You are on page 1of 4

School Grade

Doña Manuela One


level/
Elementary School Masipag
Section
Teacher Subject
GRADE 1
DAILY LESSON MARIA JOAN R. REALISAN EsP
PLAN
(Pang araw- araw na Teaching Date / March 4, 2021 Quarter 2nd
Talangguro sa TIME
Pagtuturo)

I. Objective

A. Content Standard Ang Mag- aaral ay…


(Pamantayang Pangnilalaman) Nakapagsasabi tungkol sa Pagsasabi ng totoo sa magulang/
nakatatanda at iba pang kasapi ng mag-anak sa lahat ng pagkakataon.
B. Performance Standard Ang Mag-aaral ay…
(Pamantayan sa Pagganap) Nakapagsasabi ng totoo sa magulang/ nakatatanda at iba pang kasapi ng
mag-anak sa lahat ng pagkakataon.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nakapagsasabi ng totoo kung kumuha ng hindi kanya (EsP1P-
(Learning Competencies) llg-i-5)
II.CONTENT (Nilalaman) Ang modyul na ito ay tungkol sa pagsasabi ng totoo kung kumuha ng
hindi kanya. Sa pagsasabi ng totoo ay mas magtitiwala saiyo ang
iyong kapwa.

III. KAGAMITANG PANTURO


(Learning Resources)
Modyul sa Esp. 1 week 8 pah. 1-2
A. Sanggunian MELC pp.52
(References)
1. Mga pahina sa gabay ng Guro EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
(Teacher’s Guide Pages) Kagamitan ng Mag- aaral pah.

2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang-


Mag-aaral
(Learner’s Materials)
3. Mga pahina sa Teksbuk
(Textbook Pages)
4. Karagdagang Kagamitan mula sa Powerpoint presentation
portal ng Learning Resource
(Additional Materials from Learning
Resources (LR) Portal)
B. Iba pang Kagamitang Panturo. Laptop, cellphone, happy and sad face, drillboard
(Other Learning Resources)
IV.PAMAMARAAN (Procedures)

1
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin
(Review Previous Lessons) Itaas ang puso kung ang nasa pangungusap ay nagpapahayag o

nagsasabi ng tama. Malungkot n mukha naman kung hindi.

________1. Pinabili ka ng nanay mo sa tindahan. May natira pa sa


pera ngunit sinabi mong wala na.
________2. Hindi sinasadyang nabasag mo ang paboritong plorera ng
nanay mo agad mo itong sinabi sa kanya at humingi ka na din ng
paumanhin.
________3. Pinagbabasa ka ng iyong modyul ngunit tinatamad ka.
Nagpunta kayo ng kaibigan mo sa tabing ilog na hindi ka nagpaalam
sa iyong tatay.
________4. Napunit mo ang modyul ng ate mong hindi mo
sinasadya, at ito ay iyong itinago imbes na sabihin at humingi ng
paumanhin.
________5. Tingnan ang larawan: nasira mo ang aklat at agad itong
ipinakita sa guro.

B. Paghahabi sa layunin ng aralin Tingnan ang larawan at sabihin kung alin sa mga ito ang nagpapakita
a. (Establishing purpose for the ng pagsasabi ng totoo.
Lesson)

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa -Tama ba ang manguha ng mga bagay na hindi sa inyo?
bagong aralin -Kapag may nais kayong bagay dapat ba na kunin ninyo iyon ng hindi
(Presenting examples /instances of the new nagsasabi?
lessons)
D. Pagtatalakay ng bagong konsepto at Basahin ang Tula
paglalahad ng bagong kasanayan #1 Ako’y Tapat
(Discussing new concepts and practicing new skills G.D. Viloria
2
#1.)
Iniisip at winiwika ko parati
Pawang totoo at Mabuti.
Sa magulang aking sinasabi
Ang tama at kawili-wili.
Maayos na samahan
aming nakakamtan
hindi ako pagagalitan
lalong magmamahalan.
Kunin ang sa iba’y di gagawin
Hinding hindi magsisinungaling
Kapag nagkamali ay aamin
Pag aaral ang lagging uunahin.

E. Pagtatalakay ng bagong konsepto at 1. Ano ang palaging iniisip at winiwika base sa tulang nabasa?
paglalahad ng bagong kasanayan #2 2. Ano-no angmangyayari kung magsasabi nang tama at kawili-
(Discussing new concepts & practicing new skills #2) wil?
3.Ano-ano ang mga bagay na hindi gagawin base sa
tulang nabasa.
F. Paglinang sa Kabihasaan Itaas ang kamay kung ang mga larawan ay nagpapakita ng
(Tungo sa Formative Assesment 3) katapatan at takpan naman ang bibig kung hindi (Magpakita ng
iba’t ibang larawan)
Developing Mastery
(Leads to Formative Assessment 3)

G. Paglalapat ng aralin sa pang araw- Tandaan: Ang pagsasabi ng totoo kung tayo ay may kinuha na hindi
araw na buhay sa atin ay dapat nating gawing gawi sa ating pang araw-araw na
(Finding Practical Applications of concepts buhay.
and skills in daily living)
H. Paglalahat ng Aralin Tungkol saan ang ating pinag- aralan ngayon?
(Making Generalizations & Abstractions  Pinag- aralan po natin nagyon ay ang pagsasabi ng totoo
about the lessons)
kapag kumuha ng hindi kanya.
Ano ang gagawin mo kapag hindi mo nagawa ang mga pinagagawa
ng iyong nanay?
 Ang gagawin ko po ay sasabihin ko na hindi ko nagawa ang
mga inapagawa niya.
I. Pagtataya ng Aralin Piliin ang titik ng tamang sagot na nagpapahayag ng pagsasabi ng
a. (Evaluating Learning) totoo.

1.Nalaglag ang perang baon ng kaklase mo,ano ang


gagawin mo?
a.Dadamputin ko agad at itatago sa bag.
b.Dadamputin ko at ibabalik sa kanya.
2.Naiwan ng iyong guro ang kanyang cellphone sa mesa.Ano ang
gagawin mo?
a. Itatabi ko at ibabalik sa aking guro.
b. Gagamitin ko muna at ibebenta.
3.Bumili ng tsokolate ang Ate mo. Gusto mo din ito dahil paborito
mo. Ano ang gagawin mo?
a. Kukuha ako habang hindi nakatingin si Ate ko.
b. Sasabihin kay Ate na gusto mo din ito at
manghihingi.
4.Inutusan ka ng Lola mon a bumili ng mantika sa tindahan. Pag-uwi
mo, napansin ni Lola na sobra ang sukli na binigay saiyo. Ano ang
gagawin mo?
a. Sasabihin kay lola na binalik mo ang sukli pero ito ay binili mo
ng gusto mong kendi.
b. Ibabalik ang sukli sa tindera.

3
5.Namasyal kayo ng iyong pinsan sa mall. May Nakita siyang
magandang laruan ngunit wala kayong sapat na perang pambili nito.
Napansin mo na dinampot ito ng pinsan mo at tinago sa loob ng
damit niya. Ano ang gagawin mo?
a. Sasabihin ko na ok lang ang ginawa niya.
b. Sasabihin ko na mali ang manguha ng hindi sa kanya. Na pag-
ipunan ang halaga ng laruan para mabili ito.
J. Karagdagang gawain para sa takdang- Pag aralan ang week 8 worksheets and modules. At sagutin ang mga
aralin at remediation bahagi na naka ayon sa Lingguhang Gabay

V.MGA TALA (Remarks)


VI. PAGNINILAY (Reflection)
1. Bilang ng mag-aaralnanakakuha ng __#of learners who require 80%
80% sapagtataya In the evaluation
2. Bilang mag-aaralnanangangailangan ___#of learners who require additional activities for remediation
ng iba pang gawain para sa
remediation.
3. Nakatulong baang remedial? Bilang ____Yes ____No
ng mag-aaral na nakaunawa sa ___#of learners who caught up the lesson.
aralin?
4. Bilang ng mga mag-aaral na ___#of learners who continue to require remediation
magpatuloy sa remediation?
5. Alin sa mga istratehiyang panturo na __Experiment __role play
katulong ng lubos? Paano ito __Collaborative Learning
nakatulong? __Differentiated Instruction
__Lecture ___Discovery
Why? ___ Complete IMs
6. Anong suliranin ang aking naranasan __Bullying among pupils
na solusyonan sa tulong ng aking __Pupil’s behavior/attitude
punongguro at superbisor? __Colorful IMs
__unavailable Technology Equipment (AVR/LCD)
__Science/ Computer/Internet Lab
7. Anong kagamitang panturo ang __Localized Videos
aking na dibuho na nais kong ibahagi __Making big books from views of the locality
sa mga kapwa ko guro? __Recycling of plastics for contemporary arts
__Local musical composition

Prepared by:

MS. MARIA JOAN R.


REALISAN

Checked by:
_________________
Dr. Beatriz D. Abat
PSDS/OIC

______________________
Mr. Ramil B. Hontiveros
Master Teacher

You might also like