Lesson Exemplar sa Edukasyon sa Pagpapakatao

Ikalawang Markahan

Learning Modular Distance Modality

Delivery
Modality

School Baitang
LESSON
Guro Asignatura Edukasyon sa
EXEMP
Pagpapakatao
LAR
Teaching Date Markahan Unang Markahan

I. LAYUNIN

A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagahan ng

wastong pakikitungo sa ibang kasapi ng pamilya at
kapwa tulad ng pagkilos at pagsasalita ng may
paggalang at pagsasabi ng katotohanan para sa
kabutihan ng nakararami

B. Pamantayan sa Pagganap Naisasabuhay ang pagiging magalang sa kilos at

pananalita

C. Mga Kasanayan/Mga Layunin Nakapagpapakita ng paggalang sa pamilya at sa

kapwa sa pamamagitan ng: a. pagmamano/paghalik sa
nakatatanda b. bilang pagbati c. pakikinig habang may
nagsasalita d. pagsagot ng “po" at “opo” e. paggamit
ng salitang “pakiusap” at “salamat”

II. NILALAMAN Pagmamahal sa Pamilya at Kapuwa sa Oras ng

Pangangailangan

KAGAMITAN PANTURO Powerpoint presentation, pictures

A. Mga Sanggunian

a. Mga Pahina sa Gabay ng Guro MELC Edukasyon sa Pagpapakatao 1(EsP1P- IIe-f–

4), ESP PIVOT page 16-24

b. Mga Pahina sa Kagamitang Pangmag-aaral ESP PIVOT page 16-24

c. Mga Pahina sa Teksbuk

d. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal ng

Youtube
Learning Resource

B. Listahan ng mga Kagamitang Panturo para sa mga

Modules, activity sheets
Gawain sa Pagpapaunlad at Pakikipagpalihan

III. PAMAMARAAN
 A. Panimulang Gawain

1. Balik-aral:

Sabihin ang sumusunod na salita ay nagpapakita ng

pagmamahal at paggalang sa magulang.

____1.“Wow! Napakasarap naman po

nito, inay.
Salamat po sa pagluluto ng
ulam.”

____2.“Utos kayo nang utos. Bakit ako

na lang palagi, Pa?”

____3. “Mano po, itay.”

____4. “Mag-iingat po kayo, inay.”

____5.“Bigyan mo ako ng tinapay

dahil nagugutom
ako!”

Sa pamamagitan ng ICT, magpapakita ng mga

larawan at hayaang tukuyin ng mga bata kung ano ang
ipinapahiwatig nito.

2. Pagganyak

Natutuhan mo sa nakaraang aralin kung paano

maipakikita ang pagmamahal at paggalang sa
magulang. Sa ating panibagong aralin ay matututunan
mo an mga paraan kung paano mo maipapakita ang
pagmamahal at paggalang hindi lang sa pamilya kundi
pat isa kapwa.

Mahalaga sa isang batang tulad mo ang pagmamahal

at pagmamalasakit sa kapuwa. Ito ay makatutulong
nang malaki sa upang matutunan mong maging
mabuti sa iyong kapuwa.

3. Paglalahad
 Paano mo maipapakita ang iyong paggalang at
pagmamahal sa iyong kapuwa?

Ano-ano ang maaari mong gawin?

Paano mo ito isasagawa?

Bilang isang mabuting bata, narito ang ilan sa mga

maaari mong gawin;

1. Palaging ngingiti sa kapuwa.

4. Pagtalakay 2.Hihingi ng paumanhin kung nagkamali.

3.Palaging gagamit ng “po” at “opo” at “pakiusap”

4. Tutulong sa nangangailangan.
 5. Hindi makikipag-away.

5. Pagsasanay Subukin natin Halina’t gawin natin ang pagsasanay

Gawain sa Pagkatuto Bílang 1:

Isulat ang letrang T kung ang pahayag ay Tama. Isulat

naman ang M kung Mali. Gawin ito sa iyong white
notebook.

_____1. Maituturing na kapuwa ang kaklase,

kapitbahay, guro at iba pa, maliban sa tindera.

_____2. Dapat tulungan ang kapuwa sa oras ng

pangangailangan.

_____3. Kabilang sa tinatawag na kapuwa ang

mga pulubi.

_____4. Hindi magandang marinig ang mga

salitang “po” at “opo”.

_____5. Magpapasalamat sa kapuwa.

6. Paglalahat Handa ka na bang ipakita ang iyong paggalang at
pagmamahal sa iyong kapuwa?

Ano-ano ang maaari mong gawin?

Tandan;

Bilang isang mag-aaral, ipakita mo ang iyong

pagmamahal sa iyong pamilya at kapuwa. Gawin ito
sa lahat ng pagkakataon lalo na sa oras ng
pangangailangan.

IV. PAGTATAYA Gawain A

Piliin ang titik ng tamang sagot.

1. Nakita mong hirap na hirap ang matandang babae sa

pagbibitbit ng dala-dala. Ano ang gagawin mo?

A. Sisigawan siya upang bilisan.

B. Agad ko siyang tutulungan.

C. Panonoorin ang matanda.

2. Inutusan ka ng iyong tatay na bumili sa malapit na

tindahan. Ano ang sasabihin mo ?

A. “Magandang araw, Aling Martha. Pabili po ako.”

B. “Mantika nga, bilis!” C. “Pssst, pabili nga.”

3. Nakita mong umiiyak ang iyong kapitbahay sa isang

sulok dahil nagugutom siya. Ano ang gagawin mo?

A. Bibigyan ko siya ng pagkain.

B. Iinggitin ko pa siya ng aking pagkain.

C. Hayaan ko siyang umiyak nang umiyak.

4. Napansin mong hindi gumagamit ng “po” at “opo”

ang

iyong mga kalaro. Ano ang gagawin mo?

A. Pagsasabihan na gumamit ng “po” at “opo”.

 B. Babalewalain na lamang ang mga ito.

C. Tutularan ang mga kalaro.

5. Bumisita ang iyong guro sa inyong bahay.

Ano ang gagawin mo?

A. Aabutin ang kamay at magmamano.

B. Patutuluyin sa loob ng bahay.

C. Parehong gagawin.

Gawain B

Punan ng angkop na kilos o gawi ang bawat sitwasyon.

Piliin

mula sa Hanay B ang angkop na sagot sa sitwasyon na

nasa

Hanay A. Isulat ang letra ng tamang sagot sa iyong

papel.

V. Takdang Aralin Basahin ang susunod na aralin sa pahina 25,

“Paggalang sa Pamilya at Kapuwa”

Inihanda ni: Inobserbahan ni:

Juan D. Dela Cruz Maria D. Dela Cruz
Guro MT in charge