‫المنصوبات‬

‫‪ .1‬المفعول المطلق‪.‬‬

‫‪ .2‬المفعول ألجله‪.‬‬

‫‪ .3‬المفعول معه‪.‬‬

‫تمهيد‬

‫المنصوبات‬

‫المنصوبات‪ ،‬وفي تسمية أخرى _المفعوالت_ هي أسماء عمل فيها الفعل أو ما ُّ‬
‫يسد‬
‫النحويون "العامل"‪ ،‬ومثله في العمل حروف‬
‫مسده يسميه ّ‬
‫يسد ّ‬
‫مسده النصب‪ .‬وهنا الفعل أو ما ّ‬
‫ّ‬
‫إما لفظي كحروف الجر‪ ،‬وحروف الجزم‪،‬‬ ‫تجر األسماء‪ ،‬وغير ذلك‪ .‬والعامل عندهم‪ّ :‬‬
‫الجر التي ّ‬
‫ّ‬
‫ّ‬
‫الشأن‬
‫اللفظية"‪ ،‬وكذلك ّ‬
‫ّ‬ ‫"خلوه من العوامل‬
‫والفعل‪ ،‬وغيرها‪ ،‬وإما معنوي‪ :‬كرفع المبتدأ وهو االبتداء ّ‬
‫في رفع المضارع الذي ال ينصب أو يجزم إال إذا سبق بعامل لفظي يجزمه أو ينصبه‪.‬‬

‫مسده‪ .‬فإن قلت‪:‬‬

‫يسد ّ‬
‫لفظي‪ ،‬وهو بالتحديد الفعل أو ما ّ‬ ‫والعامل في المفعوالت هو عامل‬
‫ّ‬

‫طلبا للعلم‪.‬‬
‫حسنا ً‬
‫حضور ً‬
‫ًا‬ ‫حضرت المحاضرة اليوم‬

‫كل المفاعيل في الجملة السابقة هي معمولة (منصوبة) بالفعل‪ .‬والفعل هو العامل االصلي‬
‫فإن ّ‬
‫ّ‬
‫الفعلية‪ ،‬فهو يرفع الفاعل أو نائبه‪ ،‬وينصب ما عداهما من األسماء على أنها مفعوالت‬
‫ّ‬ ‫في الجملة‬
‫(منصوبات)‪.‬‬

‫وهناك كلمات لها صلة بالفعل وتحمل شيئا من معناه‪ ،‬فلذلك كانت تعمل عمله في الرفع‬
‫والنصب بشروط محددة يفصلها النحويون ال داعي لتفصيلها هنا‪ ،‬ومنها‪ :‬المصدر‪ ،‬واسم الفاعل‪،‬‬
‫المشبهة‪ ،‬واسم التفضيل وغيرها‪.‬‬
‫ّ‬ ‫واسم المفعول‪ ،‬وصيغ المبالغة من اسم الفاعل‪ ،‬والصفة‬

‫محمد م ْك َرٌم أخوه‬

‫ٌ‬ ‫فعند قولنا‪:‬‬

‫‪1‬‬
 ‫تعرب "أخو" نائب فاعل السم المفعول‪.‬‬

‫طلبا للعلم‪.‬‬
‫حاضر ً‬
‫ٌ‬ ‫وعند قولك‪ :‬أنت‬

‫"طلبا" مفعوًال ألجله منصوب باسم الفاعل "حاضر"‪.‬‬

‫كانت ً‬

‫"ص ْه"‪ ،‬وهكذا‪.‬‬

‫"إجالال" مفعوًال ألجله منصوب باسم الفعل َ‬
‫ً‬ ‫إجالال للقرآن‪ ،‬كانت‬
‫ً‬ ‫ص ْه‬
‫وعند قولك‪َ :‬‬

‫أهم الكلمات التي تعمل عمل الفعل هي‪ :‬المصدر‪ ،‬الفعل‪ ،‬واسم الفاعل‪ ،‬وصيغ المبالغة‬
‫و ّ‬
‫خاصة كما أسلفنا‪.‬‬
‫المشبهة‪ ،‬واسم المفعول‪ ،‬واسم التفضيل‪ ،‬وذلك بشروط ّ‬
‫ّ‬ ‫منه‪ ،‬والصفة‬

‫فإننا سنعرض نماذج لهذه‬ ‫سيتم تناولها في هذا المساق ّ‬

‫ّ‬ ‫وعند الحديث عن المنصوبات التي‬
‫أن هذه‬
‫بي العزيز ّ‬‫الدارس العر‬‫كل في مكانه مع التمثيل‪ ،‬حتى ال يغيب عن بالك أيُّها ّ‬
‫العوامل ٌّ‬
‫ّ‬
‫المفعوالت ال تنصب إال بالفعل التّام‪ ،‬فيضيع عليك خير كثير من طرق التّعبير‪ ،‬ومن العالمات‪.‬‬

‫المفعول المطلق‬

‫وسنعرض تحت هذا العنوان القضايا اآلتية‪:‬‬

‫‪ .2‬أغراضه‬ ‫‪ .1‬تعريفه‬

‫‪ .4‬النائب عن المفعول المطلق أو بتعبير آخر‪ :‬النائب عن المصدر‬

‫أواًل‪ :‬تعريف المفعول المطلق‪:‬‬

‫نائبا عنه‪ ،‬كقوله تعالى‪"َ :‬وَكّلم‬

‫صاغا من لفظ فعله‪ ،‬أو ً‬
‫مصدر م ً‬
‫ًا‬ ‫اسم منصوب يكون‬
‫(كلم)‪ ،‬وأما قوله‬
‫هللا موسى تَ ْكليما"‪ ،‬تَ ْكليما‪ :‬مفعول مطلق منصوب‪ ،‬فهو مصدر صيغ من الفعل َ‬
‫الكلية أضيف إلى المصدر فناب عن المصدر‪،‬‬
‫يدل على ّ‬‫كل اسم ّ‬‫كل الميل"‪ّ ،‬‬ ‫تعالى‪" :‬فال تميلوا ّ‬
‫ولذلك جاز أن تكون ً‬
‫نائبا عن المفعول المطلق؛ وتعرب مفعوًال مطلًقا‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫ثانيا‪ :‬أغراضه‬
‫ا‬

‫عدة هي‪:‬‬
‫يأتي المفعول المطلق ألغراض ّ‬

‫شقًّا" }عبس‪{26-25 :‬‬ ‫شقَ ْقنَا ْاْل َ ْر َ‬

‫ض َ‬ ‫صبًّا‪ .‬ث ُ َّم َ‬ ‫‪ .1‬تأكيد عامله‪ ،‬مثل‪ " :‬أَنَّا َ‬
‫صبَ ْبنَا ْال َماء َ‬

‫ّللاَ َق ْرضاً َح َسناً" }البقرة‪{245 :‬‬

‫‪ .2‬بيان نوع عامله‪ ،‬مثل‪َ " :‬من َذا الذي يْقرض ّ‬

‫‪ .3‬بيان عدد مرات عامله‪ ،‬مثل‪َ " :‬وحمَلت ْاأل َْرض َواْلج َبال َفدكتَا َدك ًة َواح َدةً" }الحاقة‪{14 :‬‬

‫ثال اثا‪ :‬النائب عن المفعول المطلق‬

‫توكيدا له‪ ،‬أو‬

‫ً‬ ‫معنوية مع عامله‬
‫ّ‬ ‫المفعول المطلق _كما قلنا سابقا_ هو المصدر الذي يأتي لفائدة‬
‫أن هناك كلمات أخرى تنوب عن المصدر في أداء أغراضه‪ ،‬وإن لم‬
‫لبيان نوعه‪ ،‬أو عدده؛ إال ّ‬
‫مصدر أخذ من لفظ فعله‪ ،‬فتأخذ حكمه وتعرب إعرابه‪ .‬وأهم هذه األلفاظ‪:‬‬
‫ًا‬ ‫تكن‬

‫يرا" }األنفال‪ ،{45 :‬وقولك‪ :‬س ْر حثيثًا‪.‬‬ ‫‪ .1‬صفة المصدر‪ ،‬قال تعالى‪َ " :‬وا ْذ ُك ُروا َّ َ‬
‫َّللا َك ِث ً‬

‫ألنها ّبينت صفة المصدر أو‬

‫مصدر صيغ من لفظ الفعل‪ّ ،‬‬
‫ًا‬ ‫يرا‪ :‬مفعول مطلق‪ ،‬وإن لم تكن‬
‫َكثِ ً‬
‫كثيرا‪ ،‬وعلى هذا يقاس ما سيأتي‪.‬‬
‫ذكر ً‬
‫وكأنها تعني‪ً :‬ا‬
‫نوعه‪ّ ،‬‬

‫ألنها مصدر الفعل وقف‪ ،‬ومعنى‬

‫‪ .2‬مرادفه‪ :‬مثل‪ :‬قمت وقوًفا‪ ،‬وقوًفا‪ :‬مفعول مطلق‪ّ ،‬‬
‫(وقف) قريب ومرادف لمعنى (قام)‪.‬‬

‫ين َجْل َدةً" }النور‪" ،{4:‬الزانَية َوالزاني‬

‫اجلدوه ْم ثَ َمان َ‬
‫‪ .3‬عدد مرات المصدر‪ :‬قال تعالى‪َ" :‬ف ْ‬
‫ثالث ضربات"‪،‬‬ ‫َ‬ ‫اجلدوا كل َواح ٍد ّم ْنه َما م َائ َة َجْل َد ٍة" }النور‪ ،{2:‬وقولك‪" :‬ضربت الكرة‬
‫َف ْ‬
‫ثمانين‪ :‬مفعول مطلق ألنه يبين عدد مرات المصدر‪ .‬ويشترط فيه أن يضاف إلى‬
‫المصدر‪ ،‬فلو قلت‪ :‬ضربت الكرة ثالث مرات‪ ،‬ألعرب ثالث ظرًفا‪.‬‬

‫تدل‬
‫كمالية التي ّ‬
‫َي ال ّ‬
‫تدل على العموم والبعضية وأشهرها‪:‬ك ُّل‪ ،‬وبعض‪ ،‬وأ ُّ‬
‫‪ .4‬األسماء التي ّ‬
‫فَ ََل تَمِ يلُوا ُك َّل‬ ‫على اكتمال الشيء‪ ،‬ويشترط فيها أن تضاف إلى المصدر‪ .‬قال تعالى‪" :‬‬

‫‪3‬‬
‫ولو قلنا‪ :‬سأحضر كل يوم ألعرب (كل) ظرًفا‪ ،‬فمعنى هذه األسماء‬ ‫ْال َم ْي ِل" النساء‪، 129:‬‬

‫السعي"‪ ،‬و "اجتهدت أي اجتهاد"‪.‬‬

‫حسب المضاف إليه‪ ،‬ونقول‪" :‬سعيت بعض ّ‬

‫حجرا‪ ،‬ضربته رصاصة‪.‬‬

‫طا‪ ،‬ضربته ً‬
‫‪ .5‬آلة المصدر‪ ،‬مثل‪ :‬ضربته سو ً‬

‫‪ .6‬اسم المصدر‪ ،‬وهو المصدر الذي يالقي المصدر الذي يشترك مع اسم المصدر في‬
‫أحيانا‪:‬‬
‫ً‬ ‫لكنا نقول‬
‫فإن مصدره‪ :‬اغتسال‪ّ .‬‬ ‫الصياغة‪ .‬فإذا استخدمنا الفعل‪( :‬اغتسل)‪ّ ،‬‬
‫ّ‬
‫اغتساال‪ّ ،‬إال ّأننا استخدمنا‬
‫ً‬ ‫وضوءا‪ ،‬فاألصل أن نقول‪ :‬اغتسلت‬
‫ً‬ ‫وتوضأت‬
‫ّ‬ ‫غسال‪،‬‬
‫اغتسلت ً‬
‫نسميه هنا اسم مصدر‪ ،‬أي اسم‬ ‫(غسال) وفعله (غسل)‪ ،‬وليس (اغتسل)؛ ولذلك ّ‬
‫ً‬ ‫المصدر‬
‫َنبتَكم ّم َن‬
‫يدل على المصدر األصلي‪ ،‬ولذلك ّأدى وظيفته‪ .‬ومنه قوله تعالى‪َ " :‬وّللا أ َ‬
‫ّ‬
‫َنبتَكم إنباتا‪.‬‬
‫ْاأل َْرض َن َباتًا" }نوح‪ ،{17 :‬فالقياس‪ :‬أ َ‬

‫‪4‬‬
 ‫تدريب رقم (‪)1‬‬

‫اختر رمز اإلجابة الصحيحة لكل مما يأتي‪:‬‬

‫اء‪:‬‬
‫نش ً‬
‫اء" ‪ ،‬إ َ‬
‫نش ً‬
‫َنشأ َْناهن إ َ‬
‫‪ .1‬قال تعالى‪ " :‬إنا أ َ‬

‫"نشأ"‬
‫ج‪ .‬مصدر صيغ من الفعل ّ‬ ‫أ‪ .‬مفعول مطلق مؤّكد بعامله‬

‫يبين عدد مراته‬

‫د‪ .‬مفعول مطلق ّ‬ ‫يبين نوع عامله‬
‫ب‪ .‬مفعول مطلق ّ‬

‫من َو ْج ٍد علي جنون‬

‫أصابك ْ‬ ‫تحبين مثَله‬
‫‪ .2‬قال الشاعر‪ :‬أحبُّك حّباً لو ّ‬

‫(حّباً) مفعول مطلق‪ ،‬العامل فيه‪:‬‬

‫د‪ .‬الفعل "أصاب‬ ‫ج‪ .‬اسم الفاعل‬ ‫"أحب"‬

‫ّ‬ ‫ب‪ .‬الفعل‬ ‫أ‪ .‬المصدر‬

‫يرا"‪ ،‬نابت كثي ار عن المصدر ألنها ت َبّين‪:‬‬ ‫‪ .3‬قال تعالى‪َ " :‬وا ْذ ُك ُروا َّ َ‬
‫َّللا َك ِث ً‬

‫د‪ .‬مرادفه‬ ‫ج‪ .‬آلته‬ ‫ب‪ .‬صفته‬ ‫أ‪ .‬عدده‬

‫يما"‪َ ،‬ق ْوًال‪:‬‬

‫‪ .4‬قال تعالى‪َ " :‬وقل له َما َق ْوًال َكر ً‬

‫بدل‬
‫ج‪ٌ .‬‬ ‫أ‪ .‬مفعول مطلق يؤّكد عامله‬

‫د‪ .‬مفعول مطلق ي َبّين آلة عامله‬ ‫ب‪ .‬مفعول مطلق ي َبّين صفة عامله‬

‫صفًّا‪:‬‬ ‫الصافَّ ِ‬
‫صفًّا"‪َ ،‬‬
‫َ‬ ‫ات‬ ‫قال تعالى‪َ "" :‬و َّ‬ ‫‪.5‬‬

‫ج‪ .‬مفعول مطلق يؤّكد عامله‬ ‫أ‪ .‬مفعول مطلق ي َبّين صفة عامله‬

‫‪5‬‬
 ‫د‪ .‬مفعول به‬ ‫ب‪ .‬مفعول مطلق ي َبّين عدد مرات عامله‬

‫وِ‬
‫اح َدةً"‪َ ،‬دك ًة‪:‬‬ ‫اْلِبَ م‬
‫ال فَ مد َّكتَا َد َّكةً‬ ‫ض َو أ‬ ‫ِ ِ‬
‫َ‬ ‫قال تعالى‪َ " :‬و مُحلَت أاْل أَر م‬ ‫‪.6‬‬

‫ج‪ .‬مفعول مطلق يؤّكد عامله‬ ‫أ‪ .‬حال‬

‫د‪ .‬مفعول مطلق ي َبّين عدد مرات عامله‬ ‫ب‪ .‬مفعول به‬

‫ك نَظََر الأ َم أغ ِش ِي َعلَأي ِه"‪ ،‬نَظََر‪:‬‬

‫‪ .7‬قال تعالى‪" :‬يَنظممرو َن إِلَأي َ‬

‫مفعول ألجله‬ ‫ج‪.‬‬ ‫مفعول مطلق ي َبّين عدد مرات عامله‬ ‫أ‪.‬‬

‫بدل‬ ‫د‪.‬‬ ‫ب‪ .‬مفعول مطلق ي ّبين عامله‬

‫ِ‬
‫زلزال‪:‬‬ ‫‪ .8‬قال تعالى‪" :‬إِ َذا مزلأ ِزلَت أاْل أَر م‬
‫ض ِزلأَزا ََلَا"‪،‬‬

‫ج‪ .‬مفعول مطلق لبيان نوع عامله‬ ‫أ‪ .‬مفعول ألجله‬

‫د‪ .‬مفعول مطلق يؤّكد عامله‬ ‫ب‪ .‬مفعول به‬

‫‪ .9‬قال تعالى‪ " :‬يََروهنم مثليهم رأي العني"‪ ،‬رأي‪:‬‬

‫ج‪ .‬مفعول مطلق ي ّبين صفة عامله‬ ‫أ‪ .‬مفعول ألجله‬

‫د‪ .‬مفعول مطلق يؤّكد عامله‬ ‫ب‪ .‬مفعول به‬

‫‪6‬‬
‫َن الَ تَالَق َيـا‬
‫َيظنـان كـل الظ ّـن أ ْ‬ ‫الشعراء‪َ :‬وَق ْد َي ْج َمـع هللا الشتيتَيـن َب ْع َد َمـا‬
‫‪ .10‬قال أحد ّ‬

‫(كل)‪:‬‬

‫ج‪ .‬مفعول ألجله‬ ‫أ‪ .‬مفعول مطلق ي ّبين صفة عامله‬

‫د‪ .‬مفعول به‬ ‫ب‪ .‬مفعول مطلق يؤّكد عامله‬

‫إجابة تدريب رقم (‪)1‬‬

‫رمز اإلجابة‬ ‫الرقم‬ ‫رمز اإلجابة‬ ‫الرقم‬

‫د‬ ‫‪6‬‬ ‫أ‬ ‫‪1‬‬

‫ب‬ ‫‪7‬‬ ‫ب‬ ‫‪2‬‬

‫د‬ ‫‪8‬‬ ‫ب‬ ‫‪3‬‬

‫ج‬ ‫‪9‬‬ ‫ب‬ ‫‪4‬‬

‫أ‬ ‫‪10‬‬ ‫ج‬ ‫‪5‬‬

‫‪7‬‬
 ‫المفعول ألجله‬

‫سنتناول فيه ما يأتي‪:‬‬

‫‪ .2‬شروط المفعول ألجله‬ ‫‪ .1‬تعريفه‬

‫أوًال‪ :‬تعريفه‬

‫يعرف النحويون المفعول ألجله ّ‬

‫بأنه مصدر قلبي يأتي لبيان عّلة أو سبب الحدث العامل‬
‫إجالال ألستاذي‪.‬‬
‫ً‬ ‫فيه‪ ،‬وال ّبد أن يشاركه في الزمان والفاعل‪ ،‬كقولك‪ :‬ق ْمت‬

‫ولتوضيح التّعريف السابق مع بيان شروطه نقول‪:‬‬

‫ثانيا‪ :‬شروطه‬
‫ً‬

‫يشترط في االسم الذي يصلح أن يكون مفعوًال ألجله ما يأتي‪:‬‬

‫مصدر لفعل من األفعال التي‬

‫ًا‬ ‫مصدر قلبيًّا‪ ،‬والمراد بالمصدر القلبي ما كان‬
‫ًا‬ ‫‪ .1‬أن يكون‬
‫الرغبة والتّعظيم‪ ،‬واإلجالل‪ ،‬والتّحقير‪،‬‬
‫تعبر عن ّ‬
‫منشؤها الحواس الباطنة التي ّ‬
‫الشفقة ونحوها‪ .‬ويقابل هذه‬
‫الرغبة‪ ،‬والخوف‪ ،‬والجرأة‪ ،‬والرهبة‪ ،‬والحياء و ّ‬
‫والخشية‪ ،‬و ّ‬
‫اس الحواس الظاهرة‪ ،‬وهي أفعال الجوارح كالقراءة والكتابة والقعود والوقوف‬
‫الحو ّ‬
‫والقيام والجلوس ونحوها‪.‬‬

‫اما‬
‫مصدر قلبيًّا؛ فلو قلت‪ :‬قمت احتر ً‬
‫ًا‬ ‫ننبه إلى ضرورة أن يكون‬
‫وهنا َي ْجدر بنا أن ّ‬
‫الراء) لكانت‬
‫الدي (بكسر ّ‬
‫أما لو قلت محترًما و ّ‬
‫اما" مفعوًال ألجله؛ ّ‬
‫لوالدي لكانت "احتر ً‬
‫مصدرا‪ ،‬وال يصلح المصدر أن‬
‫ً‬ ‫مشتق وليس‬
‫ّ‬ ‫ألن األصل في الحل اسم‬ ‫حاال ّ‬
‫محترًما ً‬
‫صح تأويله بمشتق‪.‬‬ ‫يكون ً‬
‫حاال ّإال إذا ّ‬

‫‪8‬‬
‫إجالال‬
‫ً‬ ‫الزمن والفاعل؛ فعند قولنا‪ :‬قمت‬ ‫‪ .2‬أن يكون المصدر متّ ً‬
‫حدا مع عامله في ّ‬
‫أن القيام واإلجالل حدثا في ٍ‬
‫زمن واحد‪ ،‬ومن فاعل‬ ‫فإن هذا يعني ّ‬‫الس ّن‪ّ ،‬‬
‫لكبير ّ‬
‫واحد‪ .‬ومعيار معرفة المفعول ألجله ّأنه يصلح جو ًابا للسؤال‪" :‬لماذا؟"‪.‬‬

‫نبين سبب حدوث الفعل وعّلته بغير المصدر المنصوب فال بد من‬
‫وإذا أردنا أن ّ‬
‫بدال من ان‬
‫الجر للتعليل"‪ ،‬وما يشبهها‪ ،‬مثل‪ :‬جئت للرغبة في العلم‪ً ،‬‬
‫استخدام "الم ّ‬
‫قولنا‪ :‬جئت رغب ًة في العلم‪.‬‬

‫*فائدة‪:‬‬

‫إجالال للقرآن ننصت‪.‬‬

‫ً‬ ‫تقدم المفعول ألجله على عامله‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫‪ .1‬يجوز ّ‬

‫‪ .2‬يكثر استخدام المفعول ألجله على صورتين‪:‬‬

‫طلبا للعلم‪.‬‬
‫اجتهد ً‬
‫ْ‬ ‫منون‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫أ‪ّ .‬‬

‫فوق‪.‬‬
‫طلب العلم والتّ ُّ‬
‫اجتهد َ‬
‫ْ‬ ‫ب‪ .‬مضاف‪ ،‬مثل‪:‬‬

‫‪9‬‬
 ‫تدريب رقم (‪)2‬‬

‫اختر رمز اإلجابة الصحيحة لكل مما يأتي‪:‬‬

‫‪ .1‬قال الفرزدق في مدح زين العابدين‪:‬‬

‫اء)‪:‬‬
‫ين َي ْبتَسم ‪َ ( ،‬ح َي ً‬
‫َفال ي َكلم إال ح َ‬ ‫اء َوي ْغضى م ْن َم َه َابته‬
‫ي ْغضي َحَي ً‬

‫ج‪ .‬مفعول به‬ ‫أ‪ .‬مفعول مطلق‬

‫د‪ .‬بدل‬ ‫ب‪ .‬مفعول ألجله‬

‫قال تعالى‪َ " :‬وََل تَ أقتملموا أ أَوََل َد مك أم َخ أشيَةَ إِ أم ََلق"‪َ ( ،‬خ ْشَي َة)‪:‬‬ ‫‪.2‬‬

‫ج‪ .‬مفعول مطلق‬ ‫منون‬

‫أ‪ .‬مفعول ألجله ّ‬
‫د‪ .‬نعت‬ ‫ب‪ .‬مفعول ألجله مضاف‬

‫ِ‬
‫ص أف ًحا"‪َ ( ،‬صْف ًحا)‪:‬‬ ‫ض ِر م‬
‫ب َعن مك مم الذ أكَر َ‬ ‫‪ .3‬قال تعالى‪ " :‬أَفَنَ أ‬
‫ج‪.‬مفعول ألجله‬ ‫أ‪ .‬حال‬

‫د‪.‬مفعول مطلق‬ ‫ب‪ .‬مفعول به‬

‫ار)‪:‬‬ ‫‪" .4‬وَل ُتمأ ِسكوهن ِ‬

‫ضر ًارا"‪( ،‬ضرًا‬

‫ج‪ .‬مفعول مطلق مؤّكد لعامله‬ ‫يبين صفة عامله‬

‫أ‪ .‬مفعول مطلق ّ‬

‫د‪ .‬مفعول به‬ ‫ب‪ .‬مفعول ألجله‬

‫إجابة تدريب رقم (‪)2‬‬

‫رمز اإلجابة‬ ‫الرقم‬ ‫رمز اإلجابة‬ ‫الرقم‬

‫ج‬ ‫‪3‬‬ ‫ب‬ ‫‪1‬‬

‫ب‬ ‫‪4‬‬ ‫ب‬ ‫‪2‬‬

‫‪10‬‬
 ‫المفعول معه‬

‫ولنا فيه المباحث اآلتية‪:‬‬

‫المعية‬
‫ّ‬ ‫‪ .2‬شروط نصبه على‬ ‫‪ .1‬تعريفه‬

‫أواًل‪ :‬تعريفه‬

‫اسم فضل ٌة وقع بعد "واو" بمعنى "مع" مسبوقة بجملة وليس باسم مفرد (ليس‬
‫ٌ‬
‫جملة وال شبه جملة)‪ ،‬للداللة على شيء حصل الفعل أو العامل فيه بمصاحبته (أي‪:‬‬
‫معه) بال ٍ‬
‫قصد إلى إشراكه في حكم ما قبله (أي‪ :‬ال تكون الواو هنا واو العطف)‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫النحو اآلتي‪:‬‬
‫نبين شروط المفعول معه على ّ‬
‫هر‪ .‬ولتوضيح ما سبق من تعريف ّ‬
‫س ْرت والن َ‬

‫ثانيا‪ :‬شروطه‬
‫ا‬

‫يصح انعقاد الجملة بدونه‪ .‬فإن كان ما بعد الواو عمدة‪ ،‬أي‬
‫ّ‬ ‫‪ .1‬أن يكون فضلة‪ :‬أي بحيث‬
‫صاَف َح خالد‬
‫قلت‪( :‬تَ َ‬
‫المعية‪ .‬فلو َ‬
‫ّ‬ ‫لصحة معنى الجملة لم َيجز أن تكون الواو واو‬
‫ّ‬ ‫ضروريًّا‬
‫صاَف َح" يقتضي معنى‬
‫ألن الفعل " تَ َ‬
‫المعية ّ‬
‫ّ‬ ‫وعلي)‪ ،‬لما جاز أن تكون الواو واو‬‫ٌّ‬
‫نعد ما بعد الواو عمدة لتمام المعنى‪.‬‬
‫المشاركة‪ ،‬فعلى هذا ّ‬

‫(كل امرئ وشأنه)‪ ،‬كان ما بعد الواو‬ ‫‪ .2‬أن يكون قبله جملة‪ ،‬فإن كان ما قبله ً‬
‫مفردا‪ ،‬مثل‪ُّ :‬‬
‫كل‪ :‬مبتدأ‪ ،‬امرئ‪ :‬مضاف إليه‪ ،‬الواو‪ :‬حرف‬
‫معطوًفا على ما قبلها‪ ،‬ونعربها كاآلتي‪ُّ :‬‬
‫عطف‪ ،‬شأنه‪ :‬اسم معطوف على "ك ُّل" مرفوع‪ ،‬والهاء مضاف إليه‪ ،‬والخبر محذوف‬
‫وجوبا تقديره‪ :‬مقترنان‪.‬‬
‫ً‬

‫‪ .3‬أن تكون الواو بمعنى (مع)‪ ،‬فإن كانت الواو عاطفة‪ ،‬أو واو الحال فال يعرب مفعوًال‬
‫والواو‬ ‫معه‪ ،‬ومثال ما اجتمعت فيه الشروط‪ ،‬قوله تعالى‪" :‬فَأ أِ‬
‫َْجعموا أ أَمَرمك أم َو مشَرَكاءَ مك أم"‪،‬‬
‫المعية‪ ،‬وال يجوز أن تكون عاطفة‪.‬‬
‫ّ‬ ‫هنا واو‬

‫‪11‬‬
 ‫تدريب رقم (‪)3‬‬

‫ضع دائرة حول رمز اإلجابة الصحيحة لكل مما يأتي‪:‬‬

‫إذا زّله ــا أوشـ ــكتما أن تََفرقـ ــا‬ ‫ـت َلـْـم تَـ ْـتر َك أخــاك وَزّل ـ ًة‬
‫‪ .1‬إذا أن ـ َ‬

‫السابق‪:‬‬
‫( ََزّل ـ ًة) في البيت ّ‬

‫ج‪ .‬مفعول معه‬ ‫أ‪ .‬مفعول ألجله‬

‫د‪ .‬اسم منصوب معطوف على "أخا"‪.‬‬ ‫ب‪ .‬مفعول مطلق‬

‫أمره و الّلياليا‬
‫َف َد ْعه وواك ْل َ‬ ‫حال من امرئ‬
‫هر ٌ‬‫الد َ‬
‫‪ .2‬إذا أعجبتك ّ‬

‫السابق‪:‬‬
‫(الّليالي) في البيت ّ‬

‫"أمر" منصوب‬
‫ج‪ .‬اسم معطوف على َ‬ ‫أ‪ .‬مفعول معه‬

‫يبين صفة عامله‬

‫د‪ .‬مفعول مطلق ّ‬ ‫ب‪ .‬مفعول ألجله‬

‫ويجمعني و الهم بالّليل جامع‬

‫َ‬ ‫‪ .3‬أقضي نهاري بالحديث وبالمنى‬

‫(الهم) في ما سبق‪:‬‬

‫ج‪ .‬اسم معطوف‬ ‫أ‪ .‬مفعول مطلق‬

‫د‪ .‬مفعول معه‬ ‫ب‪ .‬مفعول به‬

‫‪........................................‬‬

‫‪12‬‬
 ‫إجابة تدريب رقم (‪)3‬‬

‫رمز اإلجابة الصحيحة‬ ‫الرقم‬

‫ج‬ ‫‪1‬‬

‫أ‬ ‫‪2‬‬

‫د‬ ‫‪3‬‬

‫المراجع‬

‫الراجحي‬
‫النحوي‪ ،‬عبده ّ‬
‫‪ .1‬التّطبيق ّ‬

‫‪ .2‬جامع الدروس العربية‪ ،‬مصطفى الغالييني‬

‫ألفية ابن مالك‪ ،‬تحقيق محمد محيي الدين‬

‫‪ .3‬شرح ابن عقيل على ّ‬
‫عبدالحميد‪.‬‬

‫‪ .4‬الموجز في قواعد اللغة العر ّبية‪ ،‬سعيد األفغاني‬

‫الشافي‪ ،‬محمود حسني‬

‫النحو ّ‬
‫‪ّ .5‬‬

‫‪13‬‬