Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV – A CALABARZON
Division of Batangas
R. Venturanza Central School
Wawa Ilaya, Lemery

Lagumang Pagsusulit 4 sa EsP 6 Kuwarter 2

Pangalan: ___________________________________________ Iskor: ____________________________

I. Sa mga usapan, minsan ay nagkakaroon ng pagkalito o hindi pagkakaunawaan sa pagpapahayag ng opinion. Alin
sa sumusunod ang karaniwang nagiging dahlinan ng hindi pagkakaunawaan? Lagyan tsek / ang nagiging dahilan at
X kung hindi.

_____1. Kawalan ng paggalang sa ideya ng iba

_____2. Pagkakaiba-iba ng pananaw
_____3. Sobrang laki ng tiwala sa sariling palagay na siya ang tama
_____4. Sanay na lagi siyang pinagbibigyan dahil siya ay matampuhin’pag hindi pinaniwalaan
_____5. Laging maunawain at magalang sa palagay ng iba
_____6. Pagkamahinahon sa pagbibigay ng sariling palagay o suhestiyon
_____7. Pamimilit na siya ang lagging tama
_____8. May isipang umuunawa at pusong nagsasaalang-alang ng damdamin ng iba
_____9. Pumapanig sa suhestiyon ng kaibigan kahit mali
_____10. Sa tama lang ang pamantayan

II. Isulat ang nararapat na sabihin o gawin sa sumusunod na sitwasyon.(11-20)

(5puntos) May darating na balikbayan sa inyong bahay. Wala ang inyong mga magulang. Iminungkahi ng inyong
panganay na kapatid na maglinis nang husto sa bahay. Alam mon a wala kang panahon para dito dahil may tinatapos kang
proyekto na ibibigay mo sa iyong guro kinabukasan. Ano ang gagawin mo?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
___________________.

(5puntos) Isang kamag-anak mo ang nagsabi na may ikinakalat na tsismis tungkol sa iyo ang iyong matalik na kaibigan.
Nagkataong nasalubong mo siya sa mall. Ano ang gagawin mo?

____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ _____________.

Iskala ng
pagmamarka
5 Maayos at malinaw na naipahayg ang ideya na akma sa hinihinging kasagutan.
4 Maayos ngunit hindi masyadong akma ang ideya sa hinihinging kasagutan
3 Nakapaghayag ng ideya ngunit hindi malinaw ang nais iparating nito
2 Sinubukang magpahayag ng ideya ngunit hindi ito akma
1 Hindi natapos ang pagpapahayag ng ideya

Week 7 q2

1|Page
Tunghayan ang pahina 29-31. Pag-aralan at isulat sa inyong study notebook ang mababasa sa aralin na
makakatulong sa inyo upang masagutan ang mga Gawain sa Pagsasanay Bilang 2-4 sa inyong study notebook. Ang
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 ay nagsisilbing inyong Performance Task.

Week 8 q2
Inaasahan sa pagtatapos ng aralin ay mauunawaan mo ang pagbibigay kahulugan ,pahayag sa pananalita ng tauhan
sa napakinggan usapan. Pag-aralan, unawain at isulat sa inyong study notebook ang mga detalye na mababasa sa
pahina 32-36. Gawin ang mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 1-5 sa inyong study notebook.

2|Page