‫اختبار الثالثي ال أول في‬

‫‪ :‬االسم‬ ‫‪ :‬المدرسة‬
‫‪ :‬اللقب‬ ‫مادة االيقاظ العلمي سنة‬
‫الثانية‬ ‫المعلمة عائدة مزاح‬

‫السند ‪: 1‬ذهب سالم الي مزرعة جده فرأى كثيرا من الحيوانات في المرعى القريب فاختار‬
‫‪.‬أن يلعب مع أرنب صغير و يطعمه الجزر‬
‫‪ .‬التعليمة ‪ : 1‬اصنف هذه الحيوانات داخل هذا الجدول ‪ :‬األرنب – الحصان – السمكة‬
‫مع‪1‬‬

‫تعدو‬ ‫تقفز‬ ‫تسبح‬

‫‪..............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪..............‬‬

‫‪ .‬التعليمة ‪ : 2‬ألون أعضاء التنقل عند هذه الحيوانات‬

‫مع ‪1‬‬

‫سمكة‬ ‫فراشة‬ ‫بطة‬

‫‪ :‬التعليمة ‪ : 3‬أكمل بالتعليل المناسب‬

‫‪ ........................................‬سالم يلعب مع األرنب ألنه حيوان‬ ‫مع ‪2‬‬

‫‪:‬التعليمة ‪ : 4‬أصلح الخطأ‬

‫‪ .‬األرنب يسبح ألن قائمتاه الخلفيتان طويلتان و األماميتان قصيرتان‬

‫مع ‪3‬‬
‫‪........................................................................................‬‬

‫السند ‪ : 2‬في المساء ذهب سالم مع جده الى االصطبل فرأى البقرة و الدجاج و الخراف و‬
‫‪ .‬الكلب يحرسها‬

‫‪ :‬التعليمة ‪ : 1‬أضع عالمة × أمام اإلجابة الصحيحة‬

‫اللحم‬ ‫البيض‬ ‫تنفعنا الدجاجة ب ‪ :‬الصوف‬ ‫مع‪1‬‬

‫‪ :‬التعليمة ‪ : 2‬أكمل بما يناسب‬

‫‪ ........................‬الكلب حيوان أليف ينفعنا ب‬
‫مع‪2‬‬

‫السند ‪ : 3‬حلب الجد البقرة ثم وضع الحليب; في وعاء نظيف ليحمله الى مركز تجميع‬
 ‫‪.‬الحليب‬

‫‪ :‬التعليمة ‪ : 1‬اصلح الخطأ‬

‫‪ .‬يكيل الجد الحليب; بالمتر ‪-‬‬
‫‪...............................................................‬‬ ‫مع ‪3‬‬

‫الحليب; مادة غازية تأخذ شكل االناء الذي يحتويه ‪-‬‬

‫‪...............................................................‬‬
‫‪ .‬السند ‪ : 4‬لما رجع سالم الى البيت قدم جزرة الي القطة فرفضت أكلها‬
‫مع ‪2‬‬
‫التعليمة ‪ : 1‬أكمل بما يناسب‬
‫‪ ...........................‬رفضت القطة أكل الجزر ألنها ‪-‬‬

‫جدول إسناد األعداد‬

‫مع ‪3‬‬ ‫مع ‪2‬‬ ‫مع ‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪---‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪--+‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪-++‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪+++‬‬