CURRICULUM MAP

SUBJECT ARALING PANLIPUNAN KUARTER UNANG MARKAHAN

BAITANG 9 PAKSA MGA PANGUNAHING KONSEPTO NG EKONOMIKS

PAMANTAYAN
PAMANTAY ESTRATIHIYA
G KOMPETEN PAGTATA PAGPAPAHAL
PETSA PAKSA ANG KAGAMITAN
PANGNILALA SI YA AGA
PAGGANAP OFFLINE ONLINE
MAN
Unang PALINANG
Markah A1. Iba’t Ang mag-aaral Ang mag-
A1. Nasusuri
an Ibang ay… aaral ay…
ang iba’t- Pagpipili Pagsusuri sa Pagsusuri sa Aklat: Ekonomiks Para sa Kaayosan at
Sistemang may pag-unawa naisasabuhay
ibang larawan larawan Umuunlad na Pilipinas. Disiplina sa
Aug. Pang- sa mga ang pag-
sistemang Pahina: 67-74
23-27, ekonomiy pangunahing unawa sa pagkatoto ng
pang- Taskheets
2021 a konsepto mga pangunahing
ekonomiya Google Classroom
ng Ekonomiks pangunahing konsepto ng
https://
bilang konsepto ekonomiks na
classroom.google.com/h
Aug. 31 batayan ng ng ekonomiks
magpapaunlad
- matalino at bilang
A2. Nasusuri sa pang-araw-
Sept. 3, A2. maunlad na batayan ng
ang mga Venn Venn Diagram Aklat: Ekonomiks Para sa araw ng
2021 Pagkonsu pang-arawaraw matalino at
salik na Concept Diagram Umuunlad na Pilipinas.
mo na pamumuhay maunlad na pamumuhay.
nakaaapekto Map Pahina: 75-86
pang-
sa Taskheets
arawaraw na
pagkonsumo Google Classroom
pamumuhay
https://
classroom.google.com/h
Sept. 6-
10, 2021 M1.
Kahalagah
an ng
Ekonomiks
PAGPAPALALIM
Sept. 20 M1.
– 22, Natataya Web Word Pagsusuri sa Pagsusuri sa Aklat: Ekonomiks Para sa
2021 ang larawan larawan Umuunlad na Pilipinas.
 M2. kahalagahan Pahina:1-17
Produksiy ng Google Classroom
on ekonomiks https://
sa pang- classroom.google.com/h
araw- araw
na
pamumuhay
Sept.27- ng bawat
30, 2021 pamilya at
M3. ng lipunan
Karapatan
at M2.
Tungkulin Natatalakay Aklat: Ekonomiks Para sa
ng mga ang mga Pagpupuno IRF Chart IRF Chart Umuunlad na Pilipinas.
Mamimili salik ng sa Tsart Pahina:87-111
produksyon Taskheets,
at ang PPT Google Classroom
implikasyon https://
nito sa pang- classroom.google.com/h
araw- araw
Oct. 4-8, na
2021 pamumuhay

M3. Aklat: Ekonomiks Para sa

Kahulugan Naipagtatan Umuunlad na Pilipinas.
ng ggol ang Reaction Text Analysis Text Analysis Pahina: 1-17
Oct. 11- Ekonomiks mga paper PPT
13, 2021 karapatan at Tasksheets
nagagampan Google Classroom
an ang mga https://
tungkulin classroom.google.com/h
bilang isang
mamimili
 PAGLILIPAT
T1.
Nailalapat Performanc ❖Pangunahin ❖ Google Classroom
ang e task: g konsepto Pangunahing https://
kahulugan Collage ng Ekonomiks konsepto ng classroom.google.com/h
ng Ang mga ANG TAMANG Ekonomiks Tasksheets
ekonomiks mag-aaral PAGPILI AT ANG TAMANG
sa pang- ay PAGDEDESIS PAGPILI AT
araw- araw magsasaga YON PAGDEDESIS
na wa ngisang sa pang- YON
pamumuhay collage araw-araw sa pang-araw-
bilang isang upang na araw na
magaaral, at maipakita pamumuhay pamumuhay
kasapi ng ang mga gamit ang gamit ang
pamilya at sumusunod kanilang kanilang
lipunan kasanayan. kasanayan.
Maaaring Maaaring
ipasok din ipasok din ang
ang KONSEPTO
KONSEPTO NG
NG PAGKONSUM
PAGKONSUM O (Paano
O (Paano maging isang
maging isang matalinong
matalinong mamimili?
mamimili?
Ano ang mga
Ano ang mga
produktong
produktong
dapat dapat unahin?
unahin? Ano Ano ang mga
ang mga kailangang
kailangang isaalang-
isaalang- alang? at iba
alang? at iba pa.
pa.
❖ Ang
❖ Ang paggamit ng
paggamit ng ilang mga
ilang mga larawan galing
larawan sa magazine,
galing sa diyaryo at iba
magazine, pa bilang
diyaryo at iba matalinong
pa bilang mag-aaral.
matalinong
mag-aaral.
SUBJECT ARALING PANLIPUNAN KUARTER IKALAWANGG MARKAHAN

BAITANG 9 PAKSA MAYKROEKONOMIKS

PAMANTAYAN
PAMANTAYA ESTRATIHIYA
G KOMPETENS PAGTATA PAGPAPAHAL
PETSA PAKSA NG KAGAMITAN
PANGNILALA I YA AGA
PAGGANAP OFFLINE ONLINE
MAN
Ikalawa Ang mag-aaral Ang mag- PALINANG
ng ay… aaral ay…
Markah may pag-unawa kritikal na
A1. Nasusuri Multiple Pagsusuri sa Pagsusuri sa Google Pagbabago sa
an sa mga nakapagsusuri
ang Choice larawan larawan PPT pagtuturo at
Ang pangunahing sa mga
kahulugan at Google Classroom
Oct. 14- Kahuluga kaalaman pangunahing pag aaral ng
iba’t https://
15, 2021 n At Iba’t sa ugnayan ng kaalaman mga konsepto
ibang classroom.google.com/h
Ibang pwersa sa ugnayan sa
istraktura ng Taskheets,
Istraktura ng demand at ng pwersa maycroekonomi
pamilihan PPT
Ng suplay, at ng demand at
ks
Pamilihan sa sistema ng suplay, at
pamilihan sistema ng PAGPAPALALIM
bilang batayan pamilihan
ng bilang M2. Aklat: Ekonomiks Para sa
matalinong batayan ng Natatalakay Pagpupun Situation Situation Umuunlad na Pilipinas.
pagdedesisyon matalinong ang konsepto o sa Tsart Analysis Analysis Pahina:113-130
ng pagdedesisyo at salik na Taskheets,
Oct. 18- Ang sambahayan at n ng nakaaapekto PPT
20, 2021 Konsepto bahaykalakal sambahayan sa demand sa Google Classroom
At Salik tungo sa at pang araw- https://
Na pambansang bahaykalakal araw na classroom.google.com/h
Nakaaape kaunlaran tungo sa pamumuhay
kto Sa pambansang
Demand kaunlaran Three Pics: Three Pics:
Oct. 21- M3. One Word One Word Aklat: Ekonomiks Para sa
22, 2021 Natatalakay (Word (Word Umuunlad na Pilipinas.
ang konsepto Puzzle) Puzzle) Pahina:131-142
 Ang at salik na Tama o Taskheets,
Konsepto nakaaapekto Mali PPT
at Salik sa suplay sa Google Classroom
Na pang https://
Nakaaape araw-araw na classroom.google.com/h
kto Sa pamumuhay
Oct. 25- Suplay
27, 2021
M4.
Napahahalaga Taskheets,
han ang PPT
bahaging Sanaysay Situation Situation Google Classroom
Ugnayan ginagampana Analysis Analysis https://
ng n ng classroom.google.com/h
Pamilihan pamahalaan
at sa
Pamahala regulasyon ng
an mga gawaing
pangkabuhay
an
Oct. 28-
29, 2021 PAGLILIPAT

T1. Scaffold: Scaffold: Aklat: Ekonomiks Para sa

Naipapaliwana Performan Pagbabasa sa Pagbabasa sa Umuunlad na Pilipinas.
g ang ce task: rubriks at rubriks at Pahina:
interaksyon Journal gamay na gamay na Taskheets,
ng demand at Making tanong bilang tanong bilang PPT
suplay sa batayan sa batayan sa
Interaksiy
kalagayan paggawa ng paggawa ng
on ng
ng presyo at journal. journal.
Demand
ng pamilihan
at Supply
Transfer: Transfer:
Paggawa ng Paggawa ng
Journal na Journal na
nagpapakita nagpapakita
sa naging sa naging
ugnayan ng ugnayan ng
demand at demand at
supply bilang supply bilang
pagtugon sa pagtugon sa
mga mga
pangangailan pangangailan
gan at gan at
kagustuhan kagustuhan
batay sa batay sa
karanasan. karanasan.
SUBJECT ARALING PANLIPUNAN KUARTER IKATLONG MARKAHAN

BAITANG 9 PAKSA MAKROEKONOMIKS

PAMANTAYAN
ESTRATIHIYA
G PAMANTAYAN KOMPETENS PAGTATA PAGPAPAHAL
PETSA PAKSA KAGAMITAN
PANGNILALA G PAGGANAP I YA AGA
OFFLINE ONLINE
MAN
Ikatlon Ang mag-aaral Ang mag-aaral PALINANG
g ay… ay…
Markah naipamamalas nakapagmumun
A1. Nasusuri Aklat: Ekonomiks Para sa Paniniwala sa
an ng magaaral gkahi ng
ang Tama o Larawan- Larawan- Umuunlad na Pilipinas. Diyos sa
ang pag-unawa mga
pamamaraan Mali Suri Suri Pahina:167-174 pagunawa sa
Nov. 8- sa mga pamamaraan
at Taskheets, PPT mga
12, 2021 Pambansan pangunahing kung paanong
kahalagahan Google Classroom pangunahing
g Kita kaalaman ang
ng pagsukat https:// pangunahing
tungkol sa pangunahing
ng classroom.google.com/h kaalaman
pambansang kaalaman
pambansang tungkol sa
ekonomiya tungkol sa
kita pambansang
bilang kabahagi pambansang
ekonomiya ay
sa pagpapabuti ekonomiya ay
Aklat: Ekonomiks Para sa nakapagpapabu
ng pamumuhay nakapagpapabuti
A2. Nasusuri Umuunlad na Pilipinas. ti sa
ng kapwa sa pamumuhay
ang layunin at Identificati Larawan- Larawan- Pahina: 193-215 pamumuhay ng
Nov. 15- Patakarang mamamayan ng kapwa
pamamaraan on Suri Suri Taskheets, PPT kapwa
19, 2021 Piskal tungo sa mamamayan
ng Google Classroom mamamayan
pambansang tungo sa
patakarang https:// tungo sa
kaunlaran pambansang
piskal classroom.google.com/h pambansang
kaunlaran
kaunlaran

Aklat: Ekonomiks Para sa

A3. Nasusuri Umuunlad na Pilipinas.
ang layunin at Paglalapat Suriin mo Suriin mo Pahina:217-232
Nov. 22- Patakarang pamamaraan Taskheets, PPT
24, 2021 Pananalapi ng Google Classroom
patakarang https://
pananalapi classroom.google.com/h

PAGPAPALALIM

M1. Aklat: Ekonomiks Para sa

Nov. 25- Paikot na Naipaliliwanag Fill It Jumbled Jumbled Umuunlad na Pilipinas.
26, 2021 Daloy ng ang bahaging Right/ Letters Letters Pahina:155-166
Ekonomiya ginagampana Pagpupun Taskheets, PPT
n ng mga o sa Tsart Google Classroom
bumubuo sa https://
paikot na classroom.google.com/h
daloy ng
ekonomiya

Dec.1-3, Implasyon
2021 M2. Aklat: Ekonomiks Para sa
Natatalakay Sanaysay Pagsusuri Pagsusuri Umuunlad na Pilipinas.
ang konsepto, ng Sanhi at ng Sanhi at Pahina: 185-192
dahilan, Bunga Bunga Taskheets, PPT
epekto at Google Classroom
pagtugon sa https://
implasyon classroom.google.com/h
Ang Pag-
Iimpok
Dec. 6- At
10, 2021 Pamumuhu M3. Aklat: Ekonomiks Para sa
nan Bilang Napahahalaga Short Situation Situation Umuunlad na Pilipinas.
Isang Salik han ang pag- Paragraph Analysis Analysis Pahina:175-183
Ng iimpok Taskheets, PPT
Ekonomiya at Google Classroom
pamumuhuna https://
n bilang isang classroom.google.com/h
salik
ng ekonomiya
 PAGLILIPAT

T1. Aktibong Performan Direct Direct Facebook at iba pang

Nakikilahok sa ce task: Promt: Promt: Social Media
paglutas ng Paggawa Pag-unawa Pag-unawa
mga ng Slogan sa sa
suliraning pagtalakay pagtalakay
kaugnay ng sa araling sa araling
implasyon implasyon. implasyon.
(CG)
Scaffold: Scaffold:
Gumawa ng Gumawa ng
isang isang
Slogan Slogan
bilang isang bilang isang
mag-aaral mag-aaral
kung paano kung paano
makapag- makapag-
aambag na aambag na
mapamahal mapamahal
aan ang aan ang
pagtaas ng pagtaas ng
presyo ng presyo ng
mga bilihin mga bilihin.
gamit ang
gabay na Transfer:
mga Maging
tanong. malikhain
sa pag-post
Transfer: ng slogan
Maging sa facebook
malikhain at iba pang
sa pag-post social
ng slogan media.
sa facebook (Screen
at iba pang shot)
social
media at
malikhaing
ma-isulat o
ma i-print
sa Long
Bondpaper
SUBJECT ARALING PANLIPUNAN KUARTER IKA-APAT NA MARKAHAN
MGA SEKTOR NG PANG-EKONOMIYA AT MGA PATAKARANG
BAITANG 9 PAKSA
PANG-EKONOMIYA NITO

PAMANTAYAN
PAMANTAYA ESTRATIHIYA
G KOMPETENS PAGTATA PAGPAPAHAL
PETSA PAKSA NG KAGAMITAN
PANGNILALA I YA AGA
PAGGANAP OFFLINE ONLINE
MAN
Ikaapat Ang mag-aaral Ang mag- PALINANG
na ay… aaral ay…
Markah Konsepto may pag-unawa aktibong
A1. Nasisiyasat Aklat: Ekonomiks Para sa kaayusan at
an sa sa mga sektor nakikibahagi
ang mga Umuunlad na Pilipinas. disiplina sa pag-
Palatanda ng sa
palatandaan Venn Pahina:
an ng ekonomiya at maayos na I- PI o PM I- PI o PM unawa ng mga
ng Diagram Taskheets, PPT
Jan. 5-7, Pambansa mga pagpapatupad MO AKO MO AKO sector ng Pang-
pambansang Google Classroom
2022 ng patakarang at ekonomiya at
kaunlaran https://
Kaunlaran pangekonomiya pagpapabuti patakarang
classroom.google.com/h
nito sa ng mga sektor
pang ekonomiya
harap ng mga ng ekonomiya
hamon at at mga Aklat: Ekonomiks Para sa nito.
A2. Natutukoy
pwersa tungo sa patakarang Umuunlad na Pilipinas.
ang iba’t ibang
pambansang pangekonomiy Pahina:
gampanin ng
pagsulong a nito tungo Taskheets, PPT
mamamayang Enumerasy
Jan. 10- Sama- at pag-unlad sa Cloud call Cloud call Google Classroom
Pilipino upang on
14, 2022 samang pambansang https://
makatulong sa
Pagkilos pagsulong at classroom.google.com/h
pambansang
Para sa pag-unlad
kaunlaran
Pambansa
ng
Aklat: Ekonomiks Para sa
Jan. 17- Kaunlaran
Umuunlad na Pilipinas.
21, 2022
A3. Nasusuri Pahina:
Identificati
ang bahaging FACT or FACT or Taskheets, PPT
on SECRET
ginagampanan BLUFF BLUFF Google Classroom
Sektor ng CODE
ng agrikultura, https://
 Agrikultura pangingisda,
at paggugubat
classroom.google.com/h
sa
ekonomiya
Jan. 24-
28, 2022
A4. Nasusuri
Aklat: Ekonomiks Para sa
ang mga
Umuunlad na Pilipinas.
dahilan at
Pahina:
Suliranin epekto Pagtatala
Taskheets, PPT
sa Sektor ng suliranin ng sa Graphic Fish Bone Fish Bone
Google Classroom
ng sektor ng Organizer
https://
Agrikultura agrikultura,
classroom.google.com/h
pangingisda,
Feb. 1- at
4,2022 paggugubat

A5. Nasusuri
ang pang- Aklat: Ekonomiks Para sa
ekonomikong Umuunlad na Pilipinas.
Patakaran ugnayan at Pahina:
g panlabas patakarang Loop a Loop a Taskheets, PPT
Pagtutukoy
panlabas na Word Word Google Classroom
nakakatulong https://
sa Pilipinas classroom.google.com/h
Feb.7-
11, 2022

PAGPAPALALIM

Mga
Patakaran M1. Aklat: Ekonomiks Para sa
g Pang- Nabibigyang- Umuunlad na Pilipinas.
Pagpupuno Jumbled Jumbled
ekonomiya halaga ang Pahina:
sa Tsart Word Word
na mga Taskheets, PPT
Nakatutulo patakarang Google Classroom
pang- https://
 ng sa ekonomiya classroom.google.com/h
Sektor ng nakatutulong
Agrikultura sa sektor ng
, agrikultura
Industriua, (industriya ng
Pangingisd agrikultura,
Feb. 14- a at pangingisda,
18,2022 Paggugub at
at paggugubat)

M2. Aklat: Ekonomiks Para sa

Nabibigyang- Umuunlad na Pilipinas.
halaga ang Pahina:
mga ang Taskheets, PPT
Suliranin mga gampanin Google Classroom
sa Sektor ng sektor ng https://
Short Larawan-
ng industriya at Larawan- classroom.google.com/h
Paragraph Suri
Feb. 21- Idustriya mga Suri
25, 2022 patakarang
pang-
ekonomiyang
nakatutulong
dito

Mar. 1-4, M3. Aklat: Ekonomiks Para sa

2022 Nabibigyang- Umuunlad na Pilipinas.
Sektor ng halaga ang Pahina:
Psglilingko mga ang Taskheets, PPT
d mga gampanin Google Classroom
ng sektor ng https://
PHOTO PHOTO
paglilingkod at Matching classroom.google.com/h
BUCKET BUCKET
mga type
patakarang
pang-
ekonomiyang
 nakatutulong
Mar. 7- Impormal dito
11, 2022 na sektor
M4.
Nabibigyang- Aklat: Ekonomiks Para sa
halaga ang Umuunlad na Pilipinas.
mga ang Pahina:
mga gampanin Taskheets, PPT
ng impormal Google Classroom
na Larawan- Larawan- https://
Sanaysay
sektor at mga Suri Suri classroom.google.com/h
patakarang
pangekonomiy
ang
nakatutulong
dito

PAGLILIPAT

T1. Performan Pagbuo ng Pagbuo ng Aklat: Ekonomiks Para sa

Nakapagsasag ce task: isang isang Umuunlad na Pilipinas.
awa ng isang Slogan slogan na slogan na Pahina:
pagpaplano may may
kung paano temang temang Bond paper
makapag- “Pambansa “Pambansa
ambag bilang ng ng
mamamayan Kaunlaran, Kaunlaran,
sa pag-unlad Aking Aking
ng bansa (CG) Pananaguta Pananaguta
n”. n”.
Gamiting Gamiting
ang rubriks ang rubriks
bilang bilang
gabay sa gabay sa
pagbuo ng pagbuo ng
gawain. gawain.