Mathematics 1

Kuwarter 4
Modyul 11
Paghahambing ng mga Bagay Gamit
ang mga Salita sa Paghahambing
(Comparative Words)
Mathematics – Unang Baitang
Ikaapat na Markahan – Modyul 11: Paghahambing ng mga Bagay Gamit ang mga Salita
sa Paghahambing (Comparative Words)

Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon
ng karapatang-sipi ang sinuman sa anumang akda ng Pamahalaan ng Pilipinas.
Gayunpaman, kailangan na may pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na
naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng
nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o
brand name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa
modyul na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang malikom
ang mga ito upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin
ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anumang gamit
maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-
akda.

Walang anumang bahagi ng nilalaman nito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa

anumang paraan nang walang pahintulot sa kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon Dibisyon ng Lungsod ng Pasig.

Komite sa Pagsulat ng Modyul

Manunulat: Lynelle D. Concepcion
Editor: Rhea C. Bucayan at Pelilia Vela
Tagasuri: Luz Gonzales at Wilma P. Soriano
Tagaguhit:
Tagalapat:
Tagapamahala: Ma. Evalou Concepcion A. Agustin
OIC-Schools Division Superintendent
Carolina T. Rivera
OIC-Assistant Schools Division Superintendent
Manuel A. Laguerta, EdD
Chief, Curriculum Implementation Division
Victor M. Javeña EdD
Chief, School Governance and Operations Division
Education Program Supervisors
Librada L. Agon EdD (EPP/TLE/TVL/TVE)
Liza A. Alvarez (Science/STEM/SSP)
Bernard R. Balitao (AP/HUMSS)
Joselito E. Calios (English/SPFL/GAS)
Norlyn D. Conde EdD (MAPEH/SPA/SPS/HOPE/A&D/Sports)
Wilma Q. Del Rosario (LRMS/ADM)
Ma. Teresita E. Herrera EdD (Filipino/GAS/Piling Larang)
Perlita M. Ignacio PhD (EsP)
Dulce O. Santos PhD (Kindergarten/MTB-MLE)
Teresita P. Tagulao EdD (Mathematics/ABM)
Inilimbag sa Pilipinas, Kagawaran ng Edukasyon – Pambansang Punong Rehiyon
Tanggapan ng mga Paaralan ng Sangay ng Pasig
 Mathematics 1
Kuwarter 4
Modyul 11
Paghahambing ng mga Bagay Gamit ang mga Salita
sa Paghahambing (Comparative Words)
Paunang Salita

Para sa tagapagdaloy:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Mathematics 1 ng Modyul 11 para
sa araling Paghahambing ng mga Bagay Gamit ang mga Salita sa Paghahambing
(Comparative Words)!

Ang modyul na ito ay pinagtulungang idinisenyo, nilinang at sinuri ng mga

edukador mula sa Tanggapan ng mga Paaralan ng Sangay-Lungsod Pasig na
pinamumunuan ng Nanunuparang Pinuno-Tanggapan ng Pansangay na
Tagapamanihala, Ma. Evalou Concepcion A. Agustin, sa pakikipag-ugnayan sa Lokal
na Pamahalaan ng lungsod sa pamumuno ng butihing Punong Lungsod, Kgg. Victor
Ma. Regis N. Sotto, upang matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang
itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang pansarili,
panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.

Inaasahan na sa pamamagitan ng modyul na ito, ang mga mag-aaral ay

makauugnay sa pamamatnubay at malayang pagkatuto ng mga gawain ayon sa
kanilang kakayahan, bilis at oras. Naglalayon din itong matulungan ang mag-aaral
na makamit ang mga kasanayang pang-ika-21 siglo lalong-lalo na ang 5 Cs
(Communication, Collaboration, Creativity, Critical Thinking and Character) habang
isinasaalang-alang ang kanilang mga pangangailangan at kalagayan.

Bilang karagdagan sa pangunahing teksto, makikita ang pinakakatawan ng

modyul sa loob kahong ito:

Mga Tala para sa Guro

Ito'y naglalaman ng mga paalala at
estratehiyang magagamit sa paggabay sa
mag-aaral.

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang

mag-aaral kung paano gamitin ang modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan
at itala ang pag-unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang
sariling pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at
gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa
modyul.
Para sa mag-aaral:

Malugod na pagtanggap sa Mathematics 1 ng Modyul 11 para sa araling

Paghahambing ng mga Bagay Gamit ang mga Salita sa Paghahambing (Comparative
Words)!

Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin

nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan.
Hangad din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.

Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.

MGA INAASAHAN
Sa bahaging ito malalaman mo ang mga dapat mong
matutuhan pagkatapos mong makumpleto ang modyul.

PAUNANG PAGSUBOK
Dito masusukat ang dati mo nang kaalaman at mga dapat mo
pang malaman sa paksa.

BALIK-ARAL
Dito masusukat ang iyong matutuhan at naunawaan sa mga
naunang paksa.

ARALIN
Tatalakayin sa bahaging ito ang aralin batay sa kasanayang
pampagkatuto.

MGA PAGSASANAY
Sa bahaging ito, pagbibigay ng guro ng iba’t ibang pagsasanay
na dapat sagutin ng mga mag-aaral.

PAGLALAHAT
Sa bahaging ito ibunuod ang mahahalagang konsepto na dapat
bigyang-halaga.

PAGPAPAHALAGA
Sa bahaging ito ay titiyakin kung ang mga kasanayang
pampagkatuto ay naiuugnay at nailalapat sa inyong mga
pagpapahalaga.

PANAPOS NA PAGSUSULIT
Dito masusukat ang mga natutuhan ng mga mag-aaral.
 INAASAHAN

Pagkatapos ng aralin, ikaw ay inaasahang

napaghahambing ang gamit sa pamamagitan ng
paggamit ng mga salita sa paghahambing (Comparative
words) na magaan, mas magaan, pinakamagaan,
mabigat, mas mabigat at pinakamabigat

PAUNANG PAGSUBOK

Panuto: Paghambingin ang mga bagay sa bawat bilang.

Isulat ang bilang 1-3 ayon sa salitang
paghahambing na naayon.

1 -magaan 2 -mas magaan 3 -pinakamagaan

1.

2.

3.
 1 -mabigat 2 -mas mabigat 3 -pinakamabigat

4.

5.

BALIK-ARAL
Panuto: Suriin ang mga larawan at bilugan ang tamang
paghahambing na salita sa bawat pangungusap.

Ana Paula Kaye

1. Ang buhok ni Paula ay (mas mahaba, mas
maikli) kaysa kay Ana.
2. Ang buhok ni Ana ay (mas mahaba, mas
maikli) kaysa kay Paula.
3. Ang buhok ni Kaye ay (mas mahaba, mas
maikli) kaysa kay Paula.
4. Ang buhok ni Kaye ang (pinakamahaba,
pinakamaikli) sa kanilang tatlo.
5. Ang buhok ni Ana ang (pinakamahaba,
pinakamaikli) sa kanilang tatlo.
 ARALIN

Paghahambing ng mga Bagay Gamit ang mga Salita sa

Paghahambing (Comparative Words)

Sa Hardin ni Mang Ambo

Isang umaga, naghanda si Mang Ambo para sa pag-aani ng
kanyang mga tanim na gulay at prutas. Si Anna at Bella ay ang
mga apo ni Mang Ambo na tutulong sa kanya sa pag-ani.
Si Sally ang pumitas ng mga sili. Si Anna ang pumitas ng mga
talong. Si Mang Ambo naman ang pumitas ng mga kamatis.
Inilagay nila ito sa kani-kanilang supot.
Matapos maani ang mga gulay, pumunta naman sila sa
prutasan. Si Sally ang pumitas ng mga dalandan. Si Anna ang
pumitas ng melon. Si Mang Ambo naman ang pumitas ng pakwan.
Inilagay nito ito sa kani-kanilang supot.
Sa kanilang pag-uwi, dala-dala nila ang supot ng sili, kamatis
at talong. Napansin ni Sally na magaan lang talong. Inihambing
naman ni Anna ang kamatis kaysa sa talong na mas magaan.
Inihambing rin ni Mang Ambo ang lahat ng gulay at ang
pinakamagaan ay ang sili.
Dala-dala rin nila ang mga prutas. Napansin ni Sally na
mabigat ang dalandan. Inihambing naman ni Anna ang melon
kaysa sa dalandan na mas mabigat. Inihambing rin ni Mang Ambo
ang lahat ng prutas at ang pinakamabigat ay ang pakwan.
Naka-uwi silang lahat ng may katuwaan dahil marami silang
naani sa hardin ni Mang Ambo.

Ano ang gulay na magaan?

_________________________________________________________
Ano ang gulay na mas magaan?
_________________________________________________________
Ano ang gulay na pinakamagaan?
_________________________________________________________
Ano ano ang mga salitang ginamit sa paghahambing ng mga
gulay?
_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Ano ang prutas na mabigat?

_________________________________________________________
Ano ang prutas na mas mabigat?
_________________________________________________________
Ano ang prutas na pinaka mabigat?
_________________________________________________________

Ano ano ang mga salitang ginamit sa paghahambing ng mga

prutas?
_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________
 MGA PAGSASANAY

Gawain 1
Panuto: Paghambingin ang mga bagay sa bawat bilang.
Isulat ang bilang 1-3 ayon sa salitang
paghahambing na naayon.

1- magaan 2- mas magaan 3-pinakamagaan

1.

2.

1-mabigat 2-mas mabigat 3-pinakamabigat

3.

4.
 5.

Gawain 2
Panuto: Pag-aralan ang bigat ng mga bagay sa larawan.
Isulat sa patlang ang angkop na salitang
paghahambing.

mabigat mas mabigat pinakamabigat

____________________ ____________________ ____________________

____________________ ____________________ ____________________

Pagsasanay 3
Panuto: Pag-aralan ang bigat ng mga bagay sa larawan.
Isulat ang tamang paghahambing na salita sa
bawat patlang.
 1. Ang facemask ay ____________________________
kaysa sa sabon.
2. Ang bote ng alcohol ay
____________________________ kaysa sa sabon.
3. Ang sabon ay ____________________________
kaysa kay bote ng alcohol.
4. Ang bote ng alcohol ang
____________________________ sa tatlo.
5. Ang facemask ang
____________________________ sa tatlo.

PAGLALAHAT

Ano-ano ang mga salitang ginagamit natin sa

paghahambing ng mga bagay ayon sa gaan at bigat
nito?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

PAGPAPAHALAGA

Tumanggap kayo ng ayuda mula sa kapitan ng

inyong barangay. Naka kuha kayo ng supot na may
lamang 3 kilong bigas. Mayroon din kayong natanggap na
supot na may lamang 3 lata ng sardinas. Napansin mo na
mas mabigat ang supot ng bigas kaysa sa supot ng delata.
Dapat bang alam mo kung paano maghambing
ng mga bagay? Bakit? Bakit mahalaga na matutunan mo
ito?
__________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

PANAPOS NA PAGSUSULIT

Panuto: Tignan ang mga larawan na may bilog at

ihambing ito sa katabing larawan. Isulat ang
angkop na salitang paghahambing sa loob ng
kahon.
 SUSI SA PAGWAWASTO

5. 1 3 2 5. pinamahaba 5. 1 3 2
4. 3 2 1 4. pinakamaikli 4. 3 2 1
3. 2 1 3 3. mas maikli 3. 1 3 2
2. 1 2 3 2. mas mahaba 2. 3 1 2
1. 2 3 1 1. mas maikli 1. 3 2 1
Pagsasanay 1 Balik Aral Paunang Pagsubok

pinakamagaan 5.
pinakamabigat 4.
mas magaan 3.
mas mabigat 2.
2. Pinakamabigat, mas mabigat, mabigat
mas magaan 1.
1. Mas mabigat, pinaka mabigat, mabigat
Pagsasanay 3 Pagsasanay 2

SANGGUNIAN
Padilla, et.al., Mathematics 1 Kagamitan ng Mag-aaral
2017
https://www.kindpng.com/imgv/JmomwJ_hunting-knife-clip-art-hd-png-download/

https://www.netclipart.com/isee/iRixTb_spoon-clipart-png-wooden-spoon-vector-
png/

https://www.pinterest.com/pin/176977460333223485/

https://www.pinclipart.com/maxpin/iiomRTi/

https://clipart-library.com/clipart/1768536.htm

https://clipartlook.com/img-168259.html

https://webstockreview.net/explore/bike-clipart-clip-art/

https://www.kissclipart.com/bus-clipart-tour-bus-service-coach-vxc0or/

https://ya-webdesign.com/explore/tricycle-clipart-tricycle-philippine/

https://www.istockphoto.com/illustrations/short-haircut
https://www.pinterest.com/pin/365776800967355803/

https://clipart-library.com/coconut-cliparts.html

https://www.kissclipart.com/watermelon-with-arms-clipart-watermelon-clip-art-
wdkh4q/

https://www.pinterest.com/pin/385057836862645833/

https://webstockreview.net/explore/pizza-clipart/

https://www.colourbox.com/vector/burger-illustration-vector-2048150

https://www.shutterstock.com/search/lipstick%2Bclipart?clear_recent_searches=1&r
ef_context=keyword&page=5

https://gallery.yopriceville.com/Free-Clipart-Pictures/Cosmetic-
PNG/Eyeshadow_Palette_PNG_Clipart_Picture

https://clipart-library.com/wallet-cliparts.html

https://de.dhgate.com/product/2017-hot-sale-women-shoulder-bag-3d-
cartoons/404490465.html

https://clipart-library.com/school-bag-clipart.html

https://www.123rf.com/clipart-
vector/headband_isolated.html?imgtype=2&alttext=1&orderby=4&sti=lrafxx134xgw8
finqc|

https://clipartlook.com/img-123406.html

https://clipart-library.com/helmet-cliparts.html

https://webstockreview.net/explore/clipart-table-clip-art/

https://www.kindpng.com/imgv/imJJwmm_transparent-chair-clipart-png-school-
chair-clipart-png/

https://clipart-library.com/free/bed-clipart-png.html

https://radianjeans.com/products/cloth-face-covering?variant=31738764623921

https://clipartlook.com/img-84151.html