FILIPINO 10

ASSESSMENT MATRIX FOR QUARTERLY TEST

(FIRST QUARTER - S.Y. 2021-2022)
CONTENT STANDARD: Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang
pampanitikan

PERFORMANCE STANDARD: Ang mag-aral ay nakabubuo ng kritikal na pagsusuri sa mga isinagawang

critque tungkol sa alimang akdang pampanitikang Mediterranean

LEVEL OF LEARNING ASSESSED –

Item
LEARNING TEST POINTS/SCORE
Number
COMPETENCY FORMAT KPU BLOOM’S TAXONOMY and points
K P U R U AP AN EV CR
Nagagamit ang angkop Identification / / / 15 pts
na pandiwa bilang
aksiyon, pangyayari at
karanasan
Natutukoy ang aspekto Multiple Choice / / / / / 10 pts
ng pandiwa.
Nababanghay ang Fill in the / / / / 10 items
pawatas na pandiwa sa Blanks
pangungusap

Natutukoy ng wasto Identification / / / / / 10 points

ang pokus ng pandiwa
Nasusuri ang Reading / / / / / 8
nilalaman, elemento at Comprehension
kakanyahan ng
binasang akda gamit
ang mga ibinigay na
tanong
TOTAL 48

SUBMITTED BY: SUBMITTED TO:

MR. MARK ANTHONY B. ORDONIO DR. TERESITA ORTILLA

ELEM. Teacher Principal

Unang Markahang Pagsusulit

Filipino 10
50
Pangalan: _______________________________________ Marka: _________________
Guro: ___________________________________________ Petsa: __________________
 Lagda ng magulang: ____________________________

I. Isulat sa patlang ang pandiwa na inilalarawan sa bawat bilang. Pumili sa mga pandiwa sa kahon.

Anyayahan mag-utos alagaan magtanim paglingkuran

umunawa maglaro banggitin sumuko linisan

magtipid sumayaw timplahin tumungo tawagan

_____________ 1. alisin ang dumi o alikabok sa isang bagay

_____________ 2. tiyakin na malusog at ligtas ang isang tao o hayop
_____________ 3. aliwin ang sarili sa paggamit ng laruan o sa pakikisama sa mga kaibigan
_____________ 4. maglagay ng binhi sa ilalim lupa
_____________ 5. sabihin ang isang bagay habang may kinakausap
_____________ 6. imbitahin ang ibang tao na pumunta sa isang pagdiriwang o pagtatanghal
_____________ 7. pagsilbihan ang ibang tao sa pamamagitan ng pagtatrabaho
_____________ 8. pag-isipan at intindihin ang impormasyon o ang kalagayan ng iba
_____________ 9. ipagawa sa ibang tao ang isang gawain
_____________ 10. pumunta sa isang lugar
_____________ 11. gamitin ang telepono upang makausap ang isang tao
_____________ 12. huwag gumastos nang masyado o higit pa sa kinakailangan
_____________ 13. igalaw ang buong katawan habang sumasabay sa musika
_____________ 14. tumigil sa paglalaban at magpahuli sa kalaban
_____________ 15. ipaghalo-halo ang iba’t ibang sangkap

II. Tukuyin ang aspekto ng pandiwang may salungguhit gamit ang mga titik: I (aspektong perpektibo), I (aspektong
imperpektibo), K (aspektong kontemplatibo), o PW (aspektong neutral o pawatas).

_____ 1. Ikinuwento ni Aling Nena ang kanyang karanasan bilang nars sa Amerika.
_____ 2. Masarap pakinggan ang magandang boses ng mang-aawit.
_____ 3. Ang tanggapan namin ay naghahanap ng mga bagong empleyado.
_____ 4. Kasisimula mo lang ng trabaho, pagod ka na agad?
_____ 5. Ang taong matiyaga ay aahon din sa kahirapan balang araw.
_____ 6. Ibinahagi niya sa amin ang kanyang kaalaman sa pagtatanim.
_____ 7. Ang lisanin ang inang-bayan ay hindi ko magagawa kailanman.
_____ 8. Katatawag lang ni Roberto sa telepono at hinahanap ka.
_____ 9. Si Dara ay nagbabanlaw na ng kanyang mga damit.
_____ 10. Ihahanda ko ang lahat ng kasangkapan para sa pagtatanim

III. Banghayin ang pawatas na pandiwa na nasa loob ng panaklong upang mabuo ang diwa ng pangungusap.

1. (umasa) Bakit hanggang ngayon ay __________________ ka pa rin sa mga magulang mo?

2. (dalawin) __________________ nina Ina at Cris ang kanilang lolo at lola sa Batangas sa darating na Linggo.
3. (makipagdebate) Balita ko _______________________ ka na naman sa kaibigan mo kanina.
4. (banggitin) _____________________ ba sa iyo ni Eduardo kahapon ang plano niya?
5. (hanapin) Siya ang suspek na ___________________ ngayon ng mga pulis.
6. (ilihim) __________________ niya sa akin ang tunay niyang layunin.
7. (buksan) ___________________ ko na ngayon ang mga bintana.
8. (kumain) Huwag ka munang lumangoy dahil ___________________ mo pa lang ng tanghalian.
9. (magsaing) Pagkatapos ko manood ng teleseryeng ito, _____________ na ako.
10. (paglaruan) ______________________ ngayon ng mga bata ang kanilang bagong Lego set.
11. (maligo) __________________ mo pa lang, pinapawisan ka na?
12. (hiramin) Kay Helen mo ba _________________ ang aklat na binabasa mo?
13. (manalangin) Gabi-gabi kaming ____________________ sa harap ng altar sa sala.
14. (umutang) Bakit ubos na ang pera mo? Hindi ba __________________ mo pa lang kay Kuya Berto?
15. (matuto) ___________________ ka rin tumugtog ng gitara kung magsasanay ka araw-araw.

IV. Isulat sa patlang kung ano ang pokus ng pandiwang may salungguhit sa pangungusap.

____________ 1. Pinitas ni Gemma ang mga pulang rosas sa hardin.

____________ 2. Ang Bulkang Mayon ay kinamatayan ng mga dayuhang turista.
____________ 3. Ipagsaing mo na si Tatay para makakain na siya ng hapunan.
____________ 4. Ipinangguhit ko sa papel ang mga krayolang ito.
____________ 5. Ang mga basang damit ay isasampay natin sa bakuran.
____________ 6. Ako ay magsasanay sa paglalaro ng chess araw-araw.
____________ 7. Ang pagpintas sa kanya ng mga senador ay ikinagalit ng Pangalawang Pangulo Jejomar Binay.
____________ 8. Ipapanligo ni Juanita ang mainit na tubig.
____________ 9. Ang mga platong ito ay pagkakainan ng mga bisita sa salusalo.
____________ 10. Si Janice ay ibinili ko ng bagong uniporme at sapatos.

V. Basahin ang maikling seleksyon at sagutan ang mga sumusunod na tanong sa ibaba.

Ang usapin ng populasyon ay mahalaga para sa pag-unlad ng isang

bansa. Ang mabilis na paglaki ng populasyon ay kritikal sa madaling pagkaubos
ng likas na yaman. Kung ang likas na yaman ay isa sa pangunahing batayan ng
pag-unlad ng isang bansa, ang malaking populasyon ay nangangahulugang
maramihang paggamit sa likas ng yaman. Nangangahulugan ito ng mabagal
na pag-unlad. Marami ang naniniwalang ang malaking populasyon ng Piipinas
ang sanhi kung bakit karamihan sa Pilipino ay naghihirap.
Dahil sa malaking populasyon, hindi na matugunan ng pamahalaan
ang pagbibigay ng mga pangunahing pangangailangan ng mamamayan.
Kabilang dito ang pagkain, tirahan, pananamit, edukasyon at kalusugan.
Marami rin ang walang hanapbuhay kung kaya’t nangingibang -bansa
sila kung saan mas malaki ang kita. Bagamat malaki ang naitutulong ng
Pilipinong nagtatrabaho sa ibang bansa dahil sa kanilang dollar remittance,
napakalaking pagtitiis ang mawalay sa pamilya para lamang matugunan ang
pangangailangan nito.
Ang iba naman ay nakikisangkot sa illegal na gawain tulad ng
pagnanakaw, pagbebenta ng illegal na droga at iba pang krimen. Ang krimen
na dulot ng matinding kahirapan ay hadlang din sa pag-unlad ng ekonomiya
dahil sa kawalan ng seguridad sa lipunan. Nagiging dahilan din ito upang
mabigong mahikayat ang mga dayuhan na mamuhunan sa ating bansa.
 1. Alin sa sumusunod ang HINDI nagpapakita ng bunga ng malaking populasyon?

a. Napipilitang gumawa ng krimen ang ibang mamamayan.

b. HIndi mabilis ang pag-unlad ng ekonomiya sa bansa.
c. Nangingibang- bansa ang mga Piipino para maranasan ang ibangkultura.
d. Hindi lubos na natutugunan ang kalusugan at edukasyon ng mamamayan.

2. Alin sa sumusunod ang HINDI nasasaad sa seleksyon?

a. Isang bunga ng malaking populasyon ang pagtaas ng krimen sa bansa.
b. Natutugunan ng pamahalaan sa pangunahing pangangailangan ng mga Piipino.
c. Higit na maraming likas na yaman ang nagagamit ng mas malaking populasyon.
d. May kaugnayan ang malaking populasyon sa paghahanapbuhay ng mga Piipino sa ibang bansa.

3. Ano ang HINDI kahulugan ng salitang nakikisangkot sa pangungusap?

Ang iba naman ay nakikisangkot sa illegal na gawain tulad ng pagnanakaw, pagbebenta ng illegal na droga at
iba pang krimen.

a. nakikianib
b. nakikisama
c. nakikisuri
d. nakikisapi

4. Alin sa sumusunod ang kahulugan ng pangungusap?

Nagiging dahilang ito upang mabigong mahikayat ang mga dayuhan na mamuhunan sa bansa.

a. Bigo ang dayuhan sa paghihikayat sa ating bansa.

b. May dahilan na kombinsihin ang dayuhan na mamuhunan sa bansa.
c. Walang tagumpay ang pag-akit sa dayuhan na mamuhunan sa bansa.
d. Nabibigo ang dayuhan na hikayatin ang Pilipinas na maglabas ng puhunan.

5. Alin sa sumusunod ang pangunahing ideya ng seleksyon?

a. May solusyon sa malaking populasyon.

b. Ang usapin sa populasyon ay akma sa ating bansa.
c. Maraming dulot na bunga ang malaking populasyon.
d. Kaugnay sa malaking populasyon ang hanapbuhay ng mamamayan.

6. Ano ang layunin ng sumulat ng seleksyon?

a. Hatid nito ang isang balita. c. Gusto nitong magbigay ng aral.

b. Hangad nitong manghikayat. d. Nais nitong magbigay ng kaalaman.

7. Ano ang ginamit ng sumulat ng seleksyon upang ipaabot ang mensahe nito?

a. Binanggit ang problema sa bansa .

b. Tinalakay ang sanhi at mga bunga ng paksa.
c. Isinalaysay ang mga pangyayari sa seleksyon.
d. Nakasaad ang mga suliranin at solusyon ng paksa.

8. Alin sa sumusunod ang isa pang magandang pamagat para sa seleksyon?

a. Usapin sa Populasyon c. Solusyon sa Malaking Populasyon

b. Sanhi ng Malaking Populasyon d. Mga Bunga ng Malaking Populasyon