculiar dereitos culturais, económicos e políticos dos pobos–. A asociación
xeito de aprehender e definir a
realidade socio-cultural.
agraria Solidaridad Gallega servirá de ponte de transición entre o
rexionalismo e as Irmandades da Fala. No seo destas nacerá o
nacionalismo galego, que se consolidará mediante a aprobación dun
programa político completo a partir da Asemblea Nacionalista celebrada
en Lugo en novembro de 1918.
O movemento obreiro
A I Internacional é a Ao longo das primeiras décadas do século XX, aínda que serodiamente e
asociación mundial organizada con limitada implantación, prodúcese a aparición das primeiras
en 1864 en Londres polos organizacións de traballadores nos incipientes núcleos industriais galegos
representantes do movemento (A Coruña, Ferrol, Vigo) influídas pola I Internacional.
obreiro co albo de unir ao
proletariado na loita a prol do
socialismo. No seu seo De calquera xeito, o sector primario ocupaba a meirande parte da
enfrontáronse socialistas poboación activa galega nestes anos. A escasa industrialización e o atraso
marxistas e anarquistas. nas comunicacións constituían un atranco considerable para o
Disolveuse en 1876. desenvolvemento de Galicia. Por iso era a principal preocupación dos
sectores sensibilizados coa realidade do noso país.
Ilustración
Proclamación da II República
nalgunha cidade ou vila galega.
A II República (1931-1936)
A II República representa o entusiamo e a esperanza popular para
resolver os problemas de España fronte ao fracaso da monarquía
parlamentaria da Restauración. Os anos nos que se desenvolve coinciden
no ámbito internacional cunha situación de depresión económica e de
profunda axitación social, causadas pola crise mundial de 1929, que
facilitarán o ascenso de réximes de corte fascista en Europa.
Ilustración
Debuxos de Castelao dos A Guerra Civil (1936-1939)
álbumes Atila en Galicia ou
Milicianos.
A sublevación militar de 1936 é un episodio da loita de clases que
enfrontou na Europa dos anos trinta á clase dominante cos sectores
populares que pugnaban por conseguir o recoñecemento dos seus
dereitos. En España a este problema acrecentábase ademais o contencioso
que mantiña o Estado cos nacionalismos emerxentes.
Obra
Ilustración Literariamente, as súas influencias máis evidentes son as do seu paisano
Manuel Leiras Pulpeiro Leiras Pulpeiro, os clásicos latinos, o “Siglo de Oro” español e os poetas
(Mondoñedo, 1854-1912) poeta saudosistas portugueses (Guerra Junqueiro, Teixeira de Pascoaes, Eugénio
serodio, continuador da liña do
de Castro ...).
Rexurdimento. Autor de
carácter predominantemente
social e de ideoloxía A súa obra literaria consta de dous títulos –en realidade, diferentes
republicana anticlerical. O edicións dun mesmo poemario– revisados e reeditados en varias ocasións:
único título que publicou en Montañesas (1904/1910) e Do ermo (1920/1929/1946). Comezou, baixo o
vida foi Cantares gallegos
(1911). influxo de Leiras Pulpeiro, sendo un poeta epigonal do costumismo
decimonónico e irase arriquecendo na medida en que vaia ampliando as
súas influencias literarias.
Modernismo: Nome co que se É con diferencia o poeta máis sobresaliente desta época, que vai desde os
coñece no ámbito hispanófono grandes mestres do século XIX ata as correntes renovadoras da poesía
unha das escolas renovadoras
da expresión poética, enmar- galega xurdidas na terceira década do século XX baixo o signo das
cadas dentro do movemento vangardas históricas.
idealista que reacciona contra e
estética realista dominante no Na obra poética de Ramón Cabanillas atopamos o alento social ao estilo de
século XIX. Xorde en América
a fins do XIX e principios do
Curros, a liña intimista que lembra a Rosalía e o aristocratismo e o ton
XX e axiña se espalla por toda épico que xa explorara Pondal. Ademais, aínda sen ser modernista, deixa
a área de fala hispánica. Ten a notar unha clara influencia desta escola poética de raíz hispanoamericana e
súa orixe no parnasianismo e de xinea idealista.
no simbolismo francés. Enri-
queceu e refinou a linguaxe
poética, renovou a métrica e Vida
deu dimensións descoñecidas Estuda no Seminario menor de Santiago desde os dez ata os dezasete anos.
ás metáforas e aos temas. Entre 1910 e 1916 reside en Cuba como emigrante, alí comeza o seu labor
literario. No ano 1912, durante unha breve estadía en Cambados, entra en
Ilustración
contacto coa asociación agrarista Acción Gallega, lideradada por Basilio
O abade Basilio Álvarez foi un Álvarez. En 1916 regresa a Galicia e, nas dúas décadas seguintes,
dos principais dirixentes do desempeña labores burocráticos, publica algúns textos e participa en
movemento agrario liderando a actividades políticas e culturais. En 1936 coincide con Castelao en
organización Acción Gallega. Valencia, mais a diferencia do de Rianxo, que nunca xamais volvería pisar
“ACCIÓN GALLEGA” terra galega, ao ano seguinte volta a Cambados. Durante a posguerra
HINO continuou exercendo o cargo de secretario en varios municipios
¡Irmáns! ¡Irmáns gallegos!
¡Dende Ortegal ó Miño pontevedreses. No último treito da súa vida pasa tempadas no mosteiro de
a folla do fouciño Samos, onde escribe un poema homónimo en honor desa abadía. Tras
fagamos rebrilar! recibir diversas homenaxes, morre en Cambados en 1959. Hoxe está
soterrado no Panteón de Galegos Ilustres, na igrexa compostelá de San
Que vexa a vila podre,
coveira da canalla,
Domingos de Bonaval.
á Aldea que traballa
disposta pra loitar. Ao longo da súa vida estivo presente nos máis salientables acontecementos
e institucións da Galicia contemporánea: apoiou ao movemento agrarista,
Antes de ser escravos, pertenceu ás Irmandades da Fala, publicou na revista Nós, participou nas
¡irmáns, irmáns gallegos!
que corra a sangre a regos actividades do Seminario de Estudos Galegos e foi membro da Real
dende a montana ó mar. Academia Galega (desde 1920) e da Real Academia Española (desde
1929) representando á literatura galega. O seu labor esténdese ademais a
¡Ergámonos sin medo! innumerables colaboracións en publicacións periódicas galegas de ambas
¡Que o lume da toxeira
envolva na fogueira
as beiras do Atlántico.
o pazo siñorial!
En 1927 publica A rosa de cen follas. Breviario dun amor. Trátase dun
poemario de temática amorosa e intimista dotado dunha gran elegancia e
sinxeleza formal. A influencia de Rosalía é evidente xa desde o propio
título, tirado dun verso de Follas novas; tamén é notable a pegada do
saudosismo. Algúns críticos estiman que nesta obra se atopa o mellor do
legado poético de Cabanillas.
Da miña zanfona (1954). Breve feixe de poesías onde volve dar unha
mostra sobranceira do seu estilo contido e depurado.
Lingua e estilo
Nas súas primeiras obras, Cabanillas manifesta unha sensibilidade
lingüística semellante á que se atopaba nos escritores do XIX. Toma como
modelo a lingua popular da súa rexión de procedencia, o Salnés –zona de
transición entre a área fisterrá e a área tudense, no bloque occidental–, se
Ilustración: fotografía de
Aquilino Iglesia Alvariño ben non recolle dous dos trazos fonéticos máis característicos, a gheada e o
Aquilino Iglesia Alvariño seseo explosivo, por consideralos excesivamente vulgares.
realizou un detallado estudio da
lingua e o estilo de Cabanillas Nesta primeira etapa, emprega unha lingua popularizante na que se poden
para a edición da obra completa
do cambadés publicada en Bos
rexistrar un certo número de castelanismos (*axena, *guedexas,
Aires no ano 1959. *carcaxadas ...) mais, asemade, tamén manifesta unha certa tendencia
enxebrizante, propia dos autores do período de preguerra, que se
documenta na presencia de hiperenxebrismos (*soma, *hourizonte,
*adourar ...).
Aínda que ás veces se poida observar neste autor, como nos máis da época,
unha certa querencia polo diferencialismo lingüístico con relación ao
castelán, Cabanillas mostrarase neste punto sobrio dabondo,
nomeadamente na restauración de solucións mofolóxicas arcaizantes (por
exemplo, o plural en –aes dos nomes rematados en –al). O mesmo se pode
afirmar en canto ao uso de neoloxismos e lusismos, que Cabanillas
introduce cun razoable equilibrio.
Poeta máis que notable, a súa obra supón a asimilación dos modelos
poéticos do dezanove galego e a súa superación histórica, mercé á
incorporación dalgunhas das correntes renovadoras do discurso literario
occidental (modernismo, prerrafaelismo, saudosismo ...). A súa
competencia técnica permitiulle saír airoso das diversas empresas literarias
que afrontou, gozando como poucos do éxito e do recoñecemento público.
Desas catro liñas, a última –Vangarda pura– non pasa de deixar algunha
mostra que imita de maneira mecánica fórmulas experimentadas noutras
literaturas. A ela corresponden algúns textos de Euxenio Montes (Vigo,
1897-Madrid, 1982; autor de Versos de a tres cás o neto) e de Manuel
Luís Acuña (Trives, 1900-Ourense, 1975; autor de Fírgoas).
Vangardas: correntes de Á liña simbolizante, baseada na utilización recorrente de símbolos que
renovación artística e literaria transmiten valores de índole espiritual, pertencen De catro a catro e algúns
desenvolvidas nas primeiras
décadas do século XX que se poemas de Luís Pimentel.
propoñen romper coas
convencións estéticas vixentes. A liña estetizante caracterízase pola demorada e reflexiva investigación
Difundíanse mediante mani- sobre os códigos poéticos. Atopará a principal achega no exquisito
festos nos que daban a coñecer
o seu ideal estético. Entre esas
intimismo radical de Luís Pimentel.
correntes ou ‘ismos’ cómpre
mencionar os seguintes: A liña impresionista, na que a forza das sensacións reflectidas a través das
Futurismo. imaxes poéticas é fundamental, acadou notable éxito mercé ao labor de
Expresionismo. Luís Amado Carballo (Pontevedra, 1901-1927) e os seguidores da escola
Dadaísmo. imaxinista, hilozoísta ou animista que o pontevedrés inaugura na
Cubismo.
Surrealismo.
literatura galega (Xulio Sigüenza, Euxenio Montes ...).
Creacionismo.
Imaxinismo. O hilozoísmo será a tendencia poética renovadora que acadará maior eco
Por riba das diferencias de na literatura galega da época; probablemente porque se axustaba ben á
escola todos eles presentan uns tradicional liña paisaxística –cultivada polos autores do XIX e tamén polos
trazos comúns:
de “Antre Dous Séculos”– e asemade introducía o recurso sistemático á
Antisentimentalismo.
Deshumanización. imaxe poética humanizadora, que proporcionaba un aire novidoso e
Busqueda da arte pura. peculiar, como trazo distintivo da escola xunto coas formas rítmicas
Uso poético do cotián. sinxelas e populares.
Renovación da linguaxe.
Total liberdade creativa. Por outra banda, atópanse outras tendencias menos renovadoras, aínda que
poidan resultar novidosas dentro da nosa literatura:
Vida
Por decisión familiar, para afastalo da tuberculose que sofre o seu pai,
desde os catro anos ata os once reside en Padrón baixo a tutela dun tío
coengo. Durante estes anos vivirá inmerso nun ambiente dominado polo
tradicionalismo ideolóxico. Continuará a súa educación en Santiago, como
alumno dun instituto, e en Vigo, onde estudiará Náutica desde 1919 ata
1923. Nesta etapa comeza a decantarse ideoloxicamente cara o
republicanismo galeguista e principia o seu labor poético. Mantén unha
interesante relación epistolar con Dieste, Castelao e Risco; o mestre
ourensán informarao sobre os diversos ismos que estaban a xurdir daquela
en Europa e tentará orientar o seu labor creativo. Manuel Antonio é en boa
medida autodidacta; lector ávido e inquedo, recibe prensa especializada en
arte e literatura de Galicia, de España e mesmo do estranxeiro.
Obra
No xa citado Diccionario da literatura galega (I) da editorial Galaxia
pódese ler, a propósito do legado literario de Manuel Antonio, o seguinte:
“En toda a súa obra domina a constante preocupación pola lingua e polo
nacionalismo. Consciente da singularidade do sistema cultural galego,
que estivera tanto tempo á marxe dos avances estéticos das grandes
literaturas e caera na exaltación do enxebrismo, decídese polo labor de
depuración da lingua na procura dun rexistro literario culto. Por outra
parte, lonxe de escoller o discurso de tese, no que prima o contido (como
o feito polos ruralistas e os seguidores da liña patriarquista de
Cabanillas), prefire o discurso estético no que o compromiso ideolóxico
queda patente na aposta do escritor polo monolingüismo (ata o momento,
os escritores galegos eran intencionadamente bilingües).
Aínda que a maior parte da súa obra non verá a luz ata 1972, os primeiros
poemarios que compuxo datan de 1920-22 (Con anacos do meu interior)
e de 1922-25 (Foulas). Neles combínanse os elementos tradicionais
(métrica, rima, tropos ...) con outros máis novidosos (uso expresivo dos
recursos tipográficos, caligramas ...), que son proba da asimilación dos
Ilustración procesos creativos e da estética vangardistas que estaba realizando o poeta.
Caligrama: Poema icónico no
que a disposición tipográfica
tenta representar o contido do En 1923 escribe un poema longo de carácter narrativo titulado Sempre e
poema. Toma o nome da obra mais dispois que se pode incluír dentro da liña paisaxística tradicional.
Calligrammes (1918) do poeta Esta obra e as dúas anteriores corresponden a un primerio período de
vangardista francés Guillaume formación e aprendizaxe do poeta.
Apollinaire (1880-1918).
Con De catro a catro (1928) acada o seu cume creativo. Estas Follas sen
data dun diario de abordo –como aparece subtitulado– pasaron bastante
inadvertidas para a crítica contemporánea malia (ou por mor de) a súa
modernidade e o insólito que resultaba no panorama da poesía galega da
época unha obra destas características:
Sen a penas referencias explícitas a Galicia.
De difícil lectura e escura interpretación.
Con certa tendencia á abstracción.
Afastada das estructuras rítmicas tradicionais.
Posuidora dun sorprendente sistema de imaxes poéticas.
Construída sobre un modelo culto de lingua supradialectal.
Cun léxico inzado de termos específicos da navegación.
Sen embargo, as novas xeracións poéticas xurdidas a fins dos anos setenta
verán en Manuel Antonio o modelo a seguir, tanto polo seu inconformismo
e radicalismo estético e ideolóxico, como polo seu afán de superación e a
constante búsqueda e experimentación coa lingua literaria, así como tamén
pola integridade e autenticidade da súa actitude artística e cívica.
ACTIVIDADES
1. Elabora un esquema onde recollas o máis salientable da información histórica
proporcionada na unidade, relativa ao período que abarca a última década do século
XIX e o primeiro tercio do século XX. Posteriormente, amplía algún dos seus
apartados (por exemplo, os alusivos á emigración e ao movemento obreiro) coa
axuda dun manual de Historia ou unha enciclopedia.
10. En Cabanillas atopamos ecos dos tres grandes poetas do Rexurdimento. Tenta atopar
a influencia de Rosalía, Curros e Pondal nos textos do cambadés incluídos na
escolma da unidade.
12. Recolle nun resumo esquemático a información máis importante que se ofrece no
apartado 3.1. –Grupos, tendencias poéticas, escolas e autores– da lección
correspondente a esta unidade.
17. Nos textos 16 e 17 da escolma atópanse algunhas das ideas e das aspiracións
estéticas de Manuel Antonio; unhas expresadas en negativo –o que rexeita–, e outras
en positivo –o que pretende–. Tenta entresacalas e clasificalas separadamente en
dúas columnas: qúe quere / qué non quere.
18. ¿Qué arela expresa o texto de Fermín Bouza Brey titulado QUEN DERA SER NAO
SENLEIRA, que se inclúe na unidade?
19. Sinala os elementos trobadorescos e os elementos modernos que se atopan no texto
18 da escolma –GÁNDARA–, obra de Bouza Brey.
21. Realiza un breve comentario interpretativo sobre algún dos poemas de Luís
Pimentel incluídos na lección –ECO ou INVERNO NA MIÑA VILA–
22. Compara e comenta as diferentes visións poéticas da lúa que se dan nos textos
INVERNO NA MIÑA VILA, de Luís Pimentel, e RAID, de Eduardo Blanco Amor.
Ambos incluídos na lección.
TEORÍA LITERARIA
O TEXTO NARRATIVO. A NOVELA
A novela (do italiano novella e este do latín nova: noticia) é un dos As primeiras mostras de novela
en Europa prodúcense en Grecia
xéneros literarios de aparición máis tardía e de máis difícil e Roma nos séculos I-II. Dafne e
definición debido, fundamentalmente, á enorme diversidade de Cloe , de Longo e o Satiricón, de
modelos que pode presentar. Petronio son algunhas obras
relevantes desta primeira época.
ALGUNHAS CARACTERÍSTICAS
- Existencia dunha gran diversidade de modelos (xénero
multiforme). Poñer portada de Maxina ou a
filla espúrea.
- Carácter aberto (caben todo tipo de elementos dentro: cartas, Poñer portada de Xente ao lonxe,
---------------------------------------
documentos, diálogos, poemas, reflexións, etc.). de
Maxina ou Amor.
E. Blanco a filla espúrea,
---------------------------------------
- Certa extensión. escrita por Marcial Valladares
Xente ao lonxe, de Eduardo
cara a 1870 e publicada por
- Narra unha historia de ficción. Blanco
entregas en 1880podeen ser
Amor La
considerada como unha novela
Ilustración Gallega y Asturiana
de espacio, e dentro delas, como
é considerada como a primeira
Novela aberta unha novela social de
novela galega moderna.
protagonista colectivo (170
Nela non existe un desenlace Novela
(non se cerrada
sabe cal é o destino dos personaxes). personaxes individualizados) na
Presenta
Aquela que, estructurada en tres partes na
unha trama pouco definida que se suceden
(introducción, ou mesturane
desenvolvemento que o autor nos ofrece unha
diversas accións.
conclusión), deixa claro cal é o desenlace. visión da sociedade ourensá de
principios do século XX.
Adoita ter acción única e perfectamente delimitada.
- Trama complexa.
- Temática diversa.
- Participación dun amplo número de personaxes.
- Variedade espacial e temporal.
CLASIFICACIÓN
Precisamente por ser un xénero “aberto e multiforme”, é moi difícil
establecer unha tipoloxía concreta e exhaustiva do mesmo. Sen
embargo, a modo de pequena referencia e tendo en conta diversos
puntos de vista, pódese distinguir:
SEGUNDO A ESTRUCTURA
O tema principal da novela de
Novela de acción: nela os acontecementos constitúen o núcleo central, acción adoita ser o amor, aínda
mentres que a descrición de espacios e a caracterización de personaxes que poden aparecer outros.
teñen menor relevancia. A súa estructura está formada por introducción,
desenvolvemento e desenlace.
A novela clásica e as novelas de aventuras, de viaxes, policíacas... son deste
tipo.
Novela de personaxe: aquela na que todo (acción, espacios, etc.) está
supeditado a un personaxe central.
Desta clase son moitas novelas autobiográficas, psicolóxicas,
sentimentais...
Novela de espacio: neste tipo de novela o eixe central está formado polo
marco histórico e social no que se desenvolve a trama.
Dentro das novelas de espacio están a novela social, a de costumes, a
pastoril, ...
SEGUNDO O CONTIDO
Novela de aventuras: nelas o máis importante é a acción e o extraordinario
dos acontecementos que se relatan na mesma. Poden ser de varios tipos:
novela bizantina, de cabalerías e de ficción científica.
Novela histórica: centra a acción en acontecementos históricos.
Novela pastoril: de tipo bucólico, está protagonizada por pastores.
Novela picaresca: novela española do século XVI que presenta,
normalmente de forma autobiográfica, a vida dun pícaro e as súas
aventuras.
Novela policíaca: parte do descubrimento dun delicto e consiste na
resolución do caso.
Novela social: ten protagonista colectivo, xeralmente un grupo social.
Novela de terror: céntrase en accións naturais ou sobrenaturais que
provocan medo. O espacio contribúe a crear esta atmosfera de sobresalto.
Novela de viaxes: a acción transcorre a través dun itinerario xeográfico,
que é o elemento máis importante.
ESTRUCTURA
A novela, como texto narrativo que é, está estructurada en dous
niveis: a historia e o discurso. A historia fai referencia ao contido
do texto cunha orde temporal e causal (o desenvolvemento dunha A transformación da historia en
anécdota ou argumento); o discurso refírese ao conxunto de motivos discurso implica tres accións por
na sucesión en que se presentan na obra. parte do novelista: a
modalización ou cuestión do
“punto de vista” da narración, a
O discurso temporalización e a
A novela é ante todo un xénero literario composto a base de espacialización.
J.L. Onieva
linguaxe. O discurso está formado, pois, polos medios lingüísticos e
os recursos técnicos empregados polo autor para contar o argumento.
Formas do discurso:
- Estilo directo: cando os personaxes se manifestan a través das súas
propias palabras. A modalidade máis habitual é o diálogo, pero
tamén existen outras como o monólogo (no que só se oe a un dos
personaxes) e o soliloquio (no que un personaxe expresa, en
solitario, o que pensa).
- Estilo indirecto: cando un narrador conta as accións dos
personaxes, os diálogos, pensamentos, etc. Unha variante é o estilo
indirecto libre.
Cando o narrador tenta reflectir os sentimentos e ideas dos seus personaxes, pero
introducíndose na conciencia destes para reproducir o seu pensamento e incluso as súas formas
de expresión, entón está utilizando o chamado estilo indirecto libre.
D. Estébanez Calderón
Actividades:
1- Tendo en conta o que acabamos de estudiar, explica de qué tipo son as seguintes novelas da
literatura galega: Arredor de si, de R. Otero Pedrayo; Os dous de sempre, de Castelao; A
esmorga, de E. Blanco Amor; Se o vello Sinbad volvese ás illas, de A. Cunqueiro; Arraianos, de
X.L. Méndez Ferrín; Breixo, de Alfredo Conde; Land Rover, de Suso de Toro; O lapis do
carpinteiro, de Manuel Rivas.
César Regueira pechou cuidadosamente todos os caixóns da mesa; pulsou a tecla que desconectaba a
alimentación do ordenador e, mentres os números desaparecían da pantalla, a súa mente foi abandonando
a contabilidade analítica dafábrica de conservas para entrar no mítin de cerre da campaña eleitoral.
Xavier Alcalá: Fábula
Galaxia
Señora Jones
Estou tirado nun colchón que dispuxen fronte á ventá dende a que podo ve-las bragas que pendurou a
señora Jones no seu tendedeiro. O Brooklin introduce por esa mesma fiestra os máis infestos olores de
petróleo. É a ventá da miña vida e da miña morte. Se a miña vida, as bragas da señora Jones,
desaparecese, a ventá só me traería os olores de Brooklin e parecería preso de dores, sobre este colchón
que eu mesmo quixen instalar aquí. é curioso pensar na importancia que o colchón adquiriu na miña
existencia. Non son nada sen el.
Xosé de Cora: Letra de muller
El Correo Gallego
Resposta ao exercicio 2:
(incluír na Guía Didáctica)
As primeiras mostras de novela en Europa prodúcense en Grecia e Roma nos séculos
I-II (Dafne e Cloe, de Longo; Satiricón, de Petronio), mais ao longo da Idade Media o
xénero estenderase a outras culturas, especialmente á francesa (Roman de Troie, de
Benoit de Saint-Maure; Tristán e Lancelot, de Chrétien de Troyes; ...).
Durante o século XVI florecen diversos tipos de novela, como a pastoril en Portugal
(Menina e moça, de Bernardim Ribeiro), en España (Diana, de J. de Montemayor) ou
en Italia (Arcadia, de J. Sannazzaro); a de cabalerías (Amadía de Gaula, de Garci
Rodríguez de Montalvo); ou a picaresca (Lazarillo de Tormes). Mentres tanto, en
Francia publícase unha novela de excepcional importancia: Gargantúa e Pantagruel, de
F. Rabelais.
Foi, sen embargo, ao longo do século XVII -en plena época barroca- cando a novela
experimentou os primeiros cambios importantes, sobre todo gracias ao Quijote de
Cervantes, considerada a primeira novela moderna.
A novela do século XVIII experimenta un gran desenvolvemento e empeza a ser un
instrumento de análise da sociedade e un medio de transmisión e difusión de ideas.
Nace así a novela burguesa, que se desenvolve, sobre todo, en Inglaterra (Robinson
Crusoe, de D. Defoe; Viaxes de Gulliver, de J. Swift; ...) e Francia (Manon Lescaut, de
A.F. Prevost; Cándido, de Voltaire...).
Moito máis variado é aínda o panorama do século XIX, ao xurdir a novela histórica,
saída do Romanticismo (Ivanhoe, de W. Scott); e sobre todo a novela realista (Madame
Bovary, de Flaubert; Vermello e negro, de Stendhal; Amor de perdición, de C. Castelo
Branco; Crime e castigo, de Dostoievski; La Regenta, de Clarín; Fortunata y Jacinta, de
Galdós; ...) e naturalista (Os Maias, de Eça de Queiroz; Germinal, de E. Zola; ...).
Tamén é o século de grandes novelas de aventuras (A illa do tesouro, de Stevenson;
Moby Dick, de Melville) e fantásticas (A narración de Arthur Gordon Pym, de E. Allan
Poe); ...).
Ao longo do século XX a novela acada o seu maior desenvolvemento. Vanse usar
novas técnicas e prodúcese unha renovación dos temas.
Aparecen as novelas de análise psicolóxica de Marcel Proust e de Virxinia Woolf; James Joyce crea
as súas grandes novelas de minensións míticas, construídas en torno ás recorrencias dos arquetipos
(Ulisses e Finnegans wake); Kafka dá a coñecer as súas novelas simbólicas e elegóricas. Renóvanse os
tema, explóranse novos dominios do individuo e da sociedade, modifícanse profundamente as técnicas de
narrar, de construír a trama, de presentar os personaxes. Sucédense a novela neorrealista, a existencialista,
o nouveau roman. A novela, en fin, non para de revestir formas novas e de expresar novos contidos,
nunha singular manifestación de perenne inquedanza estética e espiritual do home.
COMENTARIO DE TEXTOS
A NOVELA (1)
RELACIÓNS CO CONTEXTO
Para unha mellor comprensión da novela pode ser conveniente tentar
relacionala co autor (biografía, relación co resto da súa producción,
etc.), co contexto histórico-social (época, xeración, condicionantes
políticos ou sociais do texto, relación con algún movemento político
ou cultural, ...) e co contexto literario (época, corrente, xénero e
xubxénero literario, relación con outros textos, etc.).
Actividades:
1- Le repetidamente o texto seguinte e tenta realizar as seguintes
tarefas:
a) Busca nun diccionario as palabras que non coñezas e explica o
seu significado no fragmento.
b) Detecta as palabras e frases clave.
c) Realiza un breve resumo do argumento.
d) Indica cáles son as ideas principais e as secundarias.