Đề số 7

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích:

Nếu được hỏi bạn mong muốn điều gì nhất trong công việc và trong cuộc sống
thường ngày, bạn sẽ trả lời như thế nào? Nhiều người chạy theo tiền bạc, vị thế, danh
vọng... nhưng họ không biết rằng ý nghĩa của những điều họ đang làm mới là điều quan
trọng nhất. Tìm thấy ý nghĩa trong từng công việc bạn làm sẽ làm cho mỗi ngày qua đi trở
nên có giá trị hơn và mỗi kết quả đạt được - dù tốt hay không tốt đều đáng trân trọng. 
(David Niven, Ph.D, Bí quyết của thành công, Tân Hàng - Phương Anh dịch).
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích.
Câu 2. Xét theo mục đích nói, câu văn: Nếu được hỏi bạn mong muốn điều gì nhất
trong công việc và trong cuộc sống thường ngày, bạn sẽ trả lời như thế nào? thuộc kiểu
câu gì? 
Câu 3. Theo đoạn trích, điều gì là quan trọng nhất trong công việc và trong cuộc
sống thường ngày? 
Câu 4. Tìm và cho biết vai trò của thành phần phụ chú trong câu: Tìm thấy ý nghĩa
trong từng công việc bạn làm sẽ làm cho mỗi ngày qua đi trở nên có giá trị hơn và một kết
quả đạt được - dù tốt hay không tốt đều đáng trân trọng. 
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, em hãy viết một đoạn
văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về điều quan trọng nhất đối với bản thân em. 
Đề số 8
I. Đọc hiểu: (3,0 điểm). Đọc văn bản sau và trả lời cho câu hỏi.
Maiconln Dalkoff là một cậu bé nhút nhát, dễ bị tổn thương. Cậu có rất ít bạn và
luôn phải lủi thủi một mình.
Một lần, cô giáo đọc cho cả lớp một đoạn truyện ngắn “Loài vật là bạn thân của
con người”, sau đó phân công một học sinh tự viết đoạn kết cho câu chuyện. Dalkoff thích
lắm, ngay chiều hôm ấy cậu đã hoàn thành bài viết của mình. Nhưng mãi cậu mới có đủ
tự tin đem nộp truyện của mình cho cô giáo vào học tuần sau.
[...]
Nhiều năm trôi qua, Malcolm Dalkof đã trở thành một nhà văn nổi tiếng thay cho
cậu bé Malcolm Dalkoff tự ti ngày nào. Cậu trở về thăm trườnng cũ và thăm lại cô giáo
ngày xưa của mình. Điều cậu phải cảm ơn cô không phải vì cô đã trở thành một người
bạn của cậu mà chính là bốn chữ đầu tiên cô đã từng phê: “Em viết hay lắm”, bởi những
chữ ấy đã có thể thay đổi cả một cuộc đời.
(Nhiều tác giả, Trái tim có điều kỳ diệu, Nhà xuất bản
Trẻ, 2002)
Câu 1. (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.
Câu 2. (0,5 điểm) Hãy cho biết các từ ngữ được gạch chân thực hiện phép liên kết
nào?
Câu 3. (0,5 điểm) Tìm khởi ngữ trong câu: Đối với Dalkoff, điều quan trọng nhất
mà cũng là điều cậu nhỏ nhất lại chính là bốn chữ cô giáo đã phê: “Em viết hay lắm!”.
Câu 4. (0,5 điểm) Vì sao lời phê của cô giáo: “Em viết hay lắm!” đã làm thay đổi
toàn bộ cuộc đời Malcolm Dalkoff?
Câu 5. (0,5 điểm) Em có đồng tình với điều mà Malcolm Dalkoff nghĩ về cô giáo
của mình: “Cô ấy đúng là một cô giáo tuyệt vời!” không? Vì sao?
II. Làm văn:
 Câu 2. (2,0 điểm) Viết một đoạn văn hoặc bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em
về ý nghĩa của lời khen trong cuộc sống.
Đề số 9
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
Tôi đi dạo trên bãi biển khi hoàng hôn buông xuống. Biển đông người nhưng tôi lại chú ý
đến một cậu bé cứ liên tục cúi xuống nhặt thứ gì đó lên và ném xuống. Tiến lại gần hơn, tôi thấy
cậu đang nhặt những con sao biển bị thủy triều đánh dạt lên bờ và ném chúng trở lại đại dương.
- Cháu đang làm gì vậy?
- Những con sao biển này sắp chết vì thiếu nước, cháu phải giúp chúng!
- Cháu có thấy là mình đang mất thời gian ? Có hàng ngàn con sao biển như vậy. Cháu
không thể nào giúp được tất cả chúng. Rồi chúng cũng sẽ phải chết thôi.
Cậu bé vẫn tiếp tục nhặt một con sao biển khác và nhìn tôi mỉm cười:
- Cháu biết chứ! Nhưng cháu nghĩ mình có thể làm được điều gì đó, ít nhất là cứu sống
những con sao biển này.
(Theo Hạt giống tâm hồn, Nxb Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh, 2010, tr.132).
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên. Đặt nhan đề cho văn bản
đó.
Câu 2. Chỉ ra phép liên kết hình thức và từ ngữ dùng để thực hiện phép liên kết đó trong
đoạn văn:
Tôi đi dạo trên bãi biển khi hoàng hôn buông xuống. Biển đông người nhưng tôi lại chú ý
đến một cậu bé cứ liên tục cúi xuống nhặt thứ gì đó lên và ném xuống. Tiến lại gần hơn, tôi thấy
cậu đang nhặt những con sao biển bị thủy triều đánh dạt lên bờ và ném chúng trở lại đại dương.
Câu 3. Em có suy nghĩ gì về câu nói của cậu bé trong câu chuyện: “- Cháu biết chứ!
Nhưng cháu nghĩ mình có thể làm được điều gì đó, ít nhất là cứu sống những con sao biển này. ”
(trình bày từ 03 đến 04 câu).
II. TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm).
Câu 1. (2,0 điểm) Dựa vào văn bản trên, hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 01 trang
giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về chủ đề: Ý nghĩa của những điều bình dị.
Đề số 10
Phần I. ĐỌC – HIỂU (3.0 điểm) Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu dưới đây:
“Không khí quả là quý giá đối với người da đỏ, bởi lẽ bầu không khí này là của chung,
muông thú, cây cối và con người cùng nhau hít thở. Người da trắng cũng cùng chia sẻ, hít thở
bầu không khí đó. Nhưng hình như người da trắng chẳng để ý gì đến nó. Nếu chúng tôi bán cho
Ngài mảnh đất này, Ngài phải nhớ rằng không khí đối với chúng tôi là vô cùng quý giá và phải
chia sẻ linh hồn với tất cả cuộc sống mà không khí ban cho. Ngọn gió mang lại hơi thở đầu tiên
của cha ông chúng tôi và cũng nhận lại hơi thở cuối cùng của họ...”
(Trích Ngữ văn 6, tập hai)
Câu 1. (0,5 điểm) Đoạn trích trên trong văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2. (0,5 điểm) Đoạn trích trên sử dụng phép lặp từ ngữ để liên kết câu. Em hãy tìm các
từ ngữ liên kết đó.
Câu 3. (1,0 điểm) Tìm thành phần biệt lập và gọi tên thành phần biệt lập đó.
Câu 4. (0,5 điểm) Đoạn trích giúp em thấy được thái độ ứng xử của người da đỏ đối với
thiên nhiên như thế nào?
Câu 5: Em nhận được thông điệp gì mà tác giả gửi gắm qua đoạn trích? (0,5 điểm)
II. LÀM VĂN:
Câu 1. (2.0 điểm) Em hãy viết một đoạn văn (khoảng nửa trang giấy thi) để làm sáng tỏ
luận điểm “Bảo vệ môi trường là bảo vệ chính mình”.