MEDIJI

Termin medij označava kolektivnu komunikaciju i počeo se koristiti početkom dvadesetog stoljeća
kada su se razvili radio i novine kao sredstvo javne komunikacije na širem nivou. Prije svega, osnovna
uloga medija je „prenošenje informacija“ koje doseže razinu javnog i kolektivnog. Od početka
dvadesetog stoljeća pa do danas, pojam medija se proširio na niz različitih aspekata društvene
zajednice, ali i niz različitih sredstava informicanja. Možemo reći da su mediji prvo imali pismenu
formu (novine) i to je bio najstariji vid komunikacije i obavještenja. Poslije toga nastupa audio i
vizuelni mediji koji su se razvili u današnji izgled medija u koji možemo stvrstati internet koji
objedinjuje sve forme.

Dakle, možemo ih podijeliti prema načinu na koji se donose:

- PISANE ILI ŠTAMPANE MEDIJE

- ELEKTRONSKI (TELEVIZIJA, RADIO I INTERNET)

U štampane medije spadaju NOVINE I ČASOPISI. Novine su najstariji mediji i nastale su u Egiptu, 2000
godina prije nove ere. U evropskim gradovima su se pojavile tek 1605. godine. Danas se obavijesti
prenose na različite načine, ali novine još uvijek postoje kao vrlo važan medij.
ZANIMLJIVO
Egipćani su otkrili papirus, materijal na kome se moglo pisati. On se proizvodio od močvarne biljke
slične trski. Stabljika ove biljke je bila debela kao ruka i rezana je u trake uzduž stabljike i redana
jedna pored drugom. Tako se sušila na kamenu i nakon sušenja su dobijali jednu dugu traku koju su
motalo oko štapa i na njoj su pisali.
Novine su štampani proizvod bez korica koji izlazi periodično.
DNEVNE NOVINE
Izlaze svaki dan. U njima su teme vezane za politiku, kuturu i ekonomiju i sl. Svrha dnevnih novina je
da obavještavaju o novostima koje su se desile jučerašnjeg dana.
GLAVNA OBILJEŽJA NOVINA
namjenjene su javnosti
objavljuju vijesti
izlaze redovno
sadržaj im je univerzalan
MJESEČNE NOVINE
izlaze jednom mjesečno
SEDMIČNE NOVINE
izlaze svake sedmice
DNEVNE NOVINE – mogu biti jutanje i večernje i one su obično ozbiljnijeg karaktera, obavještavaju i
analiziraju.
SEDMIČNE NOVINE – mogu biti informativno-političke, a njihov sadržaj se vezuje i za dnevne novine,
odnosno aktivnosti u toku sedmice. Mogu biti zabavne, humorističnog karaktera, sa stripovima,
izvještajima i specijalizirane, koje se odnose na određeno područje.
Potreba za novinama se razvila vrlo rano. U prvom redu je bila kao vrsta prenošenja informacija
političkog karaktera koje su državnici razmjenjivali u svrhu dogovora. Kasnije su ta pisam postala
javna i pisali su ih kao proglase koji su poprimali oblik štampe, a tek nakon otkrića štamparskog stroja
je počelo masovno štampanje i širenje novina kao medija.
ČASOPISI
Periodična publikacija, izlaziu redovnim vremenskim razmacijama i odnosi se na neko područje. Mogu
biti elektronični ili tiskani. Dijele se po sadržaju na znanstvene i neznanstvene.
STRIP
Je likovno-tekstualno djelo. Crteži se nižu i tako predstavljaju radnju, a prati ih vrlo kratak tekst. Slike
su poredane su hronološki, a tekst je u oblačićima ili kvadratima. Može biti govor lika ili objašnjenje
radnje.
U stripu se često koriste onomatopeje. Može biti i poznato njiževno djelo, uzimaju se samo osnovni i
najzanimljiviji dijelovi tog književnog teksta.

Jedna osnovna uloga medija je NOVINARSVO koje se temelji na prikupljanju podataka, prijenosu i
prezentaciju javnosti.
Osim novina, radijske emisije i televizija (ELEKTRONSKI MEDIJI) su jedno vrijeme bile dominantan
izvor informacija jer su imale audio i vizualni prikaz i tako su bile dostupne široj publici. Danas i
njihovo mjesto zauzima internet kao prostor za medijskio izražavanje putem teksta, videa ili audio
zapisa ili kombinovanim formama. Internet je najjače medijsko svjetsko sredstvo jer je nadmašio
prostorne i vremenske granice pa se informacije na svijetu šire brzinom „jednog klika“. Osnovna
uloga medija KOMUNIKACIJA danas ima i mnogo negativnih konotacija. Prije svega se govori o
olakšanom načinu pristupa informacijama, koje se često manipulišu, izvještavaju pogrešno ili
polovično. S druge strane, ta svepristutnost interneta i dostupnost informacijama je negativna po
razvoj djeteta jer su im dostupne informacije koje nisu primjerene uzrastu.