Halimbawang Aralin sa Filipino 8

Gamit ang IDEA Instaksyunal na Proseso

Asignatura Filipino 8
Learning Delivery Modality Blended Learning (Modular/Online Distance Learning

Paaralan Abuyod National High Baitang

Walo
School
LESSON Pangalan ng Bb. Jessica Marie S. Asignatura
Filipino
Guro Borromeo
EXEMPLAR Araw ng Markahan
Agosto 24-28, 2020 Unang Markahan
Pagtuturo
Oras Bilang ng
3
Araw

I. LAYUNIN Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay :

1. Nahihinuha ang kahalagahan ng pag-aaral ng
mga pantikang umusbong at lumaganap sa
Panahon ng Katutubo, Espanyol at Hapon.
2. Naisasalarawan ang mga mahahalagang
kaisipang at sagot sa mga karunungang
bayang napakinggan.
3. Nabibigyan ng kahulugan ang mga
Karunungang Bayan na napakinggan.
4. Naiuugnay ang mga kaisipang nakapaloob sa
mga karunungang bayan sa mga pangyayari
sa tunay na buhay sa kasalukuyan.

A. Pamantayang Naipamamalas ng mga mag-aaral ng pag-unawa sa

Nilalaman mga akdang pampanitikan sa Panahon ng mga
Katutubo, Espanyol at Hapon.
B. Pamantayan sa Nabubuo ang isang makatotohanang proyektong
Pagganap panturismo
C. Pinaka Kailangang Naiuugnay ang mahahalagang kaisipang nakapaloob
Kasanayan sa sa mga karunungang-bayan sa mga pangyayari sa
Pagkatuto (MELC) tunay na buhay sa kasalukuyan (F8PB-Ia-c-22)
(kung meron isulat ang
nakasaad sa MELC)
D. Pagpapaganang Nasusuri ang ilang uri ng panitikan batay sa mga
Kasanayan katangian nito: (karunungang-bayan, epiko, alamat,
(kung meron isualt ang epiko, karagatan, duplo, tula, sanaysay, tula,
nakasaad na maikling kuwento)
pampaganang
kasanayan)
II. NILALAMAN Aralin 1 : Salamin ng Kahapon, Bakasin natin
 Ngayon
Paksa : Mga Pantikang Umusbong sa Panahon
ng mga Katutubo
Panitikan: Kuwentong Bayan (Salawikain,
Sawikain at Kasabihan)
Wika : Dalawang Uri ng Paghahambing
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay MELC (Filipino 8) Quarter 1 (pahina 229)
ng Guro PIVOT 4A QuBE Budget of Work (pahina 81)
b. Mga Pahina sa
Filipino 8 Learning Module (pahina 26-38)
Kagamitang Mag-aaral
c. Mga Pahina sa Teksbuk Pinagyamang Puma 8 (pahina 2-8)

d. Karagdagang Filipino G8 Module 1 (Salamin ng Kahapon, Bakasin

Kagamitan Mula sa natin Ngayon : Mga Akdang Pampanitikan sa
Learning Resources Panahon ng Katutubo, Espanyol at Hapon) mula sa
PEAC (https://peac.org.ph/learning-module-
repository/)
B. Listahan ng Kagamitang
Google Forms, mga slides sa Microsoft Powepoint,
Panturo para sa Gawaing
YouTube, internet access, Mentimeter at Google
Pag-inam at Pakikipag- Classroom
ugnayan
IV. PAMAMARAAN
A. Introduction I. Panimulang Pagtataya
(Panimula) Gamit ang Google Forms, ang mga mag-aaral ay
sasagutin ang mga mahahalagang katanungan na
may kaugnay sa Unang Aralin sa Filipino 8. (Tama o
Mali)

Sanggunian : Pinagyamang Pluma 8 (pahina 2-3)

(Ang mga mag-aaral ay maaaring sagutin ang

Panimulang Pagtataya sa loob ng
dalawampung minuto (20) bago simulan ang
naturang aralin. Matapos sagutin ang
pagtataya ay agad nilang malalaman ang
marka na kanilang nakamit. )
II. Ang guro sa asignaturang Filipino ay
magbibigay ng layunin at mga pamamaraan ng
pagkatuto sa naturang aralin.

III. Mga Paalala habang nagsasagawa ng

klase :
 Magbigay ng gabay at patnubay sa
 pagbubukas ng klase sa pamamagitan ng
Google Classroom.
 Ipaalala sa mga bata ng mga panuntunan sa
online learning gaya ng pag-iwas sa
pagbubukas ng mikropono kung hindi
kailangang magsalita at iba pa.
 Panatilihing nakabukas ang camera hangga’t
hindi natatapos ang klase.
 Umiwas sa mga bagay na makakahadlang sa
pagkatuto tulad na lamang ng panonood ng
telebisyon habang nagsasagawa ng online
learning at iba pa.

Gawain 1 : Larawan ng Nakalipas

Suriin mo ang larawan upang iyong matukoy ang
tatlong panahon na pinagdaanan ng ating panitikan.
Sa iyong palagay, ano ang naging papel ng panitikan
sa buhay ng mga Pilipino sa bawat panahong
nagdaan? Itala ang iyong sagot sa loob ng banner.

Sagot :

I. Panahon ng mga Katutubo

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
II. Panahon ng mga Espanyol
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
III. Panahon ng mga Hapones
_____________________________________________________
_____________________________________________________
 _____________________________________________________
Gawain 2 : Ang Panitikan ng mga Katutubo
(Isang Maikling Dokumentaryo)
Ang mga mag-aaral ay may papanooring isang
maikling video clip mula sa Youtube tungkol sa
paglaganap ng mga Panitikan sa Panahon ng mga
Katutubo.

Pamagat : Ang Panitikan sa Panahon ng Katutubo

(https://www.youtube.com/watch?v=mWGPJs6lJGM)

Mga Gabay na Tanong :

(Isulat sa Google Classroom o sa kuwaderno ang
mga sagot sa katanungang ito.)
1. Anu-anong mga Panitikan ang umusbong sa
Panahon ng mga Katutubo?
2. Anu-anong mga salita ang unang ginamit ng mga
sinaunang Pilipino?
3. Bakit kailangan nating malaman ang bawat
Panitikan sa Panahon ng mga Katutubo?

Gawain 3 : Panitikang Pilipino (Ang Kahulugan)

Gamit ang Mentimeter, sagutin at bigyang
kahulugan ang katanungang ito.

ANO ANG IBIG SABIHIN NG PANITIKANG

PILIPINO?
(Maaari ding gumamit ng isa o higit pang salita na
naglalarawan sa pamamagitan ng Mentimeter (Ang
guro ay magbibigay ng access code para makasagot
ang mga mag-aaral.)

Sanggunian : mentimeter.com

B. Development Halina’t Suriin:

(Pagpapaunlad) MGA PANITIKAN SA PANAHON NG MGA
KATUTUBONG PILIPINO
I. Panimula
Mababatid na ang araling ito ay tumatalakay sa mga
Panitikan sa Panahon ng mga Katutubo. Dito nila
matutuklasan ang kahalagahan ng mga Panitikan
batay sa kaugalian at kaisipang nakapaloob sa mga
sinaunang panitikan ng mga Katutubong Pilipino.
II. Basahin at unawain
“Pahapyaw na Kasaysayan ng Mayamang Panitikang
Pilipino sa Panahon ng mga Katutubo, Espanyol at
Hapones” (Pinagyamang Pluma 8, pahina 3-4)

Gawain 4 : Mga Sinaunang Panitikang Pilipino

Gamit ang graphic organizer, isa-isahin ang mga
Panitikang Pilipino ang alam mo. Sagutin ang mga
katanungan batay sa inyong mga sagot.

Mga Sinaunang
Panitikang

Mga Katanungan :

1. Alin sa mga sinaunang Panitikang Pilipino ang

pinakagusto mong basahin o pag-aralan? Bakit?
2. Ano ang pumukaw sa iyong interest upang
matutunan ang naturang Panitikang Pilipino?
3. Papaano mo pananatilihin ang mga panitikan na
minana pa sa ating ninuno sa kasalukuyang
panahon?

Gawain 5 : Pagsama-samahin Ang Samu’t

Saring Letra
Ayusin ang mga pinaghalu-halong letra upang
tukuyin ang mga Panitikang umusbong sa Panahon
ng Mga Katutubong Pilipino. Isulat ang tamang sagot
sa patlang.

1. G N O B T U G - ___________________________
2. K A S I L A W I N A - ___________________________
3. N A B S A I K H A - ___________________________
4. W I S A K I A N - ___________________________
5. N G U N R U N G A K A A Y A N B
- _____________________________________________
Ating Talakayin :
Mga Uri ng Karunungang-Bayan

1. Salawikain- Karaniwang patalinghaga ang

salawikain na may kahulugang nakatago. Ang
salawikain ay karaniwang nasusulat ng may sukat at
tugma kaya masarap pakinggan kapag binibigkas.

Mga Halimbawa ng Salawikain :

“Pag ang tubig ay magalaw,
Ang ilog ay mababaw.”

“Ang sakit ng kalingkingan,

Damdam ng buong katawan”

2. Sawikain – Ang pagsasawikain o pagtatambis ay

isang paraan ng pagsasalita na hindi gumagamit ng
mararahas na salita upang maiwasan ang makasakit
ng loob. Ang sawikain o patambis samakatuwid , ay
masasabing mga salitang eupemistiko, patayutay o
idyomatiko na ginagamit upang maging maganda
ang paraan ng pagpapahayag.

Mga Halimbawa ng Sawikain :

parang natuka ng ahas- natulala

malayo sa bituka- hindi malubha
itaga mo sa bato- pakatandaan
mahaba ang kamay- magnanakaw

3. Kasabihan- Ang kasabihan ay iba sa salawikain sa

dahilang ito’y hindi gumagamit ng mga talinghaga.
Payak ang kahulugan. Ang kilos , ugali, at gawi ng
isang tao ay masasalamin sa mga kasabihan.

Mga halimbawa ng Kasabihan :

“Tulak ng bibig, kabig ng dibdib.”

“Kasama sa gayak, di kasama sa lakad”
“Utos ng pusa, utos pa ng daga.”
“Ubus-ubos biyaya, bukas nakatunganga.”

4. Bugtong – Ang bugtong ay karaniwang pahulaan

sa pamamagitan ng paglalarawan. Ito ay binibigkas
ng patula at may lima hanggang labindalawang
 pantig. Ito ay nilalaro ng mga naglalamay sa bahay
nang namatayan upang magbigay-aliw at upang
hindi antukin ang mga napupuyat. At nang lumaon
ang bugtungan ay ginagawa rin kung may handaan
o pistahan. Ang Tagalog ay mayayaman sa Bugtong.

Mga halimbawa ng Bugtong :

Bahay ko sa pulo, balahibo’y pako – langka

Narito si Ingkong, bubulong-bulong. – bubuyog
Balong malalim, punung-puno ng patalim. – bibig
Nagdaan si Pedro, nabuwal na lahat ang tao. – gabi

Gawain 6 : Paghambingin ang Salawikain at

Sawikain

Ilagay sa loob ng Venn Diagram ang

pagkakaiba-iba at paghahalintulad ng
Salawkain, Sawikain at Kasabihan.

Pagkakatulad

Salawikain
Sawikain

Kasabihan

C. Engagement
(Pagpapalihan)
D. Assimilation
(Paglalapat)
V. PAGNINILAY • Write on your notebook, , journal or portfolio
your personal insights about the lesson using the
prompts below :

I understand that __________________.