S.Y.

2020 - 2021
EMETERIO-FEDERICA GEREZ NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. San Agustin, Babatngon, Leyte Q2
303421
JHS LEARNING ACTIVITY SHEET WK4
LAS No.: 2
Pangalan: DANNY B. ELAGO_____________________________________________________Grado/Puntos: ____________
Taon at Pangkat: GRADE-5 HUMANITY____________________________________________ Petsa:___________________
Asignatura: Araling Panlipunan 9

Uri ng Gawain: Mga Tala ng Konsepto na may Ehersisyo/Drills

Pamagat ng Gawain: MGA SALIK NA NAKAKAAPEKTO S SUPLAY

MELC: Natatalakay ang konsepto at salik na nakaaapekto sa suplay sa pang araw -araw na pamumuhay
(AP9MKE -Ih - 18)
Layunin: Natutukoy ang mga salik na nakakaapekto sa Suplay;
Sanggunian: Ekonomiks, Evelina M. Viloria, et. Al

Ebalwasyon

Pangalan DANNY B. ELAGO Taon & Seksyon GRADE 9-HUMANITY Petsa _____________

B. Panuto: Tukuyin ang isinasaad sa mga pahayag. Hanapin ang tamang sagot sa kahon. Isulat lamang ang
titik ng iyong sagot sa patlang.

A B
_______1. Ang salik na nakakatulong sa mga prodyuser na a. Pagbabago sa presyo ng kaugnay
makabuo ng mas maraming supply ng produkto. na produkto
____A___2. Ang pagtaas at pagbaba sa kabuuang gastos ng b. Pagbabago sa bilang ng nagtitinda
produksiyon ay magdudulot din ng pagtaas at pagdami ng c. Pagbabago sa teknolohiya
produkto at serbisyo na handa o kayang ipagbili ng mga d. Pagbabago sa mga Salik ng
prodyuser. Produksiyon
___C____3. Kung ano ang mga nauusong produkto ay e. Ekspektasyon ng Presyo
nahihikayat ang mga prodyuser ng mag-prodyus at magtinda nito. f. Pagbabago sa panlasa ng tao.
___B____4. Sa pamilihan ang pagbabago sa presyo ng isang
produkto ay nakaaapekto sa quantity supplied ng mga produktong
kaugnay nito.
___E____5. Inaasahan ang pagtaas ng presyo ng mga bilihin dahil
sa paparating na bagyo

LANGSOCTECH Department - LAS No. 2 - Page 1 of 3

 S.Y. 2020 - 2021
EMETERIO-FEDERICA GEREZ NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. San Agustin, Babatngon, Leyte Q1
303421 JHS LEARNING ACTIVITY SHEET WK3

Supply Schedule
Ang supply schedule ay isang talaan ng dami ng kaya at gustong ipagbili ng mga prodyuser
sa iba’t ibang presyo.
Supply Schedule ng Bananacue
. Makikita sa talahanayan ang dami ng supply
o quantity supplied para sa bananacue sa
Presyo iba’t ibang presyo bawat piraso. Sa halagang
Punto (bawat Quantity 5 (Php) pesos, may 20 pirasong bananacue
piraso) Supplied
lamang ang supply nito. Sa presyong
Php
10(Php) pesos, tumaas sa 40 piraso naman
D 15 60 ang kayang ipagbili ng mga prodyuser. At sa
C 10 40 halagang 15 (Php) pesos, handang ipagbili
B 5 20 naman ng mga prodyuser ang 60 pirasong
A 0 0 bananacue

Inihanda ni:

NIMFA A. CASTILA
Guro sa AP-9

Supply Curve
Ang supply curve ay isang grapikong paglalarawan ng ugnayan ng presyo sa quantity supplied.

Ipinakita sa graph na nasa itaas ang direktang ugnayan ng

presyo at sa dami ng gusto at handang ipagbili ng mga
prodyuser sa mamimili. Nakakabuo ito ng isang kurbang
pataas o upward sloping curve. Makikita mula sa punto B
hanggang punto D na habang tumataas ang presyo ng
bananacue, tuwiran namang tumataas din ang dami ng
supply ng bananacue. Kung ito’y titignan mula punto D
patungong punto B, makikitang sa tuwing bumaba ang
presyo, bumababa din ang bilang ng dami ng bananacue na
handang ipagbili. Tinatawag itong paggalaw ng supply sa
iisang kurba o movement along the same curve kapag ang
nagbabago lamang ay ang presyo.

Supply Function
Ang supply function ay isa ring paraan ng pagpapakita ng ugnayan ng presyo at quantity supplied. Ito ay sa
pamamagitan ng mathematical equation

Ngayon, suriin at pag-aralan natin ang kompyutasyon sa ibaba upang mapatunayan na ang relasyon ng datos ng
supply schedule at ang supply function ay iisa.
LANGSOCTECH Department - LAS No. 2 - Page 2 of 3
 S.Y. 2020 - 2021
EMETERIO-FEDERICA GEREZ NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. San Agustin, Babatngon, Leyte Q1
303421 JHS LEARNING ACTIVITY SHEET WK3

Gamit ang supply function mula sa supply schedule para sa bananacue, kompyutin ang Qs kung:
Qs = 0 + 4P
Kapag ang P = 5, Qs = ?

Kapag ang P = 5 , Qs = ?
Gamit ang supply function ay makukuha ang dami ng quantity supplied kung may ibinibigay na presyo. I-substitute
lamang ang presyo sa variable na P at i-multply ito sa slope na 4 at idagdag ang intercept na 0.

Qs = 0 + 4P
Qs = 0 + 4 (15)
Qs = 0 + 60
Qs = 60 piraso

Kapag ang P = 15 , Qs = ?

Qs = 0 + 4P
Qs = 0 + 4 (5)
Qs = 0 + 20
Qs = 20 piraso

Gamit ang supply function ay makukuha ang dami ng quantity supplied kung may ibinibigay na
presyo. I-substitute lamang ang presyo sa variable na P at i-multply ito sa slope na 4 at idagdag
ang intercept na 0.

Inihanda ni:
NIMFA A. CASTILA
Guro sa AP-9
I

LANGSOCTECH Department - LAS No. 2 - Page 3 of 3