SAGUTANG PAPEL SA

FILIPINO 10

PANGALAN: _________________________________
BAITANG: __________________________________
PANGKAT: __________________________________
GURO: ____________________________________
 DAY & TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCIES
Week 1 Mitolohiya: Nailalahad ng mga
Monday-Friday FILIPINO 10 pangunahing paksa at
Anytime of the day ideya batay sa napakinggang
usapan ng mga tauhan
LEARNING TASKS:
ARALIN 1: SINA THOR AT LOKI SA LUPAIN NG MGA HIGANTE
TUKLASIN: GAWAIN 1
Panuto: Basahin at unawain ang mitolohiya na nagsasalaysay ng pagkakalikha ng mundo. Pagkatapos
ay sagutin ang mga sumusunod na tanong.

1. Paano nagkaanyo ang mundo ayon sa kuwento?

2. Sino ang magkapatid na pumaslang sa higanteng si Ymir?

3. Saan nagmula ang mga hamog sa umaga?

4. Ano ang inilagay ng mga diyos sa paa ng mga kabayo upang hindi ito masusunog?

5. Paano nagkaroon ng paglubog at paglitaw ng araw ayon sa kuwento?

PAGYAMANIN:
Panuto: Basahin ang mitolohiyang Sina Thor at Loki sa Lupain ng mga Higante at sagutin ang mga
sumusunod na katanungan.

1. Saan naglakbay sina Thor at Loki?

2. Ano ang dahilan ng pagkagalit ni Thor sa magsasaka at sa pamilya nito? Pinarusahan ba sila ni
Thor? Paano?

3. Bakit nagalit si Thor kay Skrymir? Ano ang nangyari kapag sag alit niya ay hinampas niya ng
maso si Skrymir?

4. Ilahad ang naging resulta ng paligsahang nilahukan nina Thor at mga kasamahan nito.

5. Ilahad ang pangunahing paksa at ideya batay sa napakinggang usapan ng mga tauhan.

ISAISIP: GAWAIN 2
Panuto: Natitiyak kung marami ka nang natutunan sa araling ito. Subukin natin ang iyong nalalaman
sa pamamagitan ng pagsagot sa sumusunod na Gawain.Dugtungan lamang ang mga pahayag sa
ibaba bilang paglalagom.

1. Natutunan ko sa buong aralin na ang salitang mitolohiya ay ____________________________________

____________________________________________________________________________________________________
2. Na ang kahulugan ng mitolohiya ay nagbabago _________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
3. Natuklasan ko rin na ang diyos at diyosa ay _____________________________________________________
4. Ako ay may nabasa na ring mitolohiyang Pilipino tulad ng _____________________________________
___________________________________________________________________________________________________
5. Ang dahilan upang basahin natin ang mitolohiya ay ____________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
 DAY & TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCIES
Week 1 Mitolohiya: Nailalahad ng mga
Monday-Friday FILIPINO 10 pangunahing paksa at
Anytime of the day ideya batay sa napakinggang
usapan ng mga tauhan
ISAGAWA: GAWAIN 3
Panuto: Pumili ng isang bahagi na iyong nagustuhan mula sa mitolohiyang binasa at iguhit ito.
Pagkatapos ipaliwanag kung bakit ito ang iyong piniling tagpo.

Paliwanag: Ito ang aking iginuhit dahil ____________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

Aralin 2: Pokus ng Pandiwa: Tagaganap at Layon

Pagyamanin: Gawain 1
Panuto: Salungguhitan ang pandiwang ginamit sa pangungusap at bilugan ang pokus nito.
Pagkatapos sabihin kung ito ay pokus sa tagaganap o layon. Isulat ang iyong sagot sa patlang.

_________________________1. Nagbalak sina Thor at Loki na maglakbay sa lupain ng mga higante.

_________________________2. Natutulog pa ang mga higante nang dumating sila sa kaharian.
_________________________3. Ang tarangkahan ng kaharian ay sinubok na buksan ni Thor.
_________________________4. Hinugot ni Thor ang maso sa ulo ng higante.
_________________________5. Si Skrymir ay nagising at inaakalang may nalaglag na dahoon sa kanyang
ulo.
Gawain 2: Panuto: Dugtungan ang mga sumusunod pahayag upang masubok natin kung gaano na
ang nalalaman mo tungkol sa aralin.
Nalalaman ko na …….

1. Sa tulong ng pokus ng pandiwa ay _______________________________________________________________

2. Nakatutulong din ito sa akin sa pamamagitan ng ________________________________________________
3. Pokus ng pandiwa ang tawag sa _________________________________________________________________.
4. Nasa pokus sa tagaganap ang pangungusap kung ______________________________________________
__________________________at nasa pokus sa layon ang pangungusap kung _______________________
___________________________________________________________________________________________________.
5. Mahalaga ang panlapi sa ________________________________________________________________________.

DAY & TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCIES

Week 2 Dula: Nailalahad ang kultura ng
Monday-Friday FILIPINO 10 lugar na pinagmulan ng
Anytime of the day kuwentong-bayan sa
napakinggang usapan ng mga
 tauhan
LEARNING TASKS:
MODYUL 2: DULA (SINTAHANG ROMEO at JULIET)
Pagyamanin: Gawain 1
Panuto: Itala ang mga kulturang masasalamin sa dulang Sintahang Romeo at Juliet at sipiin sa dula
ang bahaging nagpapatunay sa kulturang ito.
Kultura ng bansang England na masasalamin Bahagi sa dula na nagpapatunay
sa dula
1.

2.

3.

Aralin 2: Pagsusuri sa Tauhan ng Sinatahang Romeo at Juliet

Pagyamanin: Gawain 1
Panuto: Ilahad ang positibo at negatibong katangian sa kilos, paniniwala at gawi ng mga tauhan sa
dula.
Mga Tauhan Positibo Negatibo
1.Romeo
2. Juliet
3. Lord Capulet
4. Benvoilo
5.Merculito
6. Padre Lawrence
7. Tybalit
Isaisip: Gawain 2
Panuto: Gumawa ng paglalagom sa kabuoan ng modyul. Dugtungan ang mga pahayag sa ibaba.
Natutunan ko sa araling ito na ______________________________________________________________________

Natuklasan ko na _________________________________________________________________________________

Masasabi ko na __________________________________________________________________________________

DAY & TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCIES

Week 2 Tula: Naibibigay ang puna sa estilo
Monday-Friday FILIPINO 10 ng napakinggang tula
Anytime of the day
Nasusuri ang iba’t ibang elemento
ng tula
LEARNING TASKS:
MODULE 3: Ang Aking Pag-ibig (Tulang Pandamdamin mula sa England)
Pagyamanin: Gawain 1.1- Lantad-damdamin
Panuto: Ilahad ang damdaming naghahari sa Awit Kay Inay at Ang Aking Pag- ibig. Isulat ang sagot sa
sagutang papel.

Awitin Kay Inay Ang Aking Pag-ibig

1. 4.

2. 5.

3. 6.
Sagutin ang sumusunod na mga gabay na tanong.
7.Tungkol saan ang awit na iyong napakinggan?

8. Anong uri ng tula ang iyong napakinggan?

9. Bakit itinuring ng may-akda na nag-iisa lang sa mundo ang kanyang ina?

10. Punong-puno ba ng pag-ibig ang nilalaman ng tula/kanta? Patunayan ang sagot.

ARALIN 2: ELEMENTO NG TULA

PAGYAMANIN:
Panuto: Suriin ang elemento ng tulang Ang Aking Pag-ibig at Babang-Luksa gamit ang talahanayan.
Gawin ito sa kahon na nasa baba. (2 puntos bawat sagot)
1. Ang Aking Pag-ibig
SUKAT TUGMA TONO SIMBOLO

2. Babang-Luksa
SUKAT TUGMA TONO SIMBOLO

ISAISIP: Panuto: Tapusin ang mga pahayag na nasa kahon.

Ang mga bagong kaalamang natutuhan ko ay _________________________________________________

Magagamit ko ang kaalamang ito sa _____________________________________________________________________

Nais ko pang matutunan ang _____________________________________________________________________________

DAY & TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCIES

Maikling Kuwento: Nasusuri sa
diyalogo ng mga tauhan
Week 3 ang kasiningan ng akda
Monday-Friday FILIPINO 10
Naitatala ang mga salitang
Anytime of the day
magkakatulad at
magkakaugnay sa kahulugan
LEARNING TASKS:
MODULE 4: Maikling Kwento
Tayahin: Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Aralin 2: Pagyamanin: Gawain 1: Gamitin Mo!

Panuto: Piliin sa loob ng mga bilohaba ang angkop na kahulugan ng mga salita. Pagkatapos, gamitin ito sa
pangungusap. ( 3 puntos bawat bilang)

1. Palamuti abubot dekorasyon

2. ipinabatid
ipinaalam isinangguni

3.napagwagihan napagtagumpayan nalampasan

 4.nagpatirintas
nnagpasalapid nagpapusod

_____________________________________________________________________________________________________
5. kagimbal-gimbal
Kagulat-gulat Kataka-taka

_____________________________________________________________________________________________________

Isagawa: Gawain 3: Iantas Mo!

Panuto: Iantas mula bilang 1-5 ang mga salita batay sa sidhi ng damdaming ipinahahayag ng bawat isa, ang 5
ang pinakamataas na antas. Gamitin ang tsart upang doon isulat ang sagot. (10 puntos bawat kahon)

Batayang mga Salita Ayos ng mga Salita Batay sa Sidhi ng

Damdamin

A.Kagalakan
Katuwaan
Kaluwalhatian
Kaligayahan
Kasiyahan

Paliwanag sa Pag-aantas

Lungkot
Lumbay
Dalamhati
Pighati
Pagdurusa

Paliwanag sa Pag-aantas

DAY & TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCIES

Nasusuri ang nobela sa pananaw
realismo o alinmang
Week 3 angkop na pananaw/ teoryang
Monday-Friday pampanitikan
Anytime of the day FILIPINO 10
Sanaysay: Naiuugnay nang may
panunuri sa sariling saloobin
at damdamin ang naririnig na
balita, komentaryo, talumpati,
at iba pa

MODYUL 5: Ang Matanda at Ang Dagat (Nobela)

Tayahin: Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat ito sa sagutang papel.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

11. 12. 13. 14. 15.

Aralin 2: Pagyamanin: Gawain 1: Paglinang ng Talasalitaan

Panuto: Bigyang ng kahulugan ang sumusunod na salitang may salungguhit.
 Salitang may Salungguhit Kahulugan
Inihanda niya ang salapang.
At siya ang pinakamalaking dentuso na Nakita
ko
Hindi nilikha ang tao para mang-api
Magkabilang gilid ng kanyang prowa
Nagpapahinga sa popa
Lumalagutok ang mga panga
Tinangay nito ang salapang
Sagpangin nito ang isda
Maayos silang naglayag
Asul na palikpik sa likod

ISAISIP:Gawain 2
Panuto: Basahin at unawain ang tanong na nakasulat sa ibaba at ilahad ang iyong sariling kuro-kuro
o opinyon hinggil dito.(5 puntos bawat bilang)
Tanong Paliwanag
1.Masasabi mo ba na ang Nobelang: “Ang
Matanda at Ang Dagat ay isang kuwentong
Nahahanay sa pananaw Realismo?
2. Ano anong kalupitan at karahasan sa lipunan
ang malinaw na inilalarawan sa nobela?

3. Nangyayari ba ito sa kasalukuyang Sistema ng

ating lipunan?

MODYUL 6: Akdang Pampanitikan ng mga Bansa sa Kanluran (Talumpati)

Aralin 1:Tuklasin: Ano ang iyong mga naalala ukol sa sanaysay? Isulat ito sa baba.

SANAYSAY

Pagyamanin: Gawain 1A
Panuto: Suriin ang tatlong halimbawa ng sanaysay at punan ang talahanayan ayon sa layunin, isyung
pinag-uusapan, katangiang tinataglay.
Mga halimbawa Layunin Isyung tinatalakay Katangiang Ikinaiba sa mga
ng Sanaysay tinataglay kauri nito

Talumpati

Editoryal

Lathalain
Isagawa: Gawain 2:
Panuto: Mangyaring sumulat ng isang maikling talata na may layuning humihikayat na mag-ingat hinggil sa
nakamamatay ng COVID-19.

Pagyamanin: Gawain 1: Opinyon Mo’y Ipahayag!

Panuto: Ibigay ang iyong sariling pananaw o opinyon tungkol sa mga pahayag na binanggit sa talumpati. Maaari
kang magbigay ng mga halimbawa.

1. Hindi ako titigil hangga’t may mga Brazilians na walang pagkain sa kanilang hapag, may mga
pamilyang pakalat-kalat sa mga lansangan na nawawalan na ng pag-asa, at habang may mahihirap na
batang tuluyan nang inabandona.
Sagot: ____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
2.Sa pagsugpo nang labis na kahirapan, kailangang bigyang prayoridad ang mahabang panahong
pagpapaunlad. Ang mahabang panahong pagpapaunlad ay lilikha ng mga hanapbuhay para sa
kasalukuyan at sa darating pang henerasyon.
Sagot: ____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

MODYUL 7: Gramatika at Retorika: Paggamit ng Pahayag na Pagsang-ayon o Pagtutol sa

Pagbibigay ng Puna o Panuring Pampanitikan

DAY & TIME LEARNING AREA LEARNING COMPETENCIES

Week 4 Nagagamit ang angkop at

Monday-Friday FILIPINO 10 mabisang mga pahayag sa
Anytime of the day pagsasagawa ng suring –basa o
panunuring pampanitikan
LEARNING TASKS:
Aralin 1: Isaisip:
Panuto: Suriin ang pahayag sa bawat bilang. Iguhit ang mukhang nakangiti kung itoy nagpapahayag ng pagsang-
ayon at mukhang malungkot kung pagtutol.
_____1. Lubos akong nanalig sa sinabi mong maganda ang buhay dito sa mundo.
_____2. Ayaw kong maniwala sa mga taong nagsasabing higit na maganda ang buhay ngayon sa noon
_____3. Hindi totoo ang paniniwalang iyan, napakahirap ang buhay sa mundo.
_____4. Talaga palang may mga taong negatibo ang pananaw sa buhay. Huwag natin silang tularan
_____5. Maling mali ang kanyang tinuran. Walang katotohanan ang pahayag na iyan.
_____6. Kaisa ako sa lahat sa mga pagbabagong nais nilang mangyari sa mundo.
_____7. Hindi ko matanggap ang mga pagbabagong magdudulot ng kasiraan sa ating pag-uugali at
kultura.
_____8. Maling mali talaga ang mga pagbabago kung itoy hindi makabubuti sa lahat.
_____9. Ganoon rin ang nais kong sabihin sa kanyang tinuran.
_____10.Totoong kailangan ng pagbabago kayat gawin natin ito sa tamang paraan.
Tayahin: Panuto: Salungguhitan ang mga salitang pang-ugnay na pagsang-ayon o pagtutol na ginamit sa
pangungusap. Matapos mong masalungguhitan ang mga salita ay isulat sa patlang kung ito ba ay pang-ugnay na
pagsang-ayon o pagtutol.
__________1. Talagang mahusay maglaro ng basketball si Itay.
__________2. Sa tingin ko, hindi siya karapat- dapat na maging opisyal ng barangay.
__________3. Tunay talaga kitang kaibigan.
__________4. Maganda kang sumayaw ngunit kulang sa ensayo.
__________5. Pero, hindi iyon ang sinabi m okay Inay,nagsinungaling ka!
__________6. Subalit iyan ang sabi niya sa akin.
__________7. Totoo naman na kaunti lang ang kanyang pagkain.
__________8. Talagang mahusay magsipagganap ang mga artista sa pelikula.
__________9. Sadyang tunay kang pinagpala ng Maykapal.
__________10. Sadyang malakas ang nais sabihin ng pelikula tungkol sa pakikipagkapwa.

Aralin 2: Pagyamanin:
Panuto: Hanapin sa bahagi ng tula ng” Ang aking Pag-ibig” ang mga tayutay na ginamit. Itala sa iyong papel at
kilalanin kung anong uri ng tayutay ito. At ibigay ang nais nitong ipakahulugan.

Tayutay: ________________________________________________________________________
Ipakahulugan: _______________________________________________________________________
2. Tayutay: _________________________________________________________________________
Ipakahulugan: _______________________________________________________________________
3.Tayutay: __________________________________________________________________________
Ipakahulugan: _______________________________________________________________________
4.Tayutay: __________________________________________________________________________
Ipakahulugan: _______________________________________________________________________
5. Tayutay: __________________________________________________________________________
Ipakahulugan: ___________________________________________________________________________________

Isaisip: Panuto: Bumuo ng isang saknong na tula gamit ang tayutay na pagtutulad na may 2 saknong at
tatlong taludtod bawat saknong.

__________________________________
Pamagat

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

MODYUL 8: Paggamit ng Hatirang Pang Madla (Social Media)

Aralin 1: Gawain 1:
Panuto: Hanapin sa Hanay B ang tumbas sa Ingles sa salita/ parirala sa nasa
Hanay A. Isulat ang titik ng sagot sa sagutang papel.
Hanay A Hanay B
____ 1. ibahagi A. comments
____ 2. hatirang pangmadla B. likes
____ 3. husgahan C. message
____ 4. gagamit D. online diary
____ 5. komentaryo E. seen
____ 6. makita F. site
____ 7. mensahe G. sharing
____ 8. sayt H. social media
____ 9. talaarawang internet I. user
____10. weybsayt J. website
ISAISIP: Gawain 1
Panuto: Magtala ng tiglilimang mabuti at di mabuting naibigay ng hatirang pangmadla
(Social media) sa mga nitezens.
Mabuting Naibigay Di Mabuting Naibigay

1.__________________________________________ 1.__________________________________________
2.__________________________________________ 2. __________________________________________
3.__________________________________________ 3.__________________________________________
4.__________________________________________ 4.__________________________________________
5.__________________________________________ 5.__________________________________________

Assessment 1
Panuto: Basahing mabuti ang mga tanong at piliin ang tamang sagot mula sa mga pagpipilian. Isulat
lamang sa iyong sagutang papel ang titik ng mapipili mong sagot.

_______1. Isang element ng mitolohiya na ang tinatalakay ay mga paniniwalang panrelihiyon.

A. Banghay B.tema C. Tagpuan D. Tauhan
_______2. Ang mga sumusunod ay mga elemento ng metolohiya maliban sa isa.
A. tumatalakay sa mga diyos at kanilang kabayanihan
B. kapani-paniwala ang wakas
C. may kaugnayan ng paniniwala sa propesiya
D. may salamangka at mahika
_______3. Siya ang tinaguriang diyos ng kulog at kidlat at pinakamalakas sa mga diyos ng Aesir.
A. Thor B. Odin C. Skrymir D. Loki
______4. Sila ang tauhan sa mitolohiya na naglakbay sa lupain ng mga higante.
A. Thjalfi at Rovska B.Thor at Loki C. Utgaro at Skrymir D. Vili at Ve
______5. Nasa pokus sa _______ ang pokus ng pandiwa kung ang paksa ang layon ng pandiwa.
A. layon B.pinaglalaanan C. sanhi D. tagaganap
Para sa bilang 6-10. Isulat sa patlang kung ano ang pokus ng pandiwang may salungguhit sa pangungusap.
Isulat ang T kung ito ay tagaganap at L kung layon.
______6. Pinitas ni Gemma ang mga pulang rosas sa hardin.
______7. Ipagsaing mon a si Tatay para makakain na siya ng hapunan.
______8. Ang mga basing damit ay isasampay natin sa bakuran.
______9. Si Janice ay ibinili ko ng bagong uniporme at sapatos.
______10. Taos-pusong humihingi ng paumanhin sa iyo si Roger.

Assessment 2
Panuto: Basahing mabuti ang mga tanong at piliin ang tamang sagot mula sa mga pagpipilian. Isulat lamang
sa iyong sagutang papel ang titik ng mapipili mong sagot.

_____1. Ito ay isang anyo ng dula na magkahalo ang katatawanan at kasawian kung saan may mga
tauhang katawa-tawa tulad ng payaso para magsilbing tagapagpatawa, ngunit sa huli’y nagiging
malungkot dahil sa kasawian o kabiguan.
A. Komedya B. Tragikomedya C. Melodrama D.Trahedya
_____2. Anyo ng dulang mapanudyo, ginagaya ang mga kakatwang ayos, kilos, pagsasalita, at pag-
uugali ng tao bilang isang anyo ng komentaryo o pamumuna o kaya’y pambabatikos na katawa-
tawa ngunit may tama sa damdamin ng kinauukulan.
A. Parodya B. Proberbyo C. Trahedya D. Parse
_____3. Ang dulang Sintahang Romeo at Juliet ay isang uri ng dulang _________.
A. komedya B.trahedya C. melodrama D. parsa
_____4. “Ang marahas na ligaya ay may marahas na hangganan, parang apoy at pulburang nauubos.
Kaya’t magtimpi ka sa pag-ibig; ganito ang mahabang pagsinta.” Ito ay pahayag ni _ para kina
Romeo at Juliet.
A. Escalus B.Nars C. Padre Lawrence D. Tybalt
_____5. Ano ang naging dahilan ng kamatayan ni Juliet?
A. sinaksak siya ni Tybalt. B. uminom siya ng lason
C. sinaksak niya ang kanyang sarili D. siya ay nagkasakit
_____6. Ito ay mga makabuluhang salita na nagpapasidhi sa guniguni ng mga mambabasa.
A. Simbolismo B. sukat C. Tono D. Tugma
_____7. Ang tulang Babang-luksa ay tungkol sa _______________.
 A. sakripisyo ng isang magulang B. tungkol sa pagiging makabayan
C. pagbabalik-tanaw sa alaala ng isang mahal sa buhay D. pag-iibigan ng magkasintahan
______8. Ito ay isang elemento ng tula na nagkakapareho ang tunog ng huling salita ng bawat taludtod.
A. Kariktan B. taludtod C. sukat D. tugma
_____9. Ang sumusunod ay mga elemento ng tula liban sa _______.
A. taludtod B. tugma C. kariktan D. sukat
_____10. Ano ang sukat ng mga taludtod sa bahagi ng tula ni Baltazar?
” Ang laki sa layaw karaniwa'y hubad
Sa bait at muni, sa hatol ay salat”
A. lalabindalawahin B. wawaluhin
C. lalabing-animin D. walang tiyak na sukat

Assessment 3
Panuto: Basahing mabuti ang mga tanong at piliin ang tamang sagot mula sa mga pagpipilian. Isulat lamang sa
iyong sagutang papel ang titik ng mapipili mong sagot.

_____1. Ito ang bumubuo sa isang pangungusap na ginagamit sa pakikipagdiyalogo.

A. wika B. dialogo C. pangungusap D. salita
_____2. Anong damdamin ang ipinahihiwatig sa pahayag na “ipinaputol ko at ipinagbili,” wika ni Della.
“Hindi ba gusto mo rin ako kahit putol na ang aking buhok?”
A. pag-alala B. pagtataka C. pagkainis D. pagkatampo
_____3. Ihanay ang mga sumusunod na salita ayon sa tindi ng damdamin.
A. pag-ibig, pagsinta, pagmamahal, pag-irog
B. pagsinta, pag-irog, pag-ibig, pagmamahal
C. pag-irog, pag-ibig, pagmamahal, pagsinta
D. pagsinta, pag-irog, pagmamahal, pag-ibig
_____4. Ang kwentong “Aguinaldo ng mga Mago ay isinalin sa Filipino ni _________?
A. Bob Ong B. Rufino Alejandro C. O. Henry D. Vergilio Almario
_____5. Alin sa sumusunod na salita ang may pagkakatulad ang kahulugan?
A. tampo at galit B. sarap at tamis C. singhal at sigaw D. sinta at mahal
______6. Ito ay itinuturing na makulay, mayaman at makabuluhang anyo ng panitikang tuluyan. Binubuo ito
ng yugto na nagsasalaysay ng mga kawing-kawing na pangyayari sa buhay ng mga tao na bukod
sa nagbibigay- aliw ay nagpapakilos at pumupukaw sa damdamin at kamalayan ng mga
mambabasa.
A. Dula B. Sanaysay C. Nobela D. Tula
______7. Ang salawikaing angkop iugnay sa ugaling ipinapasa-Diyos ng tao ang kaniyang mga problema
ay ________.
A. Diyos ang nakakaalam ng lahat B. hindi tayo pababayaan ng Diyos
C. mahal ng Panginoon D. nasa Diyos ang awa, nasa tao ang gawa
_____8. Ito ay isang anyo ng pagsusuri o rebyu ng binasang teksto o akda tulad ng nobela, maikling
kuwento, tula, sanaysay, o iba pang gawa/uri ng panitikan.
A. Dagli B. Talumpati
C. Maikling kuwento o Suring Basa D. Suring Basa
_____9. Ito ang nagbibigay- kulay sa mga pangyayari.
A.Banghay B.Damdamin
C.Pananalita D. Pananaw
_____10. Ito ay tumutukoy sa pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari.
A.Banghay B.Damdamin C.Pamamaraan D. Simbolismo