You are on page 1of 6

TUGASAN

_________________________________________________________________________

MPU3112
HUBUNGAN ETNIK
SEMESTER SEPTEMBER 2021

ARAHAN KHUSUS:

1. Jawab dalam Bahasa Melayu.

2. Jumlah patah perkataan: Sila rujuk arahan setiap soalan.

3. Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

4. Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Tarikh penghantaran: 16 NOVEMBER 2021.

6. Tugasan ini menyumbang sebanyak 70% dari jumlah markah kursus.

1
SOALAN TUGASAN

TUJUAN
Tugasan ini bertujuan untuk menilai kebolehan pelajar menganalisis kesepaduan sosial
dalam mewujudkan kestabilan masyarakat dalam konteks Malaysia.

KEPERLUAN
Tugasan ini mempunyai 2 tugasan. Jawab semua.

Tugasan 1
Kontinjen Malaysia seramai 40 orang termasuk 18 atlet daripada sukan renang, terjun,
badminton, gimnastik dan memanah telah mengharungi cabaran temasya sukan terbesar
dunia – Sukan Olimpik yang bermula dari 23 Julai 2021 hingga 8 Ogos 2021 yang lepas .

Sumber: https://www.hmetro.com.my/arena/lain/2021/07/734035/ayuh-berjuang-pahlawanku-reezal-
merican

Berdasarkan pernyataan di atas:

1) Bincangkan peranan sukan dalam menyatupadukan masyarakat di Malaysia. (Terhad


kepada 2 halaman)

2
2) Jelaskan dua langkah berserta sebab-sebab untuk meningkatkan mutu sukan negara
di Malaysia demi menggapai pingat emas yang pertama di Sukan Olimpik 2024 di
Paris 2024 (Paris 2024) kepada Menteri Belia dan Sukan untuk dibentangkan pada
sesi parlimen yang bakal berlangsung pada hujung tahun ini. (Terhad kepada 3
halaman)

3) Andaikan anda diberi peluang untuk bertemu dengan mana-mana SATU atlet sukan
Malaysia yang telah menyertai Sukan Olimpik 2020 di Tokyo (Tokyo 2020), siapakah
yang ingin anda temu? Terangkan sebab-sebab anda ingin bertemu dengan dia dan
berikan 3 kata-kata semangat kepadanya untuk terus maju dalam bidang sukan yang
diceburinya. (Terhad kepada 3 halaman)

(50 Markah)

Tugasan 2
Sebagai seorang mahasiswa atau mahasiswi yang mengambil kursus ini, jelaskan iktibar-
iktibar yang dapat anda pelajari menerusi Topik 10 Hubungan Etnik dalam Realiti
Masyarakat Malaysia. (Terhad kepada 2 halaman sahaja)
(20 Markah)

[JUMLAH: 70 MARKAH]

3
LAMPIRAN
RUBRIK TUGASAN
MPU3112 HUBUNGAN ETNIK / SEPTEMBER 2021
Tidak
Cemerlang Baik Sederhana Lemah
Pembera memuaskan Markah
NS CLO Kriteria
t Maksimum
4 3 2 1 0
3 Pengenalan topik. 1 Pendahuluan dengan Pendahuluan dengan Pendahuluan dengan Pendahuluan tanpa Tiada 4
penjelasan topik, penjelasan topik dan penjelasan topik atau penjelasan topik atau pendahuluan
objektif dan rujukan objektif. menepati tajuk. tidak menepati tajuk. dinyatakan atau
primer dalam tugasan. e-grader
mengesan
plagiarisme
yang ketara.
1. 1 Membincangkan 2.5 Membincangkan EMPAT Membincangkan TIGA Membincangkan DUA Membincangkan Tiada 10
peranan sukan dalam sukan dalam sukan dalam sukan dalam SATU peranan sukan perbincangan
menyatupadukan menyatupadukan menyatupadukan menyatupadukan dalam dibuat atau e-
masyarakat di masyarakat di Malaysia masyarakat di Malaysia masyarakat di Malaysia menyatupadukan grader
Malaysia dengan terperinci. dengan jelas. dengan baik. masyarakat di mengesan
Malaysia dengan plagiarisme
ringkas. yang ketara.
3 2 Menjelaskan dua 3.75 Menjelaskan terperinci Menjelaskan secara Menjelaskan secara Menjelaskan secara Tiada 15
langkah berserta tentang dua langkah baik tentang dua ringkas tentang satu umum tentang satu penjelasan
sebab-sebab untuk berserta sebab-sebab langkah berserta atau dua langkah atau dua langkah dibuat atau e-
meningkatkan mutu untuk meningkatkan sebab-sebab untuk berserta sebab-sebab berserta sebab-sebab grader
sukan negara di mutu sukan negara di meningkatkan mutu untuk meningkatkan untuk meningkatkan mengesan
Malaysia demi Malaysia demi sukan negara di mutu sukan negara di mutu sukan negara di plagiarisme
menggapai pingat menggapai pingat emas Malaysia demi Malaysia demi Malaysia demi yang ketara.
emas yang pertama di yang pertama di Sukan menggapai pingat menggapai pingat menggapai pingat
Sukan Olimpik 2024 di Olimpik 2024 di Paris emas yang pertama di emas yang pertama di emas yang pertama
Paris 2024 (Paris 2024) 2024 (Paris 2024) Sukan Olimpik 2024 di Sukan Olimpik 2024 di di Sukan Olimpik
kepada Menteri Belia kepada Menteri Belia Paris 2024 (Paris 2024) Paris 2024 (Paris 2024) 2024 di Paris 2024
dan Sukan dan Sukan berserta kepada Menteri Belia kepada Menteri Belia (Paris 2024) kepada
contoh-contoh yang dan Sukan berserta dan Sukan berserta Menteri Belia dan
realistik. contoh-contoh yang contoh. Sukan. Contoh-
baik. contoh yang
diberikan adalah
kurang realistik.
4
4. 2 Menerangkan sebab- 3.75 Menerangkan TIGA Menerangkan TIGA Menerangkan DUA Menerangkan SATU Tiada 15
sebab anda ingin sebab sebab anda ingin sebab anda ingin sebab anda ingin sebab anda ingin penerangan
bertemu dengan SATU bertemu dengan SATU bertemu dengan SATU bertemu dengan SATU bertemu dengan diberikan atau
atlet sukan Malaysia atlet sukan Malaysia atlet sukan Malaysia atlet sukan Malaysia SATU atlet sukan e-grader
yang telah menyertai yang telah menyertai yang telah menyertai yang telah menyertai Malaysia yang telah mengesan
Sukan Olimpik 2020 di Sukan Olimpik 2020 di Sukan Olimpik 2020 di Sukan Olimpik 2020 di menyertai Sukan plagiarisme
Tokyo (Tokyo 2020) Tokyo (Tokyo 2020) dan Tokyo (Tokyo 2020) Tokyo (Tokyo 2020) Olimpik 2020 di yang ketara.
dan berikan 3 kata- berikan 3 kata-kata dan berikan 2-3 kata- dan berikan 3 kata- Tokyo (Tokyo 2020)
kata semangat semangat kepadanya kata semangat kata semangat dan berikan 1-3 kata-
kepadanya untuk untuk terus maju dalam kepadanya untuk terus kepadanya untuk terus kata semangat
terus maju dalam bidang sukan yang maju dalam bidang maju dalam bidang kepadanya untuk
bidang sukan yang diceburinya. Disokong sukan yang sukan yang terus maju dalam
diceburinya. dengan contoh-contoh diceburinya. Disokong diceburinya. Disokong bidang sukan yang
yang baik. dengan contoh. dengan contoh-contoh diceburinya.
yang baik. Disokong dengan
contoh.

3 Kesimpulan. 1 Kesimpulan yang Kesimpulan yang jelas Kesimpulan yang Kesimpulan yang Tiada 4
menyeluruh dengan dengan penerangan ringkas dengan umum dengan kesimpulan
penerangan yang yang kebanyakannya penjelasan yang penjelasan yang tidak diberikan atau
berkaitan dengan semua berkaitan dengan topik berkaitan dengan topik berkaitan dengan e-grader
topik yang dibincangkan. dibincangkan. dibincangkan. topik dibincangkan. mengesan
plagiarisme
yang ketara.
3 Kesesuaian format 0.5 Semua format penulisan Kebanyakan format Beberapa format Mengikut beberapa Format laporan 2
laporan (Muka diaplikasikan dan dan gaya rujukan APA diaplikasikan dengan format tetapi tidak yang lemah dan
hadapan, Isi menepati gaya rujukan diaplikasikan. gaya rujukan APA. mengikut gaya tiada rujukan.
Kandungan, APA yang betul. rujukan APA.
penomboran halaman,
format rujukan APA
dsbnya).
Jumlah 12.5 50
*NS = Nombor Soalan

5
Rubrik Jurnal Reflektif
3 Penulisan Laporan 5 • Penulisan reflektif • Penulisan reflektif yang  Penulisan reflektif Penulisan reflektif Tiada 20
Reflektif yang terperinci dan baik tentang iktibar- menunjukkan usaha yang ringkas dan kesungguhan
menyeluruh tentang iktibar yang anda yang sederhana tidak menunjukkan yang
Penjelasan tentang iktibar-iktibar yang pelajari menerusi Topik dalam memberi usaha dalam ditunjukkan
iktibar-iktibar yang anda pelajari 10 Hubungan Etnik penjelasan. memberi penjelasan. dalam
anda pelajari menerusi Topik 10 dalam Realiti penulisan jurnal
menerusi Topik 10 Hubungan Etnik Masyarakat Malaysia. reflektif atau e-
Hubungan Etnik dalam dalam Realiti grader
Realiti Masyarakat Masyarakat Malaysia. mengesan
Malaysia.  Pelajar juga  Pelajar juga plagiarisme
memberikan contoh- memberikan contoh- yang ketara.
contoh yang contoh yang jelas
terperinci untuk untuk menyokong
menyokong hujah- hujah-hujah tersebut.
hujah tersebut.

• JR yang sangat  JR yang baik dan


menarik dan mudah memuaskan.
difahami.
Jumlah 17.5 70
*NS = Nombor Soalan

You might also like