‫مل‬

‫ش‬ ‫ون ة ح‬ ‫اﻹدارة اﻹل‬ ‫ة و دورها في ت‬ ‫واقع ع ل ة تأه ل ال ارد ال‬ ‫عالج ه ا ال‬
‫ون ة ل اك ة‬ ‫اﻹدارة اﻹل‬ ‫ل ن‬ ‫أجل ال‬ ‫ات اعها م‬ ‫ات ال ي‬ ‫أه ال احل و ال‬
‫ل ج ا ال عل مات‬ ‫رات في م ال ت‬ ‫ال‬
‫ها‪:‬‬ ‫إلى م ر أساس‬ ‫ال‬ ‫ق‬
‫قها )دع اﻹدارة العل ا ‪,‬ال ارد ال ال ة ‪,‬ال ارد ال ق ة‬ ‫ون ة وم ل ات ت‬ ‫اﻹدارة اﻹل‬ ‫م ر أول ت‬
‫اﻹدار ‪,‬ال ع فة وال عل مات (‬ ‫‪,‬ال‬
‫‪,‬ال‬ ‫‪,‬ال ر‬ ‫ة وأسال ها )ال ع‬ ‫ت اؤﻻت ع تأه ل ال ارد ال‬ ‫ال اني ف‬ ‫ر ال ئ‬ ‫اما ال‬
‫اﻻدار (‬ ‫ات الع ل ة ‪ ,‬ال‬ ‫في وال‬ ‫‪,‬ال صف ال‬
‫اﻹدارة‬ ‫عة م ال ائج م أه ها ان ال ازرة ت ف ل يها م ل ات ت‬ ‫ت ال صل إلى م‬ ‫و في اﻷخ‬
‫اﻻدارة‬ ‫ة م أجل ت‬ ‫مة ل أه ل م اردها ال‬ ‫ال‬ ‫تعاني ضعفا في اﻷسال‬ ‫ون ة ول‬ ‫اﻻل‬
‫ون ة‪.‬‬ ‫اﻻل‬

‫ون ة‬ ‫اه ة و اه اف اﻻدارة اﻻل‬

‫أو اﻷن ة‬ ‫عة ال اس‬ ‫م ال هام‬ ‫ة في ان از أ‬ ‫مقارنة ال عة ال‬ ‫ال عة‪ :‬ال ع ﻻ‬
‫ل س ع ج اً‪.‬‬ ‫ون ة ت اع في إنهاء اﻷع ال‬ ‫ون ة ل ل فإن اﻹدارة اﻻل‬ ‫اﻻل‬
‫م‬ ‫ا أنها ت‬ ‫م ج دة‬ ‫ون ة ت اد ت ن غ‬ ‫‪ :‬اﻷخ اء في اﻷن ة اﻻل‬ ‫م ال خل ال‬ ‫ال‬
‫أو ال اع‬ ‫ام ال ق ال ل ة لل ايل أو الغ‬ ‫وني ما ع ي إنهاء اس‬ ‫في ال ام اﻻل‬ ‫ت خل اﻷخ‬
‫افة ال عل مات ال ل ة وال ي ت اع على ال ص ل‬ ‫وني ع ي ت اف‬ ‫ت اف ال عل مات‪ :‬ال ام اﻻل‬
‫للق ار‬
‫ق نها ع ى انه إذا ان‬ ‫اﻻم ازات ال ي‬ ‫ل ج ع اﻷش اص على نف‬ ‫ال فا ة فى الع ل‪ :‬س‬
‫ل‬ ‫معاً في ال‬ ‫م او‬ ‫ن ج ع ال ا‬ ‫مة س‬ ‫ون ة في اح ال س ات ال‬ ‫ه ه اﻹدارة اﻻل‬
‫على نف‬
‫لها‬ ‫أن اﻷدارة ال و ة‬ ‫ال اس معل مات ا ة ع‬ ‫مع‬ ‫افات و ال ق ‪ :‬ر ا ل‬ ‫ت اوز ال‬
‫الى آخ ي ع ع ه فق ‪100‬‬ ‫ل قل اح ال لفات م ف ع مع‬ ‫م ال ق‬ ‫ال ع وف ق ت اج الى ال‬
‫ن ل شئ‬ ‫ون ة فق ت اج ل ان مع ودة ل‬ ‫ام اﻹدارة اﻻل‬ ‫فى حالة اس‬ ‫ل‬ ‫او ح ى ‪50‬‬ ‫ك م‬
‫‪.‬‬ ‫ي‬ ‫م اح ب‬
‫م م ل مات‬ ‫ل‬ ‫الع ل اﻹدار‬ ‫ون ة على تقل ل ت ال‬ ‫تقل ل ال لفة‪ :‬تع ل اﻹدارة اﻻل‬
‫اﻷش اء ف ﻼً ع ع د م ف‬ ‫ة لل‬ ‫ات وملفات و ح امل وأماك ت‬ ‫وم‬ ‫وأدوات ت و‬
‫تل اﻷش اء‪.‬‬ ‫ون ة ت ف مع‬ ‫ل ل اﻹدارة اﻹل‬ ‫اك‬

‫ون ة ‪:‬‬ ‫اﻻدارة اﻻل‬ ‫م ل ات ت‬

‫ال‬ ‫اﻹدارة ال ي ة ‪،‬‬ ‫و ت ع اﻷسال‬ ‫و ال غ‬ ‫إدارة ت ان ال‬ ‫ل ات اﻻدار ة ‪ :‬وهي ت ق‬ ‫ال‬
‫ن م ف في او ش ي ‪،‬‬ ‫أن‬ ‫ون ة ا‬ ‫لﻺدارة اﻹل‬ ‫ي م اس‬ ‫ن اله ل ال‬ ‫ان‬
‫ه مي‬ ‫ل‬
‫ة الى مهارات و ق رات‬ ‫اجة‬ ‫ون ة‬ ‫في ان ن ذج اﻻدارة اﻻل‬ ‫ة ‪ :‬ﻻش‬ ‫ات ال‬ ‫ب‪-‬ال‬
‫ر ت ل ج ا ال عل مات و اﻻت اﻻت‬ ‫عة ل‬ ‫ة ال‬ ‫ة م هلة ل اك ة ال‬
‫ات‬ ‫نات ال اد ة و ال ع ة اﻻضافة الى ال‬ ‫عة ال‬ ‫ل ات ال ق ة ‪ :‬وت ل في م‬ ‫ال‬
‫اج اءات ال عال ة عل ها‬ ‫حف ها وت‬ ‫ل ات اﻷم ة ‪:‬أ أن ال عل مات وال ثائ ال ي‬ ‫ال‬
‫و اﻹخ اق‬ ‫ان ت ن أم ة م الع‬

‫ون ة ‪:‬‬ ‫اﻻدارة ال قل ة واﻻدارة اﻻل‬ ‫ال قارنة ب‬

‫اﻻدارة اﻻك ون ة‬ ‫اﻻدارة ال قل ة‬ ‫ال قارنة‬ ‫اس‬
‫ون ة‬ ‫ات اﻻل‬ ‫م خﻼل ال‬ ‫في وسائل اﻻت ال ال قل ة‬ ‫ع‬ ‫ل م نات الع ل ة‬ ‫‪5‬ام ان ة ت ف‬
‫‪6‬خ مة ال ائ‬
‫س عة ا ام في اﻻس ع‬ ‫خ ة ا ام في اﻻس ع‬

‫ارع وع ون ساعة في ال م‬ ‫ال وام ‪ 3‬ساعات تق ا‬ ‫وق‬

‫ا ة العال ي اة‬ ‫م ق اع ال‬ ‫او‬ ‫ة او الهاتف او الفااك‬ ‫في مق ال‬

‫وني‪ ,‬ال اتف‪,‬‬ ‫اد اﻻل‬ ‫(اﻻن ن )‪,‬ال‬ ‫ال ع اد‬ ‫ال‬

‫الفاك‬