Republic of the Philippines

Department of Education
Region X-Northern Mindanao
DIVISION OF LANAO DEL NORTE
Pigcarangan, Tubod Lanao del Norte
KURMATAN PRIMARY SCHOOL
126955

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

KINDERGARTEN
S.Y. 2020 - 2021
Week 1, Quarter 1

SEPTEMBER 13-17,2021
Day & Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of
Time Delivery

7:00 - 7:15 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw/ eat breakfast.

7:15 - 8:00 Magkaroon ng bonding sa pamilya.

MONDAY

9:30- 10:25 Pagkilala ng Sarili at A. Panalangin Modular

Pagpapahayag ng Print
Nakikilala ang sarili SEKPSE-00-1 B. Pag-eehersisyo
Sariling Emosyon
(PSE) C. Pag-alam sa araw at
Panahon
a) pangalan at apelyido SEKPSE-Ia-1.1
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng
Mensahe
F. Gawain
1. Name Tag
2. Kulayan mo
TUESDAY
8:00-9:40 Pagkilala ng Sarili at A. Panalangin Modular
Pagpapahayag ng Print
Nakikilala ang sarili SEKPSE-00-1 B. Pag-eehersisyo
Sariling Emosyon
(PSE) C. Pag-alam sa araw at
Panahon
b) kasarian SEKPSE-Ib-1.2
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng
Mensahe
F. Awitin
G. Gawain
1. Puppet Making
2. Gamit Panlalaki at
Pambabae

WEDNESDAY

8:00-9:40 Pagkilala ng Sarili at A. Panalangin Modular

Pagpapahayag ng Printl
Nakikilala ang sarili SEKPSE-00-1 B. Pag-eehersisyo
Sariling Emosyon
(PSE) C. Pag-alam sa araw at
Panahon
c) gulang/kapanganakan SEKPSE-Ic-1.3
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng
Mensahe
F. Awitin
G. Gawain
1. Ang Edad Ko
 THURSDAY

8:00-9:40 Pagpapaunlad ng A. Panalangin Modular

Sosyo Pagkilala ng Print
Nakikilala ang sarili SEKPSE-00-1 B. Pag-eehersisyo
Sarili at
Pagpapahayag ng C. Pag-alam sa araw at
Sariling Emosyon Panahon
d) 1.4 gusto/di-gusto SEKPSE-IIc-1.4
(PSE)
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng
Mensahe
F. Bigkasin
G. Gawain
1. Mga Gusto
2. Iguhit Mo

FRIDAY
8:00-9:40 Pagkilala ng Sarili at A. Panalangin Modular
Pagpapahayag ng Print
Use the proper expression in introducing B. Pag-eehersisyo
Sariling Emosyon
oneself.
(PSE) C. Pag-alam sa araw at
Panahon
e.g., I am/My name is D. Kamustahan
___________________________
E. Pagpapaliwanag ng
Mensahe
LLKVPD-Ia-13 F. Gawain
1. Ipakilala ang Sarili (ORAL)
2. Ipakilala ang Sarili
(Maaring
 gawin o hindi)
3. Karagdagang Gawain

Prepared by: Submitted to:

MONA M. ADAPUN MONIZA M. MARADIAL

Teacher-I School Principal

Republic of the Philippines

Department of Education
Region X-Northern Mindanao
DIVISION OF LANAO DEL NORTE
Pigcarangan, Tubod Lanao del Norte
KURMATAN PRIMARY SCHOOL
126955

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

KINDERGARTEN
 S.Y. 2021 - 2022
Week 2, Quarter 1
SEPTEMBER 20-24,2021
Day & Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of
Time Delivery

7:00 – 7:15 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw/ eat breakfast.

7:15 – 8:00 Magkaroon ng bonding sa pamilya.

MONDAY

8:00ur-9:40 Pagpapaunlad ng Sosyo Nasasabi ang mga sariling pangangailangan ng A. Panalangin Modular
– Emosyunal at walang pag aalinlangan Print
B. Pag-eehersisyo
Kakayahang
Makapamuhay C. Pag-alam sa araw at Panahon
SEKSE-If- 3
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Gawain
1. PangunahingPangangailangan
2. Kulayan mo

TUESDAY

8:00-9:40 Pagpapaunlad ng Sosyo Nasasabi ang mga sariling pangangailangan ng A. Panalangin Modular
– Emosyunal at walang pag aalinlangan Print
B. Pag-eehersisyo
Kakayahang
Makapamuhay C. Pag-alam sa araw at Panahon
SEKSE-If- 3
E. Kamustahan
F. Pagpapaliwanag ng Mensahe
G. Awitin
H. Gawain
1. Pansariling Pangangailangan
2. Eat All You Can
 WEDNESDAY

8:00-9:40 Pagpapaunlad ng Sosyo Nasasabi ang mga sariling pangangailangan ng A. Panalangin Modular
– Emosyunal at walang pag aalinlangan Print
B. Pag-eehersisyo
Kakayahang
Makapamuhay C. Pag-alam sa araw at Panahon
SEKSE-If- 3
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Awitin
G. Gawain – Family Helpers :
1. Pansariling Pangangailangan
2. Mga Kailangan Ko

THURSDAY

8:00-9:40 Pagpapaunlad ng Sosyo Nakakasunod sa mga itinakdang tuntunin at A. Panalangin Modular

– Emosyunal at gawain ( routines) sa paaralan at silid aralan Print
B. Pag-eehersisyo
Kakayahang
SEKPSE-lla-4
Makapamuhay C. Pag-alam sa araw at Panahon
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Gawain
 1. Sundan Ako
2. Kaya Ko!

FRIDAY
8:00-9:40 Pagpapaunlad ng Sosyo Nakakasunod sa mga itinakdang tuntunin at A. Panalangin Modular
– Emosyunal at gawain ( routines) sa paaralan at silid aralan Print
B. Pag-eehersisyo
Kakayahang
Makapamuhay C. Pag-alam sa araw at Panahon
SEKPSE-lla-4
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Gawain
1. Bakatin Mo
2. Kulayan Natin

Prepared by: Submitted to:

MONA M. ADAPUN MONIZA M. MARADIAL

Teacher-I School Principal

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

KINDERGARTEN
S.Y. 2020 – 2021
Week 3 – Quarter 1
SEPTEMBER 27-30,2021

Day & Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of

Time Delivery

7:00 – 7:15 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw/ eat breakfast.

7:15 – 8:00 Magkaroon ng bonding sa pamilya.

MONDAY

8:00-9:40 A. Panalangin Modular

Print
Sort and classify objects according to one
 Logic (L) attribute/property (shape, color, size, B. Pag-eehersisyo
function/use)
C. Kamustahan
D. Talaarawan
MKSC-00-6
E. Awitin
F. Pagpapaliwanag ng Mensahe
G. Gawain
1. Subukin
2. Mga Hugis at Kulay
H. Pagtalakay sa Gawain 2
3. Shape Match
I. Pagtalakay sa Gawain 3
J. Panalangin Pagkatapos ng Gawain

TUESDAY

8:00-9:40 A. Pagpapaliwanag ng Mensahe Modular

Print
Logic (L) Sort and classify objects according to one B. Gawain
attribute/property (shape, color, size,
4. Balik Aral
function/use)
5. Paggupit ng mga larawan at
pagdikit
MKSC-00-6
C. Pagtalakay sa Gawain 5
6. Paggupit ng mga hugis at
Pagdikit
D. Pagtalakay sa Gawain 6
E. Panalangin Pagkatapos ng Gawain

WEDNESDAY

8:00-9:40 A. Pagpapaliwanag ng Mensahe Modular

Print
Logic (L) Sort and classify objects according to one B. Gawain
 attribute/property (shape, color, size, 7. Balik – Aral
function/use)
8. Mahaba o Maikli
C. Pagtalakay sa Gawain 8
MKSC-00-6
9. Malaki o Maliit
D. Pagtalakay sa Gawain 9
E. Panalangin Pagkatapos ng Gawain

THURSDAY

8:00-9:40 Trace, copy, and write different strokes: A. Pagpapaliwanag ng Mensahe Modular
scribbling (free hand), straight lines, slanting Print
Alphabet Knowledge B. Gawain
lines, combination of
(AK)
10. Balik – Aral
straight and slanting lines, curves, combination
of straight and curved and zigzag 11. Konsepto
12. Zigzag na Linya
LLKH-00-6 13. Pakurbang Linya
C. Pagtalakay sa Gawain 11, 12, 13

FRIDAY

8:00-9:40 Trace, copy, and write different strokes: A. Gawain Modular

scribbling (free hand), straight lines, slanting Print
Alphabet Knowledge 14. Pagbakat at pagkukulay ng
lines, combination of
(AK)
mga hugis
straight and slanting lines, curves, combination
of straight and curved and zigzag 15. Pagbakat at paglalagay sa
linya ng kasunod na hugis
B. Panalangin Pagkatapos ng Gawain
LLKH-00-6

Prepared by: Submitted to:

 MONA M. ADAPUN MONIZA M. MARADIAL

Teacher-I School Principal

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

KINDERGARTEN
S.Y. 2020 - 2021
Week 4, Quarter 1
October 4-8,2021

Day & Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of

Time Delivery

7:00 - 7:15 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw/ eat breakfast.

7:15 - 8:00 Magkaroon ng bonding sa pamilya.

MONDAY

8:00-9:40 Pagkilala ng Sarili at A. Panalangin Modular

Pagpapahayag ng Print
Naisakikilos ang sariling kakayahan sa iba’t B. Pag-eehersisyo
Sariling Emosyon
ibang paraan, hal. pag-awit, pagsayaw, at iba
(PSE) C. Pag-alam sa araw at Panahon
pa
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
SEKPSE-If-2
F. Gawain
1. Paglalagay ng Tsek sa mga
Larawang kayang Gawin
 2. Malikhaing
Gawain/Creativity
3. Tuklasin / What’s New? 4.
(Paglalaro-Maze Puzzle)
G. Kakayahan mo Ipakita mo!
H. Kaya Ko, Kaya Mo
I. Kolaborasyon (Parent-learner)
4. Pagkukulay sa Larawang
kayang
Gawin
J. Suriin / What is It?
K. Recess/ Panalangin bago
Kumain
L. Pagyamanin/What’s More?
M. Isaisip / What I Have Learned?
5. Isagawa/What I Can Do?

TUESDAY

8:00-9:40 Visual Perception and A. Panalangin Modular

Discrimination Print
Identify the letter, number, or word that is B. Pag-eehersisyo
(VPD) different in a group
C. Pag-alam sa araw at Panahon
D. Kamustahan
LLKVPD-00-6
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Balik-aral / Review
G. Subukin / What I Know
 H. Gawain 1
I. Tuklasin/What’s new?
J. Suriin / What is it? Gawain 2
K. Recess/ Panalangin bago
Kumain
L. Pagyamanin / What’s More?
Gawain 4
M. Isaisip / What I Have Learned?
N. Isagawa / What I Can Do?
WEDNESDAY

8:00-9:40 Visual Perception and A. Panalangin Modular

Discrimination Print
Identify the letter, number, or word that is B. Pag-eehersisyo
(VPD) different in a group
C. Pag-alam sa araw at Panahon
D. Kamustahan
LLKVPD-00-6
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Subukin / What I know?
G. Tuklasin / What’s New?
Gawain 1
H. Suriin / What is it? Gawain 2
I. Recess/ Panalangin bago
Kumain
J. Pagyamanin / What’s More?
Gawain 3
K. Isaisip/What I Have Learned
 L. Isagawa/What I Can Do?
M. Gawain 4
THURSDAY

8:00-9:40 Visual Perception and A. Panalangin Modular

Discrimination Print
Identify the letter, number, or word that is B. Pag-eehersisyo
(VPD) different in a group
C. Pag-alam sa araw at Panahon
D. Kamustahan
LLKVPD-00-6
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Subukin / What I Know
1. Gawain 1 Cross- Letter
Puzzle
G. Tuklasin / What’s New?
H. Recess/ Panalangin bago
Kumain
I. Pagyamanin / What’s More?
Gawain 3
J. Isaisip/What I Have Learned
K. Isagawa/What I Can Do?
FRIDAY
8:00-9:40 Visual Perception and A. Panalangin Modular
Discrimination Print
Identify the letter, number, or word that is B. Pag-eehersisyo
(VPD) different in a group
C. Pag-alam sa araw at Panahon
D. Kamustahan
LLKVPD-00-6
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Subukin / What I Know
 Basahin ang mga bilang
G. Tuklasin / What’s New?
H. Suriin / What is it? Gawain 1
I. Recess/ Panalangin bago
Kumain
J. Pagyamanin / What’s More
Gawain 2, 3 & 4
H. Isaisip/What I Have Learned
I. Isagawa/What I Can Do?
LUNCH BREAK

Prepared by: Submitted to:

MONA M. ADAPUN MONIZA M. MARADIAL

Teacher-I School Principal

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

KINDERGARTEN
S.Y. 2020 – 2021
Week 5, Quarter 1
OCTOBER 11-15,2021
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of
Delivery

7:00 - 7:15 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw/ eat breakfast.
7:15 - 8:00 Magkaroon ng bonding sa pamilya.

MONDAY

9:30- 10:25 Vocabulary Tell which two letters, numbers, or words in A. Panalangin Modular
Development (V) a group are the same Print
B. Pag-eehersisyo
C. Pag-alam sa araw at Panahon
LLKVPD-Ie-4
D. Kamustahan
E. Balik Aral
F. Pagpapaliwanag ng Mensahe
G. Pagpapatuloy ng Aralin
H. Alamin
I. Kolaborasyon (Parent-learner)
4. Pagkukulay sa Larawang
kayang
J. Gawain 1 & 2
K. Malayang Paglalaro

TUESDAY

8:00-9:40 Vocabulary Tell which two letters, numbers, or words in A. Panalangin Modular
Development (V) a group are the same Print
B. Pag-eehersisyo
C. Pag-alam sa araw at Panahon
LLKVPD-Ie-4
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
 F. Alamin
G. Subukin
H. Gawain 1
I. Pagpapaliwanag ng Mensahe
J. Alamin
K. Gawain 2: Magkaparehong
Salita
L. Malayang Paglalaro

WEDNESDAY

8:00-9:40 Vocabulary Tell which two letters, numbers, or words in A. Panalangin Modular
Development (V) a group are the same Print
B. Pag-eehersisyo
C. Pag-alam sa araw at Panahon
LLKVPD-Ie-4
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Awitin
G. Gawain 1: BIlangin at Bilugan
H. Suriin / What is it? Gawain 2
I. Gawain 2: Bilangin at Gupitin
Natin
THURSDAY

8:00-9:40 Pagkilala ng Sarili at Nakikilala ang mga pangunahing emosyon A. Panalangin Modular
Pagpapahayag ng (tuwa, takot, galit, at lungkot) Print
 Sariling Emosyon B. Pag-eehersisyo
(PSE)
SEKPSE-00-11 C. Pag-alam sa araw at Panahon
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Ipagawa/ ipagaya sa bata ang
mga ekspresyon
G. Gawain 1: Pagpapahayag ng
Damdamin
H. Gawain 2: Puppets sa Patpat

FRIDAY

8:00-9:40 Pagkilala ng Sarili at Nakikilala ang mga pangunahing emosyon A. Panalangin Modular
Pagpapahayag ng (tuwa, takot, galit, at lungkot) Print
B. Pag-eehersisyo
Sariling Emosyon
(PSE) C. Pag-alam sa araw at Panahon
SEKPSE-00-11
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Ipagawa/ ipagaya sa bata ang
mga ekspresyon.
G. Gawain 1: Ano ang emosyong
ipinapakita?
H. Gawain 2: Paghulma gamit ang
Luwad
Prepared by: Submitted to:

MONA M. ADAPUN MONIZA M. MARADIAL

Teacher-I School Principal

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

KINDERGARTEN
S.Y. 2020 - 2021
Week 6, Quarter 1
OCTOBER 18-28,2021

Day & Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of

Time Delivery

7:00 - 7:15 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw/ eat breakfast.

7:15 - 8:00 Magkaroon ng bonding sa pamilya.

MONDAY
 A. Panalangin

9:30- 10:25 Geometry (G) Recognize symmetry (own body, basic B. Pag-eehersisyo Modular
shapes) Print
C. Pag-alam sa araw at Panahon
D. Kamustahan
MKSC-00-11
E. Balik Aral
F. Pagpapaliwanag ng Mensahe
G. Ating balikan!
H. Gawain 1 & 2
TUESDAY

8:00-9:40 Geometry (G) Recognize symmetry (own body, basic A. Panalangin Modular
shapes) Print
B. Pag-eehersisyo
C. Pag-alam sa araw at Panahon
MKSC-00-11
D. Kamustahan
E. Balik Aral
F. Pagpapaliwanag ng Mensahe
G. Gawain 3 & 4
WEDNESDAY
A. Panalangin

8:00-9:40 Life Science: Identify one’s basic body parts B. Pag-eehersisyo Modular
Print
Body and the Senses C. Pag-alam sa araw at Panahon
(BS)
PNEKBS-Id-1 D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Awitin
 G. Gawain 5, 5.1, & 6
THURSDAY
A. Panalangin

8:00-9:40 Life Science: Identify one’s basic body parts B. Pag-eehersisyo Modular
Print
Body and the Senses C. Pag-alam sa araw at Panahon
(BS)
PNEKBS-Id-1 D. Kamustahan
E. Balik Aral
F. Pagpapaliwanag ng Mensahe
G. Gawain 7, 8, & 9
FRIDAY

8:00-9:40 Pagkilala ng Sarili at Nakikilala ang mga pangunahing emosyon A. Panalangin Modular
Pagpapahayag ng (tuwa, takot, galit, at lungkot) Print
B. Pag-eehersisyo
Sariling Emosyon
(PSE) C. Pag-alam sa araw at Panahon
SEKPSE-00-11
D. Kamustahan
E. Karagdagang Gawain

Prepared by: Submitted to:

MONA M. ADAPUN MONIZA M. MARADIAL

Teacher-I School Principal
 WEEKLY HOME LEARNING PLAN
KINDERGARTEN
S.Y. 2020 - 2021
Week 7, Quarter 1
OCTOBER 25-29,2021
Day & Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of
Time Delivery

7:00 - 7:15 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw/ eat breakfast.

7:15 - 8:00 Magkaroon ng bonding sa pamilya.

MONDAY

9:30- 11:00 Life Science: Tell the function of each basic body part A. Panalangin Modular
Print
Body and the Senses B. Pag-eehersisyo
(BS)
PNEKBS-Id-2 C. Pag-alam sa araw at Panahon
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Gawain 1, 2 & 3
 TUESDAY

8:00-9:40 Life Science: Demonstrate movements using different A. Panalangin Modular

body parts Print
Body and the Senses B. Pag-eehersisyo
(BS)
C. Pag-alam sa araw at Panahon
PNEKBS-Ic-3
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Gawain 1
WEDNESDAY
A. Panalangin

8:00-9:40 Life Science: Demonstrate movements using different B. Pag-eehersisyo Modular

body parts Print
Body and the Senses C. Pag-alam sa araw at Panahon
(BS)
D. Kamustahan
PNEKBS-Ic-3
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Awitin
G. Gawain 1 & 2
THURSDAY
A. Panalangin

8:00-9:40 Life Science: Demonstrate movements using different B. Pag-eehersisyo Modular

body parts Print
Body and the Senses C. Pag-alam sa araw at Panahon
(BS)
D. Kamustahan
PNEKBS-Ic-3
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Awitin
G. Gawain 1 & 2
FRIDAY
 A. Panalangin

8:00-9:40 Life Science: Demonstrate movements using different B. Pag-eehersisyo Modular

body parts Print
Body and the Senses C. Pag-alam sa araw at Panahon
(BS)
D. Kamustahan
PNEKBS-Ic-3
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Awitin
G. Gawain 1 & 2

Prepared by: Submitted to:

MONA M. ADAPUN MONIZA M. MARADIAL

Teacher-I School Principal

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

KINDERGARTEN
S.Y. 2020 - 2021
Week 8, Quarter 1
November 3-5, 2021
Day & Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of
 Time Delivery

7:00 - 7:15 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw/ eat breakfast.

7:15 - 8:00 Magkaroon ng bonding sa pamilya.

MONDAY

9:30- 10:25 Life Science: Name the five senses and their A. Panalangin Modular
corresponding body parts Print
Body and the Senses B. Pag-eehersisyo
(BS)
C. Pag-alam sa araw at Panahon
PNEKBS-Ic-4
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Subukin: (Pre-Assessment)
G. Balikan/Review - Kritikal na
Pag-iisip/Critical Thinking
H. Tuklasin/What’s New –
Pakikinig sa Kuwento
I. Gawain 1 & 2
TUESDAY

8:00-9:40 Life Science: Name the five senses and their A. Panalangin Modular
corresponding body parts Print
Body and the Senses B. Pag-eehersisyo
(BS)
C. Pag-alam sa araw at Panahon
PNEKBS-Ic-4
D. Kamustahan
E. Balikan/ Review
F. Gawain 1, 2, 3, 4 & 5
 WEDNESDAY
A. Panalangin

8:00-9:40 Life Science: Name the five senses and their B. Pag-eehersisyo Modular
corresponding body parts Print
Body and the Senses C. Pag-alam sa araw at Panahon
(BS)
D. Kamustahan
PNEKBS-Ic-4
E. Balikan/ Review
F. Gawain 1 & 2
G. Pagyamanin/What’s More
THURSDAY
A. Panalangin

8:00-9:40 Life Science: Name the five senses and their B. Pag-eehersisyo Modular
corresponding body parts Print
Body and the Senses C. Pag-alam sa araw at Panahon
(BS)
D. Kamustahan
PNEKBS-Ic-4
E. Balikan/ Review
F. Isaisip/What I Have Learned –
Komunikasiyon/Communication
G. Isaisip
H. Isagawa/What I Can Do
Malikhaing Gawain/ Creativity
I. Tayahin
FRIDAY
A. Panalangin

8:00-9:40 Life Science: Demonstrate movements using different B. Pag-eehersisyo Modular

body parts
Body and the Senses C. Pag-alam sa araw at Panahon
 (BS) D. Kamustahan Print
PNEKBS-Ic-3 E. Balikan/ Review
F. Itala sa kuwaderno ang aralin
G. Karagdagang Gawain –
Assessment

Prepared by: Submitted to:

MONA M. ADAPUN MONIZA M. MARADIAL

Teacher-I School Principal

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

KINDERGARTEN
S.Y. 2020 - 2021
Week 9, Quarter 1
November 8-12, 2021

Day & Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of

Time Delivery

7:00 - 7:15 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw/ eat breakfast.
7:15 - 8:00 Magkaroon ng bonding sa pamilya.

MONDAY

9:30- 11:00 Life Science: Identify one’s basic needs and ways to care A. Panalangin Modular
Print
Body and the Senses for one’s body B. Pag-eehersisyo
(BS)
C. Pag-alam sa araw at Panahon
PNEKBS-Ii-8 D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Balikan
G. Gawain 1 & 2

TUESDAY

8:00-9:40 Life Science: Identify one’s basic needs and ways to care A. Panalangin Modular
Print
Body and the Senses for one’s body B. Pag-eehersisyo
(BS)
C. Pag-alam sa araw at Panahon
PNEKBS-Ii-8 D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Balikan/ Review
G. Gawain 1 & 2

WEDNESDAY
A. Panalangin

8:00-9:40 Life Science: Identify one’s basic needs and ways to care B. Pag-eehersisyo Modular
 Body and the Senses for one’s body C. Pag-alam sa araw at Panahon Print
(BS)
D. Kamustahan
PNEKBS-Ii-8 E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Gawain 1, 2 & 3
THURSDAY
A. Panalangin

8:00-9:40 Life Science: Name the five senses and their B. Pag-eehersisyo Modular
corresponding body parts Print
Body and the Senses C. Pag-alam sa araw at Panahon
(BS)
D. Kamustahan
PNEKBS-Ic-4
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Gawain 1 & 2
FRIDAY
8:00-9:40 A. Panalangin
Life Science: Name the five senses and their B. Pag-eehersisyo Modular
corresponding body parts Print
Body and the Senses C. Pag-alam sa araw at Panahon
(BS)
D. Kamustahan
PNEKBS-Ic-4
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Gawain 1 & 2

Prepared by: Submitted to

MONA M. ADAPUN MONIZA M. MARADIAL

Teacher-I School Principal
 WEEKLY HOME LEARNING PLAN

KINDERGARTEN
S.Y. 2020 - 2021
Week 10, Quarter 1
NOVEMBER 15-19, 2021

Day & Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of

Time Delivery

7:00 - 7:15 Pagbati, kamustahan at paghahanda sa isang kahanga-hangang araw/ eat breakfast.

7:15 - 8:00 Magkaroon ng bonding sa pamilya.

MONDAY

9:30- 11:00 Life Science: Practice ways to care for one’s body A. Panalangin Modular
Print
Body and the Senses B. Pag-eehersisyo
(BS)
PNEKBS-Ii-9 C. Pag-alam sa araw at Panahon
D. Kamustahan
 E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Gawain 1 & 2

TUESDAY

9:30- 11:00 Life Science: Practice ways to care for one’s body A. Panalangin Modular
Print
Body and the Senses B. Pag-eehersisyo
(BS)
PNEKBS-Ii-9 C. Pag-alam sa araw at Panahon
D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Gawain 1/ Pagtalakay sa
Kuwento
G. Gawain 2

WEDNESDAY
A. Panalangin

9:30- 11:00 Life Science: Practice ways to care for one’s body B. Pag-eehersisyo Modular
Print
Body and the Senses C. Pag-alam sa araw at Panahon
(BS)
PNEKBS-Ii-9 D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Gawain 1 & 2
THURSDAY
A. Panalangin

9:30- 11:00 Life Science: Practice ways to care for one’s body B. Pag-eehersisyo Modular
Body and the Senses C. Pag-alam sa araw at Panahon
 (BS) PNEKBS-Ii-9 D. Kamustahan Print
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Gawain 1 & 2
FRIDAY
A. Panalangin

9:30- 11:00 Life Science: Practice ways to care for one’s body B. Pag-eehersisyo Modular
Print
Body and the Senses C. Pag-alam sa araw at Panahon
(BS)
PNEKBS-Ii-9 D. Kamustahan
E. Pagpapaliwanag ng Mensahe
F. Gawain 1, 2, 3. 4 & 5

11:00 – 1:00 LUNCH BREAK

1:00 – 4:00 Self-Assessment tasks, Portfolio preparation (e.g. Reflective Journal), other learning are tasks for inclusive
education.

Prepared by: Submitted to:

MONA M. ADAPUN MONIZA M. MARADIAL

Teacher-I School Principal