Checklist GANGANALYSE

Naam Student: Studentnummer: Datum:

Vaardigheid ganganalyse De student stemt af en informeert de cliënt voor, tijdens en na afloop van het uitvoeren van de vaardigheid, kiest een passende vorm van ganganalyse (= inspectie van het
gaan, functionele activiteit) (o.a. vlakken en assen, ondergrond, schoeisel, binnen/ buiten) kan dit beargumenteren en voert deze zodanig uit dat het past bij de casuïstiek en/
of opdracht en/ of doel. Trekt de juiste conclusies op basis van de uitvoering en controleert zijn handelen/ bevindingen.
Omschrijving goed Beoordeling Onvoldoende
Professioneel handelen & communiceren

Je maakt duidelijk verbaal en non-verbaal contact als fysiotherapeut (professionele houding). Tijdens G V O Je hebt geen contact met de cliënt. Geeft geen instructies wat de cliënt kan verwachten of wat je als
het uitvoeren van de fysiotherapeutische vaardigheid blijf je in gesprek met de cliënt en stemt therapeut allemaal gaat doen. De communicatie is niet professioneel en past niet in de setting van een
wederzijdse verwachtingen af. Je maakt gebruik van passend (lees: professioneel ) taalgebruik toets.
gedurende het contact.
Fysiotherapeutisch handelen
Voorbereiding

Je informeert de cliënt over de fysiotherapeutische vaardigheid (introductie, informatieverstrekking, G V O Je hebt de cliënt onvolledig geïnformeerd over de fysiotherapeutische vaardigheid en/ of de informatie is
afronding) en controleert of de informatie juist is overgekomen) voor de cliënt niet duidelijk.

Je instrueert de cliënt over wat je van hem of haar verlangt en/ of verwacht (introductie, uitleg en/ of G V O Je hebt de cliënt onvolledig geïnstrueerd over wat je van hem of haar verlangt en/ of verwacht. Je hebt niet
demonstratie, controle of het geven van feedback). Je controleert of de informatie juist is gecontroleerd of de informatie goed is overgekomen.
overgekomen.

Je draagt zorg voor voorwaardelijkheden/ goede omstandigheden voor de ganganalyse. Je houdt G V O Je hebt geen rekening gehouden met de voorwaardelijkheden/ goede omstandigheden voor de
rekening met voldoende ruimte, lichtinval en positioneringsmogelijkheden voor de fysiotherapeut. ganganalyse. Er is onvoldoende ruimte, lichtinval en/ of positioneringsmogelijkheden voor de
fysiotherapeut.
Technische uitvoering

Je kijkt, benoemt en analyseert en er is een duidelijke structuur van handelen aanwezig. De Je kijkt, benoemt en analyseert niet adequaat, onvolledig en/ of er is geen structuur in jouw handelen
onderstaande punten zijn duidelijk herkenbaar in je handelen: zichtbaar. De onderstaande punten zijn herkenbaar in je handelen:

• De ganganalyse past bij de casuïstiek, doel en/ of opdracht. Je kan als het nodig is de G V O • De ganganalyse is niet aangepast aan de casuïstiek, doel en/ of opdracht. Aanpassen van de
ganganalyse aanpassen. ganganalyse is moeizaam en/ of niet mogelijk.

• Je maakt gebruik van een analyse instrument/ beoordelingsformulier en/ of je verzamelt G V O • Je maakt geen gebruik van een analyse instrument/ beoordelingsformulier en/ of je verzamelt
op een gestructureerde manier informatie. Er is een duidelijke volgorde/ lijn te herkennen ongestructureerd informatie. Je hanteert geen duidelijke volgorde/ lijn tijdens je ganganalyse.
tijdens je ganganalyse.

• De ganganalyse start globaal/ algeheel en vervolgens zoom je steeds verder in. G V O • Je inspecteert de gang alleen globaal/ algeheel en/ of je start direct specifiek en ingezoomd.

• Je maakt correct gebruik van de vlakken en assen. • Je maakt geen goed gebruik van vlakken en assen.
o Je staat loodrecht op het vlak waarin je wilt inspecteren. G V O o Je positie ten opzichte van het vlak is niet juist.

o Je maakt gebruik van loodlijnen, oriëntatiepunten/ landmarks. G V O o Je gebruikt niet zichtbaar of hoorbaar loodlijnen, oriëntatiepunten dan wel landmarks.

o Je bevindingen volgen logisch uit de gebruikte vlakken en assen. G V O o Je benoemt bevindingen die niet geïnspecteerd kunnen worden op basis van de
geïnspecteerde vlakken.

Z.O.Z
 • Je kent en maakt correct gebruik van de terminologie (nomina anatomica, fases G V O • Je haalt terminologie door elkaar en/ of kent deze niet. Je maakt geen gebruik van de juiste
gangcyclus (let op: verschil GALN / Perry)) terminologie (nomina anatomica, fases gangcyclus).

• Je verwoordt je bevindingen en/ of conclusie objectief, feitelijk en juist G V O • Je verwoordt je bevindingen en/ of conclusie subjectief, niet feitelijk en/ of onjuist.

• Je maakt gebruik van lekentaal naar de cliënt en vaktaal naar de fysiotherapeut. G V O • Je gebruikt lekentaal en vaktaal door elkaar naar de cliënt en de fysiotherapeut.
Afsluiting

Je sluit de fysiotherapeutische handeling professioneel af en informeert de cliënt, indien van G V O De fysiotherapeutische handeling eindigt min of meer abrupt en de cliënt wordt onvolledig of niet
toepassing, over je conclusies en/ of bevindingen. geïnformeerd ten aanzien van je conclusies en/ of bevindingen.

Feedforward

Reflectie student
Tops

Tips

Wat moet ik (anders of blijven) doen?

Leerdoel (SMART)?