Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang

Teksto Tungo sa Pananaliksik

Joshua A. Acab XI – Innovative // Module 1

Panimulang Pagtataya
I.
1. Tama
2. Mali
3. Tama
4. Tama
5. Tama

II.
1. Layunin ng may akda
2. Pangunahing ideya
3. Pantulong na Kaisipan
4. Mga estilo ng pagsulat, kagamitan/sanggunian
5. Paglalahad ng totoong pangyayari/kasaysayan
6. Pag-uulat pang-impormasyon
7. Pagpapaliwanag

Tuklasin
Gawain 1
✓ aklat tungkol sa mga hayop, halaman at iba pang nabubuhay sa mundo
Bakit ang aklat o babasahing ito ang napili mo?
Napili koi to dahil gusto kung magkaroon ng sapat ng kaalaman sa mga hayop, halaman at iba pang
namumuhay dito sa mundo upang maibahagi ko ito sa aking kapwa ko tao na hindi mahilig sa pagbasa ng
libro. Sa ganitong paraan makakapagbigay ako ng mga impormasyon at maari ko rin silang mahikayat na
magbasa ng libro.
Ano ang naibibigay o naidudulot sa iyo ng pagbabasa ng ganitong uri ng aklat o babasahin?
Nadadagdagan ang aking kaalaman sa mga bagay-bagay sa mga uri ng aklat na aking babasahin at
maaari ko rin itong ibahagi sa ibang tao.
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang
Teksto Tungo sa Pananaliksik
Joshua A. Acab XI – Innovative // Module 1

Gawain 2.
Paksa ng Balita: Bagong silang na sanggol pinangalanang “HTML”.
Tanong Sagot
1. Ano ang Isang bagong silang
nangyari? na sanggol
pinangalang
Hypertext Markup
Language (HTML) R.
Pascual sa ama
nitong web developer.
2. Sino ang mga Bagong silang na
kasangkot? bata at kanyang ama.
3. Saan Nangyari? Bulacan
4. Kailang nangyari? June 11, 2021
5. Paano nangyari? Web developer ang
ama ng bata kaya’t
pinangalanan niya
itong HTML.

Linangin
Gawain 3
1. Ano ang tekstong impormatibo?
- Ay isang uri ng babasahing di piksyon. Ito ay naglalayong magbigay ng impormasyon o
magpaliwanag nang malinaw at walang pagkiling tungkol sa iba’t ibang paksa.

2. Ano-anu ang mga katangian ng ganitong uri ng teksto?

• Ang mga datos sa tekstong impormatibo ay makatotohanan.
• Ang manunulat ay may malawak na kaalaman tungkol sa paksa.
• Ang mga datos o kaalaman ay nakaayos ng sunod-sunod.
• Ang nilalahad ay may buong diwa at may kaisahan.
• Ito ay karaniwang makikita sa mga pahayagan, magasin, libro at iba pang pangkalahatang
sanggunian.
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang
Teksto Tungo sa Pananaliksik
Joshua A. Acab XI – Innovative // Module 1

3. Ano-anu ang mga elemento ng tekstong impormatibo?

• Layunin ng may akda
• Pangunahing ideya
• Pantulong na Kaisipan
• Mga estilo ng pagsulat, kagamitan/sanggunian

4. Ano ang iba’t ibang uri ng tekstong impormatibo?

• Paglalahad ng totoong pangyayari/kasaysayan
• Pag-uulat pang-impormasyon
• Pagpapaliwanag
5. Bakit kailangang ilahad ng talasangguniang ginamit sa tekstong impormatibo?
- Kailangan ilahad ang talasanggunian na ginamit sa isang tekstong impormatibo sapagkat ito ang
nagiging daan upang malaman ng mga mambabasa ang pinagmulan o source ng mga
impormasyon. Mahalaga ito upang malaman nila na ang mga nakalagay sa teksto ay base sa mga
pag aaral. Ang talasanggunian nagsisilbing patunay na gumawa ng pag-aaral o pag-reresearch
ang isang manunulat tungkol sa teksto.

6. Sa paanong paraan magiging mas epektibong maipararating ng manunulat ang mahahalagang

impormasyon sa kanyang mambabasa?
- Ang isa sa mga pamamaraan ng epektibong paghahatid ng impormasyon ay sa pamamagitan ng
pagbibigay ng mga halimbawa. Sa pamamagitan nito, mas nauunawaan ng mga mambabasa ang
impormasyong nais niyang ipahatid. Ito rin ay nakatutulong upang mas maka-relate ang mga
mambabasa sa akdang isinulat. Ayon sa pag-aaral, ang pagbibigay ng halimbawa ay nakatutulong
sa mga mambabasa.

Pagnilayan at Unawain
Gawain 4
1. Ano ang cyberbullying?
- ang cyberbullying o ang pambu-bully sa kapwa gamit ang makabagong teknolohiya.

2. Paano ito naiiba sa pambu-bully nang harapan?

- Nangyayari ito sa pamamagitan ng paggamit ng teknolohiya.
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang
Teksto Tungo sa Pananaliksik
Joshua A. Acab XI – Innovative // Module 1

3. Paano nakaapekto ang cyberbullying sa nagiging biktima nito?

- Ang mga epekto ng cyberbullying ay nagpapakita ng mga senyales ng depresyon, pag-inom ng
alak o paggamit ng ipinagbabawal na gamut, pagliban o pag-iwas sa pagpasok sa paaralan,
pagkakaroon ng mababang marka sa paaralan, pagkawala ng tiwala sa sarili o pagkakaroon ng
problema sa kalusugan.

4. Anu- anong katangian ng tekstong binasa ang magpapatunay na ito nga ay isang tekstong
impormatibo?
- Naglalahad ito ng mga impormasyon, pangyayari ukol sa sa paksa na tinalakay.

5. Ano ang mga layunin ng tekstong impormatibo?

- Layunin ng tekstong ito na magbigay ng mahalagang impormasyon upang alisin o linawin ang mga
agam-agam na bumabalot sa isipan ng mambabasa kaugnay ng isang paksa o isyung tinatalakay.

6. Bakit mahalaga ang malawak na pang-unawa ng tekstong impormatibo?

- Mahalaga ang malawak na pang unawa ng tekstong impormatibo upang higit na mas maintindihan
o maunawaan ang hatid nito o impormasyon at makakaroon ng malawak at malalim na kaalaman.

7. Mahalaga ba ang malawak na karanasan upang makabuo o makaunawa ng isang mahusay na

tekstong impormatibo? Ipaliwanag.
- Oo, mahalaga ang malawak na karanasan upang makabuo o makaunawa ng isang mahusay na
tekstong impormatibo sapagkat ang karanasan ang pinakaepektong guro na magtuturo sayo ng
kaalaman at pinakareliable source na pwedeng makuha ng tao. ang pagkakaroon ng malawak na
karasan ay magbibigay sayo ng kaalaman na tutulong sa iyo upag makabuo ng mahusay na
tekstong impormatibo.
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang
Teksto Tungo sa Pananaliksik
Joshua A. Acab XI – Innovative // Module 1

Ilipat
Gawain 5
1. Pangangalaga sa Kalikasan
Ang kalikasan ay isang biyayang galing sa ating Panginoon. Dito nanggagaling lahat ng bagay na
ating ikanabubuhay. Ito ay maganda at kapakipakinabang. Mula sa pagkain, tirahan, gamot at marami
pang iba. Dito rin nanggagaling ang ating kaalaman na dahil sa kuryosidad sa napakahiwagang nilikha ng
Diyos, nasusubok natin ang hangganan ng ating kaalaman.
Dito sa ating bansa, napakataas ng ating biodiversity. Marami tayong mga hotspots na tinatawag
na mapapakinabangan natin para lumago at lumawak ang turismo sa ating bansa. Mayaman din tayo sa
likas na yaman. Ang ilang sa mga ito ay hindi pa natin alam kung paano gagamitin at ang ilan ay di pa natin
natutulakasan.
Ang kakulangan natin ng kaalaman sa kahalagahan ng kalikasan, abusadong paggamit nito at
walang disiplina at limitasyon pagpapatayo ng mga inprastraktura, maling paraan pagtatapon ng basura,
mali paraan ng pangingisda ang naging dahilan kung bakit nagkakaroon ng di inaasahang mga sakuna.
Halos taon-taon tayong nakakaranas ng matinding pagbaha, landslide, phenomena at pagbabago ng
klima.Tayong mga mamamayan at lahat ng nabubuhay dito sa mundo ang naaapektuhan ng mga sakuna
at hindi magandang pagbabagong ito.
Nararapat lamang na pangalagaan ang ating mga likas na yaman sapagkat dito tayo kumukuha ng
ating mga pangangailangan sa ating pamumuhay at dito rin nakasalalay ang ating kaligtasan. Huwag na
nating antayin pa na mailagay sa panganib ang buhay natin, at magkaroon ng realisasyon sa kahalagahan
ng kalikasan.
Simulan natin sa ating sarili, sa sariling bakuran at sa maliit na komunidad. It will make a
difference. Kumilos na tayo habang pwede pa nating isalba ang biyayang binigay sa atin ng Panginoon.
Dapat tayong kumilos upang maayos natin ang mga suliranin sa usaping kalikasan. Magtanim tayo
ng mga puno upang mabawasan ang pagbaha at mga “landslide” na maaring mangyari sa mga kalbong
kabundukan at para na rin mabawasan ang init ng ating mundo o maiwasan ang “global warming”. Iwasan
din nating magtapon ng basura sa mga yamang tubig upang makaiwas sa pagkamatay ng mga isda. At
para rin hindi dumumi o mamatay ang yamang tubig. Huwag din gumamit ng mga dinamita sa pangingisda
nang hindi masira ang ating mga koral na bato. Iyan lamang ang mga ilang halimbawa upang makaiwas sa
mga delubyong kayang ibigay ng kalikasan.
Pangalagaan natin ang kalikasan sapagkat dito rin nanggagaling ang ating mga pangangailangan
lalo’t higit ang hangin na ating inihihinga. Sa tulong ng mga ahensya ng pamahalaan mas mapapadali ang
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang
Teksto Tungo sa Pananaliksik
Joshua A. Acab XI – Innovative // Module 1
pagsagip sa ating inang kalikasan. Makakatulong rin ito sa mga susunod pang henerasyon, sana’y
masaksihan pa nila ang tunay na kagandahan ng ating minamahal na kapaligiran. At sa ganitong
pamamaraan matutulungan din natin ang ating bansang Pilipinas.

2.
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang
Teksto Tungo sa Pananaliksik
Joshua A. Acab XI – Innovative // Module 1

Gawain 6
A.
1. Ang di piksyon ay mga kwento o akda na naglalaman ng mga tama at totoong pangyayari o tao.

2. Ang piksyon ay mga kwento na nagtatampok ng mga istorya na galing sa imahinasyon o kathang
isip lamang at hindi totoo. Mga kwento ito na may mga karakter, bagay o pangyayari na kathang
isip lamang.

3. Magpahayag ng mga impormasyon.

4. Inilalahad ang dagliang pangunahing ideya sa mambabasa. Nagagawa ito sa pamamagitan ng

paglalagay ng pamagat sa bawat bahagi – tinatawag din itong organizational markers na
nkatutulong upang agad makita at malaman ng mambabasa ang pangunahing ideya ang
bababsahin.

5. Mga detalye upang makatulong mabuo sa isipan ng mambabasa ang pangunahing ideyang nais
niyang matanim o maiwan sa kanila.

B.
1. B
2. B
3. A
4. A
5. B

C.
1. M
2. M
3. M
4. M
5. T
Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang
Teksto Tungo sa Pananaliksik
Joshua A. Acab XI – Innovative // Module 1

Gawain 7
Ay isang uri ng babasahing di piksyon. Sa Ingles na salita, ito ang
Ito ay naglalayong magbigay ng
impormasyon o magpaliwanag nang tinatawag na
malinaw at walang pagkiling tungkol ''informative text".
sa iba’t ibang paksa.

Ito ay uri ng teksto na naglalahad o

Kailangan dito ang pananaliksik at nagbabahagi ng mga bago at mahalagang
mga mahahalagang mga kaalaman at impormasyon tungkol sa isang
tao, bagay, lugar, pangyayari at iba pang
impormasyon bilang ebidensiya sa
maaaring maging paksa.
tinatalakay ng paksa.

Ang tekstong ito ay batay sa mga Layunin ng tekstong ito na

tunay na pangyayari at magbigay ng mahalagang
ipinapaliwanag ito ng detalyado impormasyon upang alisin o
sa paraang maipapabatid ang linawin ang mga agam-agam na
ideya o kaisipan ng paksa sa bumabalot sa isipan ng
pamamagitan ng tamang mambabasa kaugnay ng isang
pagkasunod-sunod ng mga paksa o isyung tinatalakay.
mahahalagang detalye.

Pangwakas na Pagtataya
I. Tama o Mali II.
1. Tama 1.Layunin ng may-akda
2. Mali 2.Pangunahing ideya
3. Tama 3.Pantulong na
kaisipan
4. Tama 4.Mga estilo ng
pagsulat,
kagamitan/sanggunian
5. Tama 5.Paglalahad ng
totoong
pangyayari/kasaysayan
6.Pag-uulat pang-
impormasyon
7.Pagpapaliwanag