Professional Documents
Culture Documents
/ 22
Imię i nazwisko ................................
1 Przyporządkuj pojęciom A–B właściwe definicje wybrane spośród podanych (1–3). ( ... / 1 p.)
3 Oceń, czy podane informacje są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli zdanie jest ( ... / 2 p.)
5 Przyporządkuj wymienionym formom rzeźby (A–C) odpowiednie opisy wybrane ( ... / 3 p.)
6 Zaznacz element, który nie pasuje do pozostałych. Uzasadnij swój wybór. ( ... / 1 p.)
7 Dokończ definicje i wpisz właściwe pojęcia wybrane spośród podanych. ( ... / 2 p.)
8 Skreśl zbędne wyrażenia tak, aby zdania zawierały prawdziwe informacje. ( ... / 2 p.)
Grupa A | strona 1 z 2
A. Wysokie wybrzeża ulegają budującej / niszczącej działalności morza.
B. Wały, które oddzielają jeziora lub zatoki od morza, nazywamy klifami / mierzejami.
C. Plaża / Nisza abrazyjna to położony między wodą a lądem piaszczysty pas, którego
szerokość może się zmieniać.
9 Wybrzeże dalmatyńskie i wybrzeże riasowe powstały w podobny sposób, ale różnią się ( ... / 3 p.)
jedną ważną cechą.
A. Rozpoznaj typy wybrzeży i zapisz ich nazwy pod odpowiednimi rysunkami.
1. ________________________ 2. ________________________
B. Wyjaśnij, na czym polega podobieństwo w sposobie powstania tych typów
wybrzeży.
C. Podaj cechę, która odróżnia te typy wybrzeża.
11 Podkreśl nazwy form powstałych w wyniku działalności akumulacyjnej lodowca ( ... / 1 p.)
i wód lodowcowych.
korazja, stalaktyt, pradolina, wał moreny czołowej, grzyb skalny, klif, sandr
12 Oceń, czy podane informacje są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli zdanie jest ( ... / 1 p.)
13 Rozpoznaj pustynie na podstawie opisów i zapisz ich nazwy wybrane spośród ( ... / 2 p.)
podanych.
Grupa A | strona 2 z 2
Grupa B Klasa .................... Liczba punktów ...... / 22
Imię i nazwisko ................................
1 Przyporządkuj pojęciom A–B właściwe definicje wybrane spośród podanych (1–3). ( ... / 1 p.)
A. Woda w szczelinach skał zamarza i zwiększa swoją objętość. W ten sposób powiększa
szczeliny, aż w końcu rozsadza duże bloki skalne.
Jest to wietrzenie _______________.
B. Woda zawierająca dwutlenek węgla rozpuszcza skały, na przykład dolomity.
Jest to wietrzenie _______________.
3 Oceń, czy podane informacje są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli zdanie jest ( ... / 2 p.)
5 Przyporządkuj wymienionym formom rzeźby (A–C) odpowiednie opisy wybrane ( ... / 3 p.)
6 Zaznacz element, który nie pasuje do pozostałych. Uzasadnij swój wybór. ( ... / 1 p.)
7 Dokończ definicje i wpisz właściwe pojęcia wybrane spośród podanych. ( ... / 2 p.)
8 Skreśl zbędne wyrażenia tak, aby zdania zawierały prawdziwe informacje. ( ... / 2 p.)
A. Plaża / Nisza abrazyjna to położony między wodą a lądem piaszczysty pas, którego
szerokość może się zmieniać.
Grupa B | strona 1 z 2
B. Wysokie wybrzeża ulegają budującej / niszczącej działalności morza.
C. Wały, które oddzielają jeziora lub zatoki od morza, nazywamy klifami / mierzejami.
9 Wybrzeże dalmatyńskie i wybrzeże riasowe powstały w podobny sposób, ale różnią się ( ... / 3 p.)
jedną ważną cechą.
A. Rozpoznaj typy wybrzeży i zapisz ich nazwy pod odpowiednimi rysunkami.
1. ________________________ 2. ________________________
B. Wyjaśnij, na czym polega podobieństwo w sposobie powstania tych typów
wybrzeży.
C. Podaj cechę, która odróżnia te typy wybrzeża.
11 Podkreśl nazwy form powstałych w wyniku działalności erozyjnej lodowca ( ... / 1 p.)
i wód lodowcowych.
12 Oceń, czy podane informacje są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli zdanie jest ( ... / 1 p.)
13 Rozpoznaj pustynie na podstawie opisów i zapisz ich nazwy wybrane spośród ( ... / 2 p.)
podanych.
Grupa B | strona 2 z 2