‫الرقم الجامعي‪2100606 :‬‬ ‫االسم‪ :‬أحمد عبدهللا المطرفي‬

‫استعرض التجهيزات الخاصة التي تتعلق بالمنتظرين في مكان االنتظار من التفصيل‬

‫هناك تجهيزات خاصة تتعلق بالمنتظرين من المسترشدين في غرفة أو مكان االنتظار وهي‪:‬‬
‫يجب أن يتوفر عدد من المقاعد المريحة للمسترشدين المترددين على مركز االرشاد النفسي بشرط أال تكون من‬ ‫‪‬‬
‫القلة بحيث ال تكفي المسترشدين ومن قد يصحبهم من رفقاء‪ ،‬وأال تكون كثيرة بحيث ال تزحم‬
‫المكان بال فائدة‪ ،‬وعلى كل حال فإنه يترك عدد هذه المقاعد لتقدير المرشد النفسي حسب خبرته المهنية وحسب‬ ‫‪‬‬
‫حجم تعامله مع المسترشدين المترددين عليه‪.‬‬
‫يفضل وجود مناضد صغيرة في االركان يوضع عليها كل ما يحتاجه المسترشد ومرافقيهم أثناء انتظارهم كالجرائد‬ ‫‪‬‬
‫أو المجالت والمناديل‪.‬‬
‫ّ‬
‫كما بفضل وجود برادة ماء في غرفة االنتظار ووجود مكينة قهوة إن أمكن وسهلة مهمالت لرمي المخلفات‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫كما يجب اختيار السجاجيد بكيفية معينة ال تزيد من حالة المسترشد حيث يجب أن تكون ألوان السجاد هادئة‬ ‫‪‬‬
‫بشكل سلبي‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫وفاتحة خالية من الرسومات والتشجير كي ال تثير المسترشد‬
‫كما يجب تعميم ما ذكر عند اختيار السجاجيد على الجدران والمعلقات والستائر كما يمكن استبدال المعلقات‬ ‫‪‬‬
‫بلوحات تحمل آيات قرآنية كريمة وأحاديث نبوية شريفة لبث الطمأنينة واألمن في نفس المسترشد‪.‬‬

‫وضح كيف يمكن للمرشد النفسي المتدرب تحت التمرين أن يكتسب المهارات المختلفة‬
‫للمقابلة االرشادية؟‬
‫هناك ثالث مهارات رئيسية يستطيع المرشد النفسي (تحت التدريب) اكتسابها وهي‬
‫مهارة التسجيل الكتابي‬ ‫‪-1‬‬
‫ويمكن اكتسابها عن طريق أخذ النقاط المهمة المتعلقة بالمسترشد أو المقابلة‪ ،‬وفي ملء المستندات واالستمارات المتعلقة‬
‫بشكل عام‪ ،‬وتسجيل االختبارات أو المقاييس النفسية التي ُتطبق على المسترشد أثناء‬
‫ٍ‬ ‫بشكل خاص والمقابلة‬
‫ٍ‬ ‫بالمسترشد‬
‫المقابلة‪ ،‬وأيضا ً في تحرير التقارير التشخيصية وتقارير بحث الحالة‪.‬‬
‫كما أن هناك توصيات مهمة يجب أن يراعيها المرشد النفسي عند التسجيل الكتابي‪ :‬أوالً‪ :‬يجب أن تسجل محتويات المقابلة‬
‫ونتائجها بعبارات قصيرة وبجمل كاملة وبشيءٍ من اإليجاز والوضوح‪ .‬ثانياً‪ :‬تنظيم المعلومات والبيانات الخاصة‬
‫بالمسترشد بطريقة ميسرة للفهم‪ .‬ثالثا ً‪ :‬يجب االهتمام بملف المسترشد ووضع الجوانب المهمة كالجانب الشخصي‬
‫واالجتماعي والتربوي والمهني رابعا ً‪ :‬كمت يجب أن يشتمل ملف المسترشد على خالصة وافية لحالته تتكون من الخطوات‬
‫التي اتخذت بشأنها‪ .‬خامسا ً‪ :‬كما يجب أال يهمل ملف المسترشد أي معلومة عنه مهما اختلف درجة االستفادة منها‪.‬‬
‫مهارة التسجيل السمعي‬ ‫‪-2‬‬
‫سيتمكن المرشد النفسي (تحت التدريب) من فهم واكتساب مهارة التسجيل السمعي عند تطبيقه لبعض االعتبارات المهمة‬
‫الخاصة بها وهي أن يكون جهاز التسجيل صغير الحجم بحيث يسهل استعماله ونقله‪ ،‬وسهولة حفظه وتخزينه‪ ،‬رخص‬
‫ثمنه‪ ،‬كما يجب أن يكون لكل مسترشد ملف تسجيل سمعي خاص به‪ ،‬ومن الضروري االهتمام بتحضير وتجهيز المسجل‬
‫السمعي قبل دخول المسترشد إلى غرفة االرشاد النفسي‪ ،‬كما يجب على المرشد أال يضع المسجل السمعي أمام المسترشد‬
‫كي ال يستنفر من المقابلة ولكي ال يضع نفسه والمسترشد في موقف محرج‪.‬‬
‫مهارة التسجيل المرئي‬ ‫‪-3‬‬
‫بما أن التسجيل المرئي يتميز باشتماله على الصوت والصورة معاً‪ ،‬حيث تساعد المرشد النفسي التركيز على حركات الجسم‬
‫لكل من المرشد والمسترشد وليس فقط على الكلمات وحدها كما تتيح مهارة التسجيل المرئي الفرصة‬ ‫وتعبيرات الوجه ٍ‬
‫للتقويم الذاتي للعملية االرشادية بعناصرها الكلية والتركيز أيضا ً على االتصال البصري بين المرشد والمسترشد‬