[6T-1] Lựa chọn Nguyên nhân cụ thể của vấn đề

Lớp: ___________ Nhóm: ______ Tên nhóm: __________________________

Đề tài dự án

Quy trình đánh giá/ lựa chọn: Tiêu chí

…………………………………………………………………………………
Trưởng nhóm điều hành hoạt động thảo luận và đánh giá. Thư
ký ghi nhận các ý kiến. Nguyên nhân ở đây còn được gọi là
Vấn đề cụ thể.

quan Vấn đề cụ thể nhận được nhiều sự quan tâm từ các bên liên

thể mamg lại những

1) Viết ra tất cả các nguyên nhân có khả năng lựa chọn từ Sơ

Thực trạng tổn tại của vấn đề cụ thể rất rõ ràng……………

đồ xương cá.

Vấn đề cụ thể có mỗi liên hệ mật thiết với Chủ đề lớp.

2) Thảo luận đưa ra các tiêu chí đánh giá và lựa chọn, sử

Vấn đề cụ thể có thể dễ dàng thực hiện/ áp dụng.

dụng “có thể” hoặc “sẽ”.

Vấn đề cụ thể có tầm quan trọng nhất định.

3) Lần lượt đánh giá mức độ thoải mãn của từng nguyên
nhân đối với các tiêu đã thống nhất.
 Thoả mãn, đánh  (2 điểm)
Không thoả mãn, đánh ✕ (0 điểm)

chonóxãcóhội.

 Phân vân (khó quyết định), đánh ? (1 điểm)
4) Tổng kết số điểm của mỗi nguyên nhân đề xuất và cột

TỔNG ĐIỂM
TỔNG ĐIỂM.

quyết,
5) Nguyên nhân đề xuất nhận được số điểm cao nhất nên

giải cực
được xem xét là lựa chọn tối ưu nhất.

góp tích
thể được
Khi vấn đề cụđóng
Các nguyên nhân tiềm năng (Vấn đề cụ thể)