You are on page 1of 6

STA ANA NATIONAL HIGH SCHOOL

D. Suazo Street, Davao City


FILIPINO DEPARTMENT
Grade 9 Curriculum

UNANG MARKAHAN

GERALDINE L. DELOS REYES


SST 1/ Demo Teacher
Marso 19, 2021
Pangkat: 9-AGUHO at 9-ALMACIGA

I: LAYUNIN 1. Nakakasuri ng akda ayon sa pagiging makatotohanan at di-makatotohanang


pangyayari nito.
2. Nakapagbibigay ng paghuhusga sa mga karakter ng mga tauhan ayon sa
sa napanood na dula
Naipamamalas ang mag-aaral ng pag-unawa at pagpapahalaga sa mga
A. Pamantayang Pangnilalaman
akdang pampanitikkan ng Timog-Silangang Asya
Ang mga mag-aaral ay naakapagsasagawa ng maikling panghihikayat tungkol
B. Pamantayan sa Pagganap
sa isang book fair ng mga akdang pamanitikan ng Timog- Silangang Asya
1. Nakabubuo ng paghuhusga sa karakterisasyon ng mga tauhan sa kasiningan
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
ng akda Code: F9PN-Ig-h-43
2. Nasusuri ang pagiging makatotohanan ng ilang pangyayari sa isang dula
(MELCS) Code: F9PU-Ig-h-45
ARALIN 1.5: DULA (Pilipinas)
II: NILALAMAN
TIYO SIMON
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian (SLM 5) Modyul (Sariling Linangin Kit #5)
B. Karagdagang Kagamitan Laptop, internet connection, powerpoint presentation, audi-video
Link: youtube.com/watch?v=SkPnv26n14w

IV. PAMAMARAAN
1. Panalangin
2. Pagtawag sa mga dumalo sa birtwal na klase
A. PANIMULANG GAWAIN: 3. Pagbibigay ng mga alituntunin sa klase (House Rules)
4. Paglalahad ng layunin ayon sa Pinakamahalagang Kasanayang Pagkatuto
(MELCS)
B. Paghahabi sa Layunin ng 1. PAGGANYAK (Hulaan ang laman ng Misteryosong Kahon)
Aralin Panuto: Hulaan ang nasa loob ng misteryosong kahon.
Clue: Mga bagay na mahalaga sa isang tao dahil kinapupulutan ito ng aral.
Mga Sagot: Banal na Aklat, Libro, Selpon at Sinturon

C. Pagtalakay sa aralin 2. PAGTATALAKAY


a. Pagpapanood ng isang audio-video presentation mula sa youtube

D. Pagtalakay ng Bagong b. Pagkakaroon ng pangkatang gawain: Pagsagot sa mga katanungan ng


Konsepto guro.

Mga Tanong:

1. Sino-sino ang mga tauhan sa dula?


2. Bakit ayaw sumama ni Boy sa kaniyang mama sa simbahan?
3. Paano nagbago ang isip ni Boy?
4. Ano ang kapansanan ni Tiyo Simon?

c. Pagtatalakay at pagpapalalim ng aralin


E. Paglinang sa Kabihasaan Itanong ng guro ang mga sumusunod.
(Tungo sa Formative 1. Kung kayo si Tiyo Simon, mararamdaman mo rin ba pagkamuhi sa iyong
Assessment) sarili o buhay?
2. Tama ba ang naging impluwensya ni Tiyo Simon kay Boy?
3. Makatarungan ba ang panghuhusga ng ina ni Boy kay Tiyo Simon?

F. Paglalapat ng Aralin sa Pang-


araw na Buhay d. Pag-uugnay sa aralin sa iba't ibang disiplina katulad ng mga sumusunod:
ENGLISH- Ano sa salitang Ingles ang pilay?
ESP- Pagpapahalaga sa paniniwala/relihiyon/simbahan
SCIENCE- Ang kapansanan ni Tiyo Simon ay isang uri ng
Genetic Disorder at mascular abnormality
HEALTH- Uri ng kapansanan ng katawan ng isang tao
ARALING PANLIPUNAN- Ang kahulugan ng ateista/paniniwala

G. Paggawa sa mga Gawain sa A. Unang Gawain: Aralin Natin: Pag-Unawa sa napanood


Modyul: SLK Pahina 5-6

1. Ano ang malaking impluwensya ng pangunahing tauhan kay Boy?


2. Bakit kailangang nagkaroon ng matibay na pananalig sa Diyos ang
H. Pagtataya sa Aralin isang tao?
3. Kung ikaw si Tiyo Simon, sasama ka rin ba sa simbahan? Bakit?
4. Ano-anong kaisipan ang inyong napulot sa akda?
5. Bilang isang mag-aaral, paano mo mapahahalagan ang mga taong naka-
paligid sa iyo? Pangatuwiranan ang sagot.
B. Ikalawang Gawain: Gawin Natin : Pagbibigay Karakterisasyon
SLK pahina 6
C. Ikatlong Gawain: Payabungin Natin: Grapikong Presentasyon
SLK pahina 9

I. Karagdagang Gawain para sa GAWAIN SA MODYUL:


Takdang Aralin at Remediation Magbahagi ng inyong sariling pananaw tungkol sa tanong na: "Alin sa mga
babasahin ng Timog-Silangang Asya ang iyong hight na nagustuhan? Isulat mo
sa sagutang papel ang sagot sa paraang patalata. Sundin ang pamantayan sa
pagmamarka na makikita sa inyong module.
V. Paninilay
Bilang ng mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa pagtataya.

Bilang ng mag-aaral na nanganga-


ilangan para sa remediation

Inihanda ni: Sinuri ni:

GERALDINE L. DELOS REYES LUISITA P. SABATER


Guro Master Teacher I

Batid ni: Inirekomendang Aprobahan:

ADELA G. TENIZO REUEL A. ALVAREZ, EdD,PhD


HT IV-Department Head Principal IV

Inaprobahan:

WENEFREDO E. CAGAPE, EdD, PhD


Public Schoos District Supervisor, Cluster 1 & 3

You might also like