Professional Documents
Culture Documents
Aralin 5
Aralin 5
Asignatura: Filipino 8
Aralin 1: Panitikan: Ako’y isang mabuting pilipino
Gramatika: Mga alituntunin sa pagbaybay na pasulat
Saklaw na Panahon: Ika-9 ng Pebrero taong 2022
Pamantayang Pangnilalaman: Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga komposisyong popular.
Pamantayang Pagganap: ang mga mag-aaral ay nakakabuo ng isang kampanyang panlipunan gamit ang mga alituntunin sa pagbaybay na pasulat.
Mga layunin: a. Naiuugnay ang mga kaisipang nakapaloob sa akda batay sa mga isyung nangyyari sa ating lipunan
b. Nasusuri ang nilalaman ng akda batay sa sariling paniniwala o pagpapahalaga
c. Natutukoy ang kahulugan ng salita ayon sa gamit sa pangungusap
d. Nakikilala ang mga salitang may tamang baybay ayon sa mga alituntuning napag-aralan
e. Nakapagsasaliksik tungkol sa paksang gagamitin sa pagbuo ng isang kampanyang panlipunan (social awareness campaign )
Ang araling ito ay magpapamalas sa mga mag-aaral na makilala ang mga komposisyong popular at pagtangkilik sa sariling atin. Partikular n sa awiting: ako’y
isang mabuting Pilipino ni Noel Cabangon”
Gayundin ay kanilang matutuhan ang mga alituntunin sa pagbaybay na pasulat.
Bahagi ng mga programang panradyo at pantelebisyon ang mga patalastas o komersiyal tungkol sa mga produkto at serbisyo. Kadalasan, maikli lamang ang mga
Lagom- Pananaw/ patalastas dahil ito ay mga paningit lamang na ang layunin ay makuha ang atensyon ng mga sumusubaybay ng programa na tangkilikin ng produkto o
Pangkalahatang-idea serbisyo na ini-endorso.
b. Gramatika: Mga alituntunin sa pagbaybay na pasulat (gamit ng walong bagong titik,bagong hiram na salita, panghihiram gamit ang 8 bagong titik at
espanyol muna, bago ingles)
-mula sa ortograpiyang pambansa, 2014
-dito sinusunod ang tamang pgbigkas at pagbaybay ng mga salita
c. Mga alituntunin:
Gamit ng walong bagong titik:
-Modernisadong alpabeto C, F, J, N(enye), Q, V, X, Z
Bagong hiram na salita
-mga salitang galing Espanyol, Ingles at ibang wikang banyaga
Panghihiram gamit 8 bagong titik
-C, F,J, N(ENYE), Q, V, X, Z
Espanyol muna, bago Ingles
Mga kakayahan sa
Pagkatuto Modular Online
Gawain 1: Gaano kalawak ang nalalaman mo tungkol sa mga komposisyong popular. I-click ang link na ito para sa karagdagang
kalaman(https://prezi.com/64gneehjqelb/yunit-6-komposisyong-popular/)
At magbigay ng halimbawa ng komposisyong popular. Isulat ito sa patlang kasunod ng komposisyong popular.
Naiuugnay ang kaisipang nakapaloob sa akda batay sa mga iyung Naiuugnay ang kaisipang nakapaloob sa akda batay sa mga iyung nangyayari sa
nangyayari sa ating lipunan ating lipunan
gamit ang aklat na Pinagyamang Pluma(aklat 2) basahin ang akdang/awit gamit ang aklat na Pinagyamang Pluma(aklat 2) basahin ang akdang/awit na “Ako’y isang
na “Ako’y isang mabuting Pilipino at iugnay ang mga kaisipang mabuting Pilipino at iugnay ang mga kaisipang nakapaloob sa akda a mga isyung
nakapaloob sa akda a mga isyung nangyayari sa ating lipunan sa nangyayari sa ating lipunan sa pamamagitan ng PECS chart. Magbigay ka ng mga
pamamagitan ng PECS chart. Magbigay ka ng mga dahilan,epekto at mga dahilan,epekto at mga positibong solusyon kung paano malulutas ang mga suliraning ito.
positibong solusyon kung paano malulutas ang mga suliraning ito.
kapaligiran at kapaligiran at
mga likas na mga likas na
yaman yaman
Pagkalulong ng Pagkalulong ng
mga kabatan sa mga kabatan sa
masasamang masasamang
bisyo maging sa bisyo maging sa
mga gadget o mga gadget o
social media social media
Nasusuri ang nilalaman ng akda bataysa sariling paniniwala o Nasusuri ang nilalaman ng akda bataysa sariling paniniwala o pagpapahalaga
pagpapahalaga
Ilahad ang iyong paniniwala o pagpapahalaga hinggil sa mga nakatalang pahayag sa
Ilahad ang iyong paniniwala o pagpapahalaga hinggil sa mga nakatalang tseklist na may kaugnayan a akdang tinatalakay. Lagyan ng tsek(/) kung gaano mo
pahayag sa tseklist na may kaugnayan a akdang tinatalakay. Lagyan ng kadalas itong ginagawa at ang iyong mga dahilan kung iyon ang iyong sagot. Kaugnay
tsek(/) kung gaano mo kadalas itong ginagawa at ang iyong mga dahilan nito, punan mo rin ng sagot ang mga linya na makikita sa ibaba bilang iyong kongklusyon
kung iyon ang iyong sagot. Kaugnay nito, punan mo rin ng sagot ang mga sa iyong ginawang pagsusuri ng sarili.
linya na makikita sa ibaba bilang iyong kongklusyon sa iyong ginawang
pagsusuri ng sarili.
Lagyan ng tsek ang patlng kung tama ang pagbaybay ng mga salita sa
bawat bilang at ekis kung mali. Gawing batayan ang napag-aralan sa
ortograpiyang pambansa, 2014
Para sa karagdagang impormasyon ay basahin ang tungkol sa mga alituntunin sa pagbaybay na pasulat
https://www.slideshare.net/lies_hate392/mga-tuntunin-sa-pagbabaybay-43732937
STRUCTURED CONSTRUCTED RESPONSE TEST
Panuto: Basahin at suriin ang ilang bahagi ng komposisyong popular sa
loob ng scroll na nilikha ni Gloc 9 at sagutin ang mga sumusunod na
katanungan.
panuorin ang music video na ito na likha ni Gloc 9 at sagutin ang sumusunod na
WALANG NATIRA katanungan.
Gloc 9 ft. Sheng Belmonte
https://www.youtube.com/watch?v=HuD9cCWrdoE
(sheng Belmonte)napakaraming guro dito sa amin ngunit
Bait tila walang natira? Mga gabay na tanong:
Napakaraming nurse dito sa amin
Ngunit bakit tila walang natira? 4. Anong uri ng koposisyong popular ang iyong binasa?
Nag-aabroad sila (gusto kong yumaman 4X)
Nag-aabroad sila (gusto kong yumaman 4X) 5. Anong pangunahing mensahe ang hatid nito?
Nag-aabroad sila
(Gloc 9)
Lupa kong sinilangan ang pangalan ay ‘Pinas 6. Ano ang dating o epekto ng ganitong uri ng komposisyong popular sa kabataang
Ngunit bakit parang puno na ang prutas ay pitas tulad mo?
Nauubusanng batas parang inamag na bigas
Lumalakas na ang ulan ngunit ang paying ay butas
Tumatakbo ng madulas mga pinuno ay ungas Aral mula sa akda: _________________________________________
Sila lang ang nakikinabang pero tayo ang utas ____________________________________________________________
Mga kabayan batin ay lumilipad, lumalabas ________________________________________________________________________
Para pumunta ng ibang bansa at doon magtanas ________________________________________________________________________
Ng kamay para lamang magkakalyo lang muli ________________________________________________________________________
Ang pahinga’y iipunin para magamit pag-uwi ________________________________________________________________________
Dahil doon sa atin mahirap makuha ang buri ____________
Mapahiran ng tsokolate ang matamis na ngiti
Ng anak na halos hindi nakilala ang ama
O ina na wala sa tuwing kaarawan nila
Dadarating kaya ang araw na ito’y mag-iiba
Kung hindi ka sigurado mag-isip isip ka na
(sheng Belmonte )
Napakaraming inhenyero dito sa amin
Ngunit bakit tila walang natira?
Napakarami8ng karpentero dito sa amin
Ngunit tila walang natira?
Nag-aabroad sila (gusto kung yumaman 4x)
Nag-aabroad sila (gusto kung yumaman 4x)
Nag-aabroad sila
I Nakapagsasaliksik tungkol sa paksang gagamitin sa pagbuo ng Nakapagsasaliksik tungkol sa paksang gagamitin sa pagbuo ng isang
isang kampanyang panlipunan (social awareness campaign) kampanyang panlipunan (social awareness campaign)
Peace Education
3 2 1
sapat ang nasaliksik na kapaki-pakinabang, Marami-raming nasaliksik na impormasyon tungkol Kaunti lamang ang nakuhang pananaliksik tungkol sa
makatotohanan at napapanahong impormasyon sa paksang napili at kampanyang panlipunan na paksang napili at kampanyang panlipunan kaya’
tungkol sa paksang napili at pampanyang bubuoin ngunit ang ilan ay hindi na gaanong
panlipunang bubuoin. napapanahon kaya’t nangangailangan pa ng
karagdagang pananaliksik
3-napakahusay 2-mahusay 1-sadyang di-mahusay
Mga sanggunian:
Inihanda ni:
____________________________
Bb. Catherine P. Mollasgo
Student teacher
Filipino
Petsa: _____________________
_______________________ ______________________
Bb. Leonida Parada
Coordinating teacher
Guro sa Filipino 8 G. Ronald D. Valerio, MA
Punong-guro