Professional Documents
Culture Documents
AP9-LAS Q2 Linggo-2
AP9-LAS Q2 Linggo-2
Department of Education
Region V (Bicol)
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF LIGAO CITY
Binatagan, Ligao City
Gawaing Pagkatuto
ARALING PANLIPUNAN 9
Kwarter 2 - Linggo 2
LAS DEVELOPMENT TEAM
Schools Division Superintendent: Nelson S. Morales, Jr.
Assistant Schools Division Superintendent: Maylani L. Galicia
Chief Education Supervisor, CID: Tita V. Agir
EPS, LRMDS: Nestor B. Bobier
EPS, AP: Jose R. Nobela
Writers: Angelo S. Neric Ligao NHS
Chona M. Murillo Ligao NHS
Aliza Arnesto DPPMHS
Editor: Fermin Curaming Ligao NHS
Illustrator/Lay-out Artist: Daryl S. Prepotente DPPMHS
Konsepto ng Supply
Ang supply ay tumutukoy sa dami ng produkto at serbisyo na handa at
kayang ipagbili ng mga prodyuser sa iba’t bang presyo sa isang takdang
panahon. Ayon sa batas ng supply mayroong direkta o positibong ugnayan
ang presyo sa quantity supplied ng isang produkto. Kapag tumataas ang
presyo, tumataas din ang dami ng produkto o serbisyo na handa at kayang
ipagbili. Kapag bumababa ang presyo, bumababa rin ang dami ng produkto o
serbisyo na handa at kayang ipagbili (ceteris paribus).
Mayroon tatlong pamamaraan na pagpapakita ng konsepto ng supply: Supply
Schedule, Supply Curve at Supply Function.
Supply Schedule – isang talaan na nagpapakita ng dami ng kaya at gustong
ipagbili ng mga prodyuser sa iba’t iang presyo.
Supply Schedule ng Face Mask
Presyo bawat piraso (Php) Quantity Supplied
50 100
40 80
30 60
20 40
10 20
0 0
Ang talahanayan sa itaas ay ang supply schedule para sa face mask na nagpapakita ng
relasyon sa pagitan ng quantity supplied para sa face mask sa iba’t ibang presyo. Kung ang
presyo ng bawat piraso ng face mask ay Php 10, dalawampu (20) lamang ang dami na
handa at kayang ipagbili ng mga prodyuser. Kapag tumaas naman ang presyo ng face mask
sa Php 20 bawat piraso, tataas din sa 40 pirasong face mask ang handa at kayang ipagbili
ng mga prodyuser. Kung tataas pa ang presyo ng face mask bawat piraso ay tataas din ang
bilang ng face mask na handa at kayang ipagbili ng mga prodyuser tulad ng sa makikita sa
iskedyul. Malinaw na ipinapakita ang direktang ugnayan ng presyo at quantity supplied ng
face mask para sa mga prodyuser.
Supply Curve – isang dayagram o graph na nagpapakita ng ugnayan ng
presyo sa quantity supplied. Upang makuha ang quantity supplied, ang
mathematical equation na maaaring gamitin ay:
Qs = a + (b * P)
Kung saan:
Qs= Quantity Supplied
a= Bilang ng Qs kung
ang presyo ay 0
P=Presyo
b= Qs *Para makuha ang: Qs = Higher Qs – Lower Qs
P *Para makuha ang P = Higher P – Lower P
Qs = a + (b * P)
Qs = 0 + (2 * 40)
Qs = 0 + (80)
Qs = 80
Upang makuha ang quantity supplied, ang mathematical equation na
maaaring gamitin ay:
P= a + Qs
b
Para makuha ang Presyo B,
P = a+Qs
b
P = 0+40
2
P = 40
2
P = 20
60
_
50
40
E
40
D
30
C
B
10
A
0
20
40 60 80 100
A. PAGSASANAY 1
PANUTO: Gamit ang iyong kaalaman sa matematika. Kumpletuhin ang mga datos sa
Supply Schedule gamit ang Supply function.Ilapat ang datos ng Supply schedule sa graph
upang maipakita ang Supply curve.
60
58
64
150
Quantity Supplied
100
15
300
25
Quantity Supplied
B. PAGSASANAY 2
PANUTO: Gamit ang mga salita o konseptong nakalista sa kahon, kumpletuhin ang talata
sa Supply.
Presyo Bumababa Supply Mahal Handa
C. PAGSASANAY 3
Pagbabago sa Teknolohiya
Pagbabago sa Presyo ng kaugnay na produkto
Ekspektasyon ng Presyo
Pagbabago sa halaga ng mga Salik Produksyon
Pagbabago sa Bilang ng mga nagtitinda
Performance Task:
Panuto: Pumili ng isang produkto na sa tingin mo ay patok sa inyong lugar.
Gawan ito ng Business Proposal. Gamitin ang pormat sa baba sa paggawa nito.
BUSINESS PROPOSAL
Pangalan ng Negosyo
Lugar
Layunin ng negosyo
Mga kagamitan
Estimated budget
V. MGA SANGGUNIAN
VI. REPLEKSIYON/SUHESTIYON/KOMENTO
Kumpletuhin ang patlang upang maipahayag ang saloobin, kung ikaw ay magiging
isang prodyuser o negosyante paano ka makakatulong sa ekonomiya ng bansa.
Kapag ako ay nagging isang prodyuser o negosyante, ang aking maitutulong sa pag-
unlad ng ekonomiya ay___________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________.
Inihanda nina: