Хід заняття

Ведучий 1.Доброго дня, шановні учні, вчителі! Ми радi вітати вас на

інтелектуальному брейн – рингу.
Ведучий 2.Команди (по 6 учнів з кожного класу) і вболівальників
прошу налаштуватися на гру і послухати правила. В змаганні беруть участь 4
команди, які очолюють 4 капітани. В ході змагання команди набирають бали,
виграє та, у якої кількість балів більша.
Ведучий 1.Після того, як прочитано весь текст запитання включається
брейн-система і подається команда "Час". Після звукового сигналу, команда
може натиснути на кнопку або іншим способом повідомити про бажання
відповісти на запитання, якщо це було обумовлено раніше.
Ведучий 2. Якщо команда натиснула на кнопку до сигналу, фіксується
"фальстарт" і команда втрачає право відповідати на це запитання. У цьому
випадку інша команда може відповідати в будь-який момент до закінчення
часу на обдумування (20 секунд або час, який залишився до кінця хвилини).
Ведучий 1.Якщо всi граючі команди натискають кнопки до сигналу,
фальстарт фіксується тільки у команди, яка натиснула першою. За правильну
відповідь команда отримує одне очко. Команди мають право не відповідати
на запитання.
Ведучий 2.На нашому рингу, як і на всіх змаганнях присутні судді
__________________________________________________________________
_____та хронометрист___________________________-, який буде слідкувати
за часом. За його командою гравці припиняють обговорювати питання.
Ведучий 1.Для вболівальників між блоками питань будуть проведені
особливі конкурси, тому прохання бути активними та кмітливими.

Конкурс «Представлення»

Оголошення капітанів, назви, девізу команд.

І ТУР «Розминка»

(Питання задаються по черзі кожній команді протягом 1 хв. кожне

питання 1 бал)

I команда

1. Винагорода, яку вручають переможцеві. (Приз)

2. Масове інфекційне захворювання. (Епідемія)

3. Льодова гора, що плаває в океані. (Айсберг)

4. Певний режим харчування. (Дієта)

5. Прохід, прокладений під землею. (Тунель)

 6. Пристрій для тренування. (Тренажер)

7. Супутник планети. (Сателіт)

8. Пристосування живих організмів до кліматичних умов. (Адаптація)

9. 1)На яку діяльність радив не жаліти часу Іван Томашівський 1680

року "бо його тим обернеш на добрі речі, адже хто час витрачає на пусте, то
начебто з павутини полотно робить, з піску замки будує і мотилі хапає в
повітрі руками, відтак руки марає і геть викидає".Питання Де??? він радив
шукати пожитку аби доступитися до вічного життя?
Відповідь: читання і книги.

II команда

1. Організація збуту товарів на ринку. (Маркетинг)

2. Живописне зображення Бога. (Ікона)

3. Неплатоспроможний боржник. (Банкрут)

4. Словниковий запас якоїсь особи. (Лексикон)

5. Домашній учитель. (Репетитор)

6. Музичний ансамбль із чотирьох виконавців. (Квартет)

7. Яка наука вивчає час? (хронологія)

8. Запис подій за літами . (Літопис)
9. Найбільшим книголюбом серед українських письменників-класиків
був Іван Франко. Ще школярем він зібрав собі невелику бібліотеку в 500
томів, хоч грошей на те не мав. Вчинив він це в цікавий спосіб.
Питання: яким чином йому вдалося ще у шкільні роки мати книгозбірню в
500 томів?
Відповідь: ІФ робив за товаришів письмові завдання, а в нагороду брав
тільки книжки. За день, крім своїх уроків, письменник міг виконати ще
5 завдань на одну тему і то таких відмінних одна від одної, шо вчитель не
пізнавав, що це була робота однієї руки.
III команда

1. Композиція з кольорового скла. (Вітраж)

2. Територіальний різновид мови. (Діалект)

3. Костюмований бал. (Маскарад)

4. . У перекладі з грецької мови це слово означає «переказ», відтворює

уявлення давніх народів про світ та його будову. (Міф)
 5. Авторський висновок у байці. (Мораль)

6. Руйнування тканини кістки чи зуба. (Карієс)

7. Особа, яка проголошує промову. (Оратор)

8. Дослівний уривок тексту. (Цитата)

9. 3) Перший український словник складено було 1581 року невідомим

автором. Він лишився в рукописі і мав назву "Лексис з тлумачення
слов'янських слів на просту мову".
ПИТАННЯ: Скільки слів налічував перший український словник?
ВІДПОВІДЬ: Усіх слів тут було 896. Автор підшив свого рукописа до
"Острозької біблії",яка вийшла 1581 року, і в такому вигляді словник
дійшов до нашого часу.

IV команда

1. Дерев’яний верстат для живопису. (Мольберт)

2. Пригодницький фільм з життя ковбоїв. (Вестерн)

3. Документ про закінчення вищого навчального закладу. (Диплом)

4. Неперевершений твір мистецтва. (Шедевр)

5. Головний елемент Державного Герба України. (Тризуб)

6. Як називається картина, написана водяними фарбами на свіжій вогкій

штукатурці? (фреска)
7. До появи комп‘ютера використовували як основне джерело
збереження iнформацiї ( Книга)

8. Скiльки музикантiв у кватретi? (4)

9.  Навесні 1838-го Карл Брюллов і Василь Жуковський вирішили

викупити молодого поета з кріпацтва. Енгельгардт погодився відпустити
кріпака за великі гроші — 2500 рублів. Щоб здобути такі гроші, Карл
Брюллов намалював портрет Василя Жуковського — вихователя спадкоємця
престолу, і портрет розіграли в лотереї, у якій взяла участь імператорська
родина. Лотерея відбулася 22 квітня (4 травня) 1838 року, а 25 квітня (7
травня) Шевченкові видали відпускну.
Питання? Наведіть еквівалент, якому дорівнювала сума викупу на той час.
Відповідь: На той час ця сума була еквівалентна 45 кілограмам чистого
срібла

Конкурс для вболівальників

 Запитання для вболівальників будуть математичного змісту:
1. Число, яке не впливає на суму. ( 0)
2. Число, яке не впливає на добуток. ( 1 ) 
3. Найменше просте число ( два )
4. 50 відсотків від гривні. ( 50 коп. )
5. Сума кутів квадрата. ( 360 градусів )
6. Один відсоток від метра. ( сантиметр )

ІІ ТУР «Бліц - турнір»

На обговорення запитання відводиться 30 с. Команда, яка першою

повідомляє правильну відповідь (за допомогою піднятого прапорця), отримує
1 бал. Якщо відповідь неправильна, то іншій команді надають додатково 10 с
на обговорення. Відповідь приймається після того, як ведучий скаже слово
«час». Якщо обидві команди не знайшли правильної відповіді на поставлене
запитання, то отримують 0 балів, а друге питання вже оцінюється в 2 бали.

Питання ПРЕЗЕНТАЦIЯ

Конкурс для вболівальників

А тепер спробуйте відгадати загадки:

1.Ти за нею, а вона від тебе, ти від неї — вона за тобою. Що це? (Тінь)
2.Видно край, а не дійдеш. Що це таке? (Горизонт) 
3.Безкоштовний звуковідтворювальний пристрій. (Рот)
4.Що йде не рухаючись із місця? (Час)
5.Що можна приготувати, але не можна з`їсти? (уроки)
6.Спочатку була чиста вода, потім — металевий диск, потім — скло, вкрите
спеціальною сполукою. Що це за річ? (Дзеркало).
7.Пропоную показати найдавніший обчислювальний прилад. (Пальці). 

ІІІ ТУР «Чорний ящик » (5 балів)

1. Рік народження гри — 1974. 
2. Винахідник — архітектор, викладач ВНЗ. 
3. Якщо грати без системи, то для досягнення мети 
потрібні мільйони років. 
4. Використовуючи певну систему, можна досягти 
мети за 23 с. 
5. Ця гра наочність з алгебри, комбінаторики, 
програмування. 
6. Її називали „грою століття". Нею можна 
розважатися в дорозі. 
7. Зовнішній вигляд — правильний многогранник. 
8. Складається з 26 різнокольорових кубиків шести 
кольорів. 
9. Гра названа ім'ям автора. 
/Кубик Рубика/ (Ерно Рубік назвав свій винахід «Магічний куб»)

«Конкурс капітанів» (5 балів)

Є 27 олівців. За один хід можна брати 1, 2 або 3 олівці. Як грати, щоб

виграти? Виграє той, хто бере останній олівець.

Слово журі. Підведення підсумків. Нагородження переможців,

учасників гри, найактивніших вболівальників.

Ведучий 1.Видатний давньогрецький філософ Сократ зробив свого часу

висновок: «Чим більше я знаю, тим більше я не знаю». Людина приходить у
світ для того, щоб постійно вдосконалювати, насамперед – себе, свій
духовний світ, свої знання, уміння, навички, здібності.

Ведучий 2.Саме тому протягом майже всього життя людина

наполегливо навчається. І не важливо переміг ти чи ні. Важливо лише те, що
всі ми відчуваємо потребу в збагаченні знаннями, отриманні задоволення від
інтелектуальної спроможності.

Разом Тож будьте розумними!!!!