Professional Documents
Culture Documents
PENGGAL 3/2021
MINGGU 44
3 Mengorientasi kompas untuk menentukan arah dan mengenal pasti arah
1.1 Arah Murid boleh: Cadangan Aktiviti I-think Berpusatkan murid
berpandukan matahari.
10 - 14 Januari
0
dan untuk menentukan arah mata modul latihan Kerja
4 Menentukan arah berpandukan matahari, mengorientasi kompas dan
bearing angin. Kreativiti dan inovasi Projek
mengukur bearing sudutan dengan menggunakan jangka sudut.
sudutan.
1.1.4 Mengukur bearing sudutan pada peta dengan
Keusahawanan
menggunakan jangka sudut.
5 Menentukan arah dan bearing sudutan sesuatu tempat di atas peta dengan
menggunakan kompas dan jangka sudut.
1
MINGGU STANDARD PRESTASI EMK STRATEGI PdPc
/ STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
TP TAFSIRAN
TARIKH KANDUNGAN
MINGGU 45
4 Mengesan kedudukan sesuatu tempat secara relatif dan berdasarkan latitud
1.2 Kedudukan Murid boleh:
dan longitud.
Cadangan Aktiviti Gambar
17-21 JANUARI Kandungan Asas TMK ,
2022 Kaedah terbeza slide powerpoint
Kedudukan relatif dan 1.2.1 Membincangkan menggunakan modul latihan I-Think
kedudukan berdasarkan kedudukan relatif video
latitud dan longitud sesuatu sesuatu tempat Menentukan lokasi sesuatu tempat pada peta berdasarkan latitud dan longitud Kreativiti dan Inovasi
tempat. berdasarkan peta. yang diberi dengan menggunakan atlas. Gambar rajah
5
1.2.2 Mengaplikasikan
Lembaran kerja
latitud dan
longitud untuk
mengenal pasti Menggabungkan pengetahuan dan kemahiran dalam menentukan kedudukan Globe
keduduka sesuatu lokasi yang baharu secara relatif dan berdasarkan latitud dan longitud dengan
menggunakan pelbagai media.
tempat. Buku teks
2
MINGGU STANDARD PRESTASI EMK STRATEGI PdPc
/ STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
TP TAFSIRAN
TARIKH KANDUNGAN
3
MINGGU STANDARD PRESTASI ELEMEN MERENTAS STRATEGI PdPc
/ STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI KURIKULUM
TP TAFSIRAN
TARIKH KANDUNGAN (EMK)
Cadangan Aktiviti
Membandingkan kepentingan sungai dan tasik utama di Malaysia.
MINGGU 48
2.3 Saliran DI Murid boleh: Kelestarian Global, -THINK
Malaysia 4 Kaedah terbeza Peta Pelbagai
7 – 11 FEBRUARI Kandungan Tambahan menggunakan modul TMK ,
Alir
2.3.3 Membandingkan kepentingan Latihan pelbagai aras
Lokasi, pandang sungai dan tasik utama di Malaysia Membandingkan kepentingan sungai dan tasik utama di Malaysia.
Pembelajaran
I-Think
darat fizikal dan Koperatif
5
kepentingan
saliran di Kreativiti dan Inovasi Kreativiti
Malaysia Mempersembahkan idea tentang potensi sungai atau atau tasik di persekitaran
Inovasi
atau mana-mana kawasan di Malaysia dengan menggunakan pelbagai media.
EMK
6
Nilai Murni
4
MINGGU STANDARD PRESTASI ELEMEN MERENTAS STRATEGI PdPc
/ STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI KURIKULUM
TP TAFSIRAN
TARIKH KANDUNGAN (EMK)
Menerangkan dengan contoh faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Cadangan Aktiviti
KBAT
-Menilai
6 -Menilai
-mencipta
-analisis
i-THINK
Patriotisme
5
5.0 ISU DAN PENGURUSAN ALAM SEKITAR : SUMBER HUTAN
MINGGU 50 3.2 Petempatan Murid boleh: Menerangkan jenis dan pola petempatan serta membezakan fungsi petempatan Cadangan Aktiviti
di Malaysia bandar dan luar bandar di Malaysia. Kelestarian Global, Atlas
Murid boleh: Kaedah terbeza
Buku teks
21 – 25 Kandungan Asas 4 Internet
menggunakan modul TMK ,
FEBRUARI 2022 Jenis, pola, dan fungsi 3.2.2 Menjelaskan Power point
Latihan pelbagai aras
petempatan di Malaysia dengan contoh empat pola Frog VLE
I-Think
petempatan di Malaysia. Akhbar
3.2.3 Membezakan fungsi Menjelaskan jenis, pola dan fungsi petempatan kawasan persekitaran masing- Majalah
petempatan bandar dan luar masing. Kreativiti dan Inovasi Peta dunia
5
bandar di Malaysia Peta Malaysia
Lembaran
Mencadangkan idea petempatan lestari di kawasan persekitaran masing-masing kerja
pada masa hadapan.
KBAT
i-THINK
6
Keselamatan
Jalan Raya