Masusing Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 10

I. Layunin

Naipamamalas ang malalim na pag-unawa sa mga isyu at hamong panlipunan, partikular ang isyung
pangkasarian, konsepto ng gender roles sa ibat’t iban panig ng daigdig, gamit ang mga kasanayan sa
pagsisiyasat, pagtanggap sa LGBT n gating komunindad at iba’t ibang sanggunian, pagsasaliksik,
mapanuring pag-iisip, mabisang komunikasyon, pagiging makatarungan, at matalinong pagpapasya
tungo sa mapanagutang mamamayan ng bansa at daigdig.

Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

a. Nasusuri ang tugon ng Pandaigdigang Samahan sa Karahasan at Diskriminasyon
b. Napahahalagahan ang tugon ng Pamahalaang Pilipinas sa mga isyu ng karahasan at
diskriminasyon
c. Nakagagawa ng mga makabuluhan at malikhaing hakbang na nagsusulong ng pagtanggap
at paggalang sa iba’t ibang kasarian upang maitaguyod ang pagkakapantay-pantay ng tao
bilang kasapi ng pamayanan.

II. Paksang Aralin

Paksang aralin: Tugon sa Mga Isyu sa Kasarian at Lipunan
1. Pandaigdigang Samahan sa Karahasan at Diskriminasyon
2. Tugon ng Pamahalaang Pilipinas sa mga isyu ng
karahasan at diskriminasyon
Sanggunian: Teaching Guide pahina: 310-327 Yugto: Paunlarin
KAGAMITANG PANTURO: Teaching Module, Teaching Guide,
Curriculum Guide, Laptop at Projector

III. Pamamaraan
A. Panimulang gawain

Gawain ng guro Gawain ng mag-aaral

1. Pagbati Magandang umaga din po Ginoong Balatbat!
Magandang umaga mga mag-aaral.
• Pagdarasal
• Pagsasaayos ng mga upuan
2. Pagtsetsek ng Attendance Sheet
Pagbabalitaan sa mga pangyayari sa loob at ( magbibigay ng balita na nangyari sa
labas ng bansa nakaraang araw at kasalukuyan )

Pagbalik-aral sa mga pakasang natalakay:

Balikan natin ang mga nararanasan ng ating

kababaihan, kalalakihan at LGBT sa ating Seksuwal, Pisikal, Emosyonal at Mental sir!
bansa. Ano ano ang mga aspeto na
nakakaapekto sa kanila?
Ang hindi tamang pagtrato sa kapwa sir!
Tama! Ano naman ang ibig sabihin ng
diskriminasyon?

Magaling! Ngayon naman ating alamin at

suriin ang isyung tutugon sa diskrimnasyon sa
kababaihan, kalalakihan at sa LGBT.

( Magkakaroon ng group activity)

( mahahati sa anim ang klase)
(Magbibigay ng prinsipyo ng Yogyakarta ang
guro) Ipapaliwanang ng bawat grupo ang naibigay na
prinsipyo sa kanila ng Yogyakarta.

Sige po sir.
Magaling mga bata! Ngayon naman alamin
natin ang kahulugan ng bawat prinsipyo ayon
sa inyong paliwanag
B. Paghahabi sa layunin ng aralin:

( Learning Objectives)

Matapos ang aralin, ang mga mag-aaral ay

inaasahang:

1. Nailalahad ang iba’t ibang ahensya at

organisasyon tugon sa pangdaigdigang
samahan sa karahasan at diskriminasyon
2. Nasusuri ang pagkakaiba iba ng bawat bawat
ahensya at batas laban sa diskriminasyon at
krimen ( Magna carta for women)
3. Nabibgyang kahulugan ang mga salita na
may kaugnayan sa aralin

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa

1. Magpapakita ng video clip na may

kaugnayan sa bagong aralin.

D. Pagtalakay ng bagong konsepto:

Pagbibigay kahulugan

1. Convention on the Elimination of All Forms of

Discrimination Against Women
2. Anti-Violence Against Women and Their
Children Act
3. Magna Carta Of Women
4. Marginalized Women
5. Women in Especially Difficult
Circumstances

E. Pagtalakay ng bagong konsepto

Gagawa ng grupo ang mga mag-aaral.
Magpapa-activity ang guro na may kaugnayan
sa aralin.
F. Paglinang sa kabihasaan

Ano ang layunin ng mga nagtaguyod ng

Prinsipyo ng Yogyakarta?

Tama!

May pagkakaiba ba ang mga karapatang Ang karapatan sa unibersal na pagtatamasa ng

nilalayon ng mga LGBT sa Pandaigdigang mga karapatang pantao.
Batas ng mga Karapatang Pantao?

Wala po dahil parehong karapatang pang tao

( Magkakaroon ng malayang talakayan ang hinihingi nilang mangyari sa ating bansa.
patungkol dito)

IV. Pagpapahalaga

Ano ang kahalagahan ng paksang tinalakay Mahalagang nalaman at natutunan naming

natin ngayon? kung paano tutugunan ang diskriminasyon at
karahasan

Ipinasa ni:

REGOR JOHN P. BALATBAT

Guro sa Araling Panlipunan
Binigyang-suri ni:

ANTHONY RHONEL M. LINGAN

Critic Teacher, Master Teacher 1 AP Department

Binigyang-suri ni:

LEILANIE A. ENGALAN
Head, Araling Panlipunan Department

Binigyang-suri ni:

ARIANA A. ARBOLEDA, Ed. D

Principal III