Holy Cross High School

9207 Kolambugan Lanao Del Norte

Mindanao, Philippines
Tel, No (063)- 227 - 5008

FILIPINO 10
IKAAPAT MARKAHAN
MODYUL 1- 2

KASAYSAYAN
NG
EL FILIBUSTERISMO
Para sa Magulang
Ang modyul na ito ay nilikha upang matugunan ang sitwasyong kinakaharap ng ating mga mag-aaral. Ang
magiging lugar ng kanilang kaalaman ay hindi lamang limitado sa silid-aralan kundi maging sa inyung
tahanan.
Inaasahan ang iyong pakikiisa, pakikipagtulungan at paggabay sa ating mga mag-aaral upang
mapatnubayan sila sa mga gawaing itinalaga sa kanila.
Sa bahaging ito, malalaman mo ang mga dapat mong matutuhan sa
Alamin modyul.

Sa pagsusulit na ito, makikita natin kung ano na ang kaalaman mo sa

Subukin aralin ng modyul. Kung nakuha mo ang lahat ng tamang sagot
(100%), maaari mong laktawan ang bahaging ito ng modyul.

Ito ay maikling pagsasanay o balik-aral upang matulungan kang

Balikan maiugnay ang kasalukuyang aralin sa naunang leksyon.

Sa bahaging ito, ang bagong aralin ay ipakikilala sa iyo sa maraming

Tuklasin paraan tulad ng isang kuwento, awitin, tula, pambukas na suliranin,
gawain o isang sitwasyon.
Sa seksyong ito, bibigyan ka ng maikling pagtalakay sa aralin.
Suriin Layunin nitong matulungan kang maunawaan ang bagong konsepto
at mga kasanayan.
Binubuo ito ng mga gawaing para sa malayang pagsasanay upang
Pagyamanin mapagtibay ang iyong pang-unawa at mga kasanayan sa paksa.
Maaari mong iwasto ang mga sagot mo sa pagsasanay gamit ang susi
sa pagwawasto sa huling bahagi ng modyul.
Naglalaman ito ng mga katanungan o pupunan ang patlang ng
Isaisip pangungusap o talata upang maproseso kung anong natutuhan mo
mula sa aralin.
Ito ay naglalaman ng gawaing makatutulong sa iyo upang maisalin
Pagyamanin ang bagong kaalaman o kasanayan sa tunay na sitwasyon o realidad
ng buhay.
Ito ay gawain na naglalayong matasa o masukat ang antas ng
Tayahin pagkatuto sa pagkamit ng natutuhang kompetensi.
Sa bahaging ito, may ibibigay sa iyong panibagong gawain upang
Karagdagang Gawain pagyamanin ang iyong kaalaman o kasanayan sa natutuhang aralin.
Naglalaman ito ng mga tamang sagot sa lahat ng mga gawain sa
Susisa Pagwawasto modyul.

Alamin
* Kaligirang Pangkasaysayan ng El Filibusterismo
* Mahalagang Tauhan ng El Filibusterismo

Pagkatapos ng klase ang mga mag aaral ay inaasahang:

* Kailigirang Pangkasaysayan ng El Filibusterismo: Nasusuri ang pagkakaugnay ng
Mga pangyayaring napakinggan tungkol sa kaligirang pangkasaysayan ng El
Filibusterismo.
* Natitiyak ang kaligirang pangkasaysayan ng akda sa pamamagitan ng:
pagtukoy sa mga kondisyon sa panahong isinulat ang akda pagpapatunay ng pag-iral
ng mga kondisyong ito sa kabuuan o ilang bahagi ng akda pagtukoy sa layunin ng
may-akda sa pagsulat ng akda.
 Subukin
Panuto: Isulat sa nakalaang papel ang titik ng tamang sagot.
1. Ito ay isang salita na ang katumbas nito ay isang taong kritiko, taksil, lumalaban o tumuligsa sa mga
Prayle at Simbahang Katoliko.

a. Felebustero b. Filibustero c. Noli d. Tangere

2. Sino ang sumulat sa El Filibusterismo?

a. Andres Bonifacio b.Dr. Jose Rizal c. Marcelo H del Pilar d. Apolinario Mabini

3. Ano ang tawag sa tinayo nila na ahensya?

a. Kalinga Laban sa Banyaga b. La Solidaridad c. El Consejo d. Karapatang Pangtao

4. Sino – sino ang mga pari na binitay sa Bagumbayan na pinalanganan na GOMBURZA.

a. Gomabao - Burgoza – Zamore b. Gomez – Burgos – Zamora

c. Gomzaga - Buracay - Zambizi d. Gomeroz - Burgoze - Zamora

5. Sino ang Manuskristo na kaibigan ni Rizal.

a. Graciano Lopez Jaena b. Jose Alejandrino c. Dr, Ferdinand Blumentritt d. Juan Luna

6. Siya ay isang padre na mabuti at kagalang galang.

a. Padre Florentino b.Padre Bernardo Salvi c. Padre Hernando Sibyla d. Padre Fernandez

7. Sya isang Padre na matikas at matalinong paring Dominiko.

a. Padre Bernardo Salvi b. Padre Fernandez c. Padre Irene d. Padre GOMBURZA

8. Siya ay isang paring Dominiko na propesor sa pisika at kemika.

a. Padre Millon b. Padre Camorra c. Padre Semoun d. Padre Salvi

9. Siya ang pinakamagandang dalaga sa Tiani na anak ni Kabesang Tales.

a. Juliana b.Maria c. Corazon d. Leonora

10. Siya ay isang pinakamayamang mag aalahas at kaibigang matalik at tagapayo ng Kapitan heneral.

a. Crispen b. Crisostomo c. Baselio d. Simoun

Balikan
Makikita ito sa librong na pimagatang Pinagyamang Pluma sa Pahina 466- 481
* Kaligirang Pangkasaysayan ng El Filibusterismo
* Mahalagang Tauhan ng El Filibusterismo

Karagdagang Gawain
Gawain I
Panuto: Isulat sa nakalaang papel ang ang sagot.

________1. Siya ang babaeng nagpapatibok sa puso ni Simoun.

________2. Siya ay isang malalim na makata o manunugma at mahusay siyang makipagtalo.
________3. Siya ay mahinahon at mapagtimpi ang kahulugan ng kanyang pangalan na pilit
niyang pinaninindigan kahit pa lubhang kinaiinisan din niya ito.
_________4. Siya ay isang masayahin at napakagandang dalagang hinahangaan ng karamihang
lalaki.
________ 5. Siya ay isang mag aaral ng abogasya na nangunguna sa panawagang pagbubukas
ng akademya sa pagtuturo ng Kastila.
________6. Siya ay isang mag aaral na lubhang tamad at laging nagsasakit- sakitan tuwing
makakikita ng propesor.
________7. Siya ay isang mayaman mamamayan na taga Sab Diego.
________8. Siya ay matalik na kaibigan ni Maria Clara sa Noli me Tangere
________9. Siya ay isang kaakit akit na mananayaw.
________10. Siya ay alila ng mga prsyle habang nag aaral bago siya naging pinakamatanyag na
Abogadong Pilipino.

Gawain II

Panuto: Isulat sa kahon titik lamang kung ano ang kasingkahulugan sa salitang
sinalungguhitan. Hanapin sa Kahon ang mga kasingkahulugan.

a. dala e. Kopya i. pinakiusapan

b. hadlang f. Lihim j. sumala
c. kaawa – awa g. Mawala k. tinugis
d. kinulang h. Palihim na umalis

1. Ang paglisan ni Rizal sa bansa ay lingid sa pamahalaang Espanyol.

2. Hinimok siya ni Gobernador – Heneral Terrero na lisanin ang Pilipinas

.
3. Upang Hindi mapahamak sa kamay ng mga prayle tumalilis si Rizal patungong
Europa.

4. Napakaraming balakid ang nilabanan ni Rizal upang maipalimbag ang nobela.

5. Lumiban siya ng pagkain para lamang matustusan ang kanyang gastusin sa

Paglikha at pagpalimbag ng nobela.

6. Kinapos sa pananalapi at suporta si Rizal mula sa pamilya at kaibigan.

7. Naging Kalunos- lunos ang kalagayan ni Rizal habang ginagawa at tinatapos niya
Ang El Fili.

8. Bitbit pa rin ni Rizal ang pag asa saan man siya tumungo na kailangan niyang
Matapos ang manuskristo.

9. Nais niyang maiwaksi sa isipan ang mga sagabal sa kanyang minimithi.

10. Ang mga sipi ng nobela ay nakarating sa mga nagdurusang Pilipino.

Atensyon: Lahat ng sagot ay isulat sa nakalaang papel o answer

sheet.. Huwag na ipasa ang modyul kundi answer sheet
lamang, Maliwanag??? Ang magpapasa ng modyul ay
minus ng Kalahating items.
 Answer Sheet sa Asignaturang Filipino

Name: ____________________________________________________ Skor: __________

Seksyon: ________________________________________

Subukin:

1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.

Karagdagang Gawain

Gawain 1.
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10

Gawain II

Panuto: Isulat sa kahon titik lamang kung ano ang kasingkahulugan sa salitang
sinalungguhitan. Hanapin sa Kahon ang mga kasingkahulugan.

a. dala e. Kopya i. pinakiusapan

b. hadlang f. Lihim j. sumala
c. kaawa – awa g. Mawala k. tinugis
d. kinulang h. Palihim na umalis

1. Ang paglisan ni Rizal sa bansa ay lingid sa pamahalaang Espanyol.

2. Hinimok siya ni Gobernador – Heneral Terrero na lisanin ang Pilipinas

.
3. Upang Hindi mapahamak sa kamay ng mga prayle tumalilis si Rizal patungong
Europa.

4. Napakaraming balakid ang nilabanan ni Rizal upang maipalimbag ang nobela.

5. Lumiban siya ng pagkain para lamang matustusan ang kanyang gastusin sa

Paglikha at pagpalimbag ng nobela.

6. Kinapos sa pananalapi at suporta si Rizal mula sa pamilya at kaibigan.

7. Naging Kalunos- lunos ang kalagayan ni Rizal habang ginagawa at tinatapos niya
Ang El Fili.

8. Bitbit pa rin ni Rizal ang pag asa saan man siya tumungo na kailangan niyang
Matapos ang manuskristo.

9. Nais niyang maiwaksi sa isipan ang mga sagabal sa kanyang minimithi.

10. Ang mga sipi ng nobela ay nakarating sa mga nagdurusang Pilipino.