Professional Documents
Culture Documents
Format of Reading Materials in Grade 9
Format of Reading Materials in Grade 9
Level: Baitang 9
Bilang ng mga salita: 255
Noong unang beses ko siyang napanood talagang napahanga akon sa kaniya. Parang
nakikipaglaro si Ate Mutya sa mga kawayan. Umiikot at lumulundag siya,kasabay ng kanyang
kapares, sa dalawang nag-uumpugang kawayan.
“Bakit po tinawag na tinikling ang sayaw ninyo?” tanong ko kay Ate Mutya nang pauwi na kami.
“Hango ito sa salitang “tinikling” na isang uri ng ibon. Mayroon itong mahabang leeg at paa.
Matulis ang tuka nito,” paliwanag niya.
“Dahil katulad ng kilos ng tinikling an gaming sayaw. Lumulundag-lundag kasi ang tinikling
kapag naglalakad sa mga sanga ng puno.”
Kaya naman pala. Parang mga sanga ng puno ang mga kawayang hinahakbangan nina Ate.
Pero mayroon pa akong gustong malaman.
“Mukha lang mahirap ang tinikling. Pero ang totoo,kailangan mo lang sabayan ang bilang ng
sayaw.
“Isang popular na katutubong sayaw ang tinikling sa Bisaya. Sinasayaw ito ng ating mga
ninuno bilang pagpapasalamat sa kanilang masaganang ani.” Dagdag ni Ate Mutya.
Nakatutuwang malaman ang pinagmulan ng tinikling. Bahagi pala talaga ito ng pamumuhay ng
ating mga ninuno at ng ating kalikasan.
Pag-unawa sa Binasa
Sagutin ang mga tanong. Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
___1. Ano ang sinayaw ni Ate Mutya nang una siyang mapanood ng batang tagapagsalaysay?
a. Tinikling
b. Carinosa
c. Itik-itik
___2. Sa anong ibon inihahalintulad ang sayaw na tinikling?
a. Sa maya
b. Sa tinikling
c. Sa banog
___4. Ano ang sinisimbolo ng sayaw na tinikling para sa ating mga ninuno?
a. Paghingi ng ulan
b. Pasasalamat para sa masaganang ani
c. Paghingi ng proteksiyon para sa mga pananim
Talasalitaan
Hanapin ang kahulugan ng mga salita. Isulat ang tamang sagot sa patlang.
presentasyon o eksibisyotulad
ng dula,drama at pelikula
melodiya ng musika