ОПЕРАТИВЕН ПЛАН ЗА НАСТАВЕН ЧАС

ПРЕДМЕТ НАСТАВНИК ОДДЕЛЕНИЕ

француски јазик Сунчица Ѓурчиноска шесто


НАСТАВНА ЕДИНИЦА НАСТАВНА ЦЕЛИНА ДАТУМ НА РЕАЛИЗИРАЊЕ

Броевите 1-10 1 - Je suis fan ! 14.09.2021


ТИП НА ЧАС нова содржина

НАСТАВНИ СРЕДСТВА
МЕТОДИ НА РАБОТА
ФОРМИ НА РАБОТА
ТЕХНИКИ НА РАБОТА
НАСТАВНИ ЦЕЛИ
ОЧЕКУВАНИ ИСХОДИ
МЕТОДИ И ФОРМИ НА ОЦЕН
ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОЦЕНУВАЊ
ЦД, компјутер, листови
говорен метод, аудиолингвален, кооперативен, демонстративен,
илустративен, метод на игра, хорско повторување
работа со целото одделение, индивидуална
синџир, аквариум
- да брои до 10, да ги препознава и пишува броевите
- ученикот брои до 10, ги препознава и пишува броевите
набљудување
усна повратна информација, семафор


ОБЕМ И РЕДОСЛЕД НА СОДРЖИНА

АКТИВНОСТИ НА НАСТАВНИКОТ АКТИВНОСТИ НА УЧЕНИКОТ
Воведни активности
Запознавање со броевите од 1 до 10 Воведни активности
http://www.education.vic.gov.au/languagesonline Набљудуваат, слушаат, изговараат, пишуваат.
/french/sect03/no_1/no_1.htm
Ученичко - поучувачки активности Ученичко - поучувачки активности
Увежбување – активност 3 и 4 на интернет Ги работат вежбите на интернет страната.
страната. Ја пеат песната.
Слушање и пеење на песна. Бројат.
https://www.youtube.com/watch?v=CTlLjyXZLqQ Играат бинго.
Бинго.
Евалвативни - Наставникот дава упатства, го Евалвативни - Дискутираат за часот,
следи напредокот, дава упи. активностите, колку усвоиле...
ЗАБЕЛЕШКИ ЗА ПОСТИГАЊАТА, ТЕШКОТИИТЕ, ИМПЛИКАЦИИ ЗА РАБОТАТА ВО ИДНИНА