Képeskönyvek

1. Klaus Bliesener: Első kukucs-könyvem Színek:

Jó: A rajzok egyszerűek, nem túl részletesek, kemény (nem tudja széttépni), könnyebben lapozható.

Rossz: Nem biztos, hogy az őt körülvevő világhoz tartozó tárgyakat tartalmaz, vannak a színekhez
olyan tárgyak is társítva, ami a valóságban más színű is lehet, ez nehezíti az általánosítást.

Segítené az általánosítást, ha mindig ugyanazok a dolgok lennének csak más színnel, bár ez sem egy
jó megoldás, mert a több tárgy által bővül a szókincs.

A színes oldal életkorilag nem megfelelő, mert még a színfelismerés sem megy (meg ez amúgy se egy
szín) – ha olyan lett volna, hogy van 1 kék, 1 piros tárgy úgy jobb lett volna, az egyszínűség itt még
hasznosabb.
 2. Bárdos Zsuzsa: Kis könyvem az illatokról és a színekről: Gyümölcsök (ebből magyar képeket
nem találtam, csak franciát)

Jó: Jó, hogy meg lehet szagolni a gyümölcsök illatát, a gyümölcsök esetén több érzékszervet vonunk
be, ez felkeltheti az érdeklődésüket. Egyszerűbb rajzok vannak, a zöld (almás oldal) – itt kevés az, ami
nem csak zöld színben fordul elő (mondjuk pont a gyümölcsök olyanok), jó, hogy a gyümölcsök
fényképként kerültek be, nem rajzként.

Rossz: A kókuszt nem kell ismerni ebben a korban, lehetett volna helyette valami más gyümölcs,
inkább válasszanak más színt helyette

A háttér nem eléggé különül el a képektől, hanem azonos a színe

Inkább az alapszínek kellettek volna pl. kék (szilva)

3 szín nagyon hasonló, szerintem inkább lehetett volna rövidebb, elég lenne az alapszínek.

Megjelennek olyan elemek is az egyes színeknél, ami nem csak olyan színű lehet

A könyv címe Kis könyvem az illatokról és a színekről: Gyümölcsök, de nem csak gyümölcsök vannak
benne.
Csizovszky Szilvia

EPX6BX

Gyógypedagógia