TALAHANAYAN NG PAGTUTUKOY

Departamento: Junior High School Inihanda ni: Guro Ramon P. Ale II, LPT
Antas: 8 Iniwasto ni: Punong-pang-akademiko Elisa D. Geliberte, LPT
Asignatura: Araling Panlipunan Ibinirepika ni: Ikalawang Punong-guro Mary Anne G. Gungon, LPT
Markahan: Ikatlo Inaprubahan ni: Punong-guro/VPAA Willam DC. Enrique, PhD.

DOMEYN AT PAGLALAGAY NG AYTEM

Bilang ng Porsyento ng
Nilalaman/ Paksa Pamantayan sa Pagkatuto Aytem Pagsusulit
Pag-alala Pag-unawa Paglalapat Pag-aanalisa Pagsusuri Paglikha

K1. Nasusuri ang

mahahalagang pagbabagong
politikal, ekonomiko at sosyo 5 5 10
Renasimyento -kultural sa panahon Test I Test I Test I 20 50
Renaissance (1-5) (6-10) (11-20)
(GA2, GA3, CV3, CV5)
MELCs

S1. Nasusuri ang dahilan,

pangyayari at epekto ng 5
Unang Yugto ng 5 5
unang Yugto ng Test II
Imperyalismo at Test 1 Test I 20 50
Kolonyalismo Kolonyalismo (30-
(26-30) (21-25)
(GA1,GA3,CV1,CV2,CV3) 40)
MELCs

KABUUAN 10 10 10 10 40 100
Tel No.: (044) 815-6739 | Mobile No.: 0917-425-1963 | E-mail: shabulacan@gmail.com
 NOTE:
no of 1. Isang page lang ang kailangan i-print (mula column ng NILALAMAN
minutes Total of items hanggang PORSIYENTO NG PAGSUSULIT)
2. Sa ikalawang page (no.of minutes) ilagay kung ilang minuto o araw mo
itinuro ang topic mo. Halimbawa sa loob ng 4 na araw mo itinuro ung
lesson at nagpagawa ng activity, so dahil 50 mins.tayo sa isang araw- 200
ang ilalagay ko sa no. of minutes katapat ng topic ko.
40 3. May formula ang template na ito, iwasan na mag delete ng column or
row basta-basta, kung mag-add ay siguraduhin na nakasama ang formula
sa column ng Bilang ng Aytem, Porsiyento ng pagsusulit, hanggang no.of
minutes.
4. bilangin ng maayos ang no.of items. Dapat ito ay tally sa column ng total
of items sa 2nd page(katabi ng no.of minutes)
5. Kung ilan ang competency na nasa CMAP at WLP,para sa pagsusulit
dapat ito rin lahat ay kasama sa Pamantayan sa pagkatuto na column
katapat ng topic.

40

80 40