Yutuc, Irene M. - Q1W7 - WHLSWP

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
DIVISION OF PAMPANGA
MASANTOL HIGH SCHOOL
(FORMERLY STA. LUCIA NATIONAL HIGH SCHOOL)
WEEKLY HOME LEARNING AND OTHER SCHOOL WORK PLAN

S.Y. 2021-2022
Quarter : 1 Week : 8 Period Covered : November 2 - 5, 2021
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
7:00 – 7:15 AM Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day of learning!
7:15 – 7:30 AM Log in to Jibble

Check messenger for inquiries of students and to check also some announcements from the admin
Accomplish Health Declaration form for onsite reporting
Tuesday Asignatura Nakasusulat ng sulating batay sa A. Pagsusulit sa Pagbasa

Filipino sa Piling Larang maingat,wasto at angkop na 1. Pagpapabasa ng isang seleksyon sa bawat  Feedbacking / Assessment /
12- HUMSS A _Akademik paggamit ng wika, mag-aaral sa pamamagitan ng video chat Remediation
1:00 –2:00 PM CS_FA11/12WG-Op-r-93 2. Pag-a-upload sa group chat messenger ng
Modyul 6, Aralin 6 googles forms
Ang Pagsulat ng Talumpati Napagtitibay ang natamong
Kwarter 1, Linggo 6  Pagpapadala/Uploading ng Videoclip sa
kasanyan sa pagsulat ng talumpati
group chat bilang karagdagang kasanayan  Video-Based Instruction
sa pamamagitan ng Pinakinggan o
lilinang ng mabilis na pagkatuto sa Pagpapadala / uploading video ng
12- HUMSS A binasang halimbawa pagsusuri na gamit ang isang linear chart na Ikaanim na aralin sa group chat
2:00 –3:00 PM CS_FA11/12PN-Og-i-91 tutugon sa mga katanungan ng mga https://www.youtube.com/watch?
sumusunod;
Address: Bebe Anac, Masantol, Pampanga

Email: masantolhs@gmail.com
Nakasusulat ng Talumpati mula sa 1. Ano ang katuturan ng Talumpati? v=MKo26ASAo3A

napapanahong paksa 2. Ilahad ang mga dapat isaalang alang sa
pagsulat ng isang talumpati?
3. Isa-isahin ang mga uri ng talumpati.
 Pagbibigay ng Gawain sa mga mag-aaral na

may Internet
 Magbibigay ng printed material para sa mga

Walang Internet.
 Pagsunod sa mga panuto sa bawat

itinakdang Gawain
12- HUMSS A Activity Card
A. Panuto: Basahin at suriing mabuti ang bawat
3:00 4:00 PM
katanungan. Pagkatapos, isulat sa inilaang patlang  Modular Distance Learning
ang iyong sagot.(E) Self-Learning Module from SDO
B. Panuto: Magbigay ng mga paksang Pampanga
maaaring magamit sa pagsulat ng isang talumpati. Page 1-8
(G)
C. Panuto: Pumili ng tatlong paksa mula sa iyong
ibinigay sa Malayang Gawain 2. Ito ay gawain na
naglalayong matasa o masukat ang antas ng
pagkatuto sa pagkamit ng natutuhang kompetensi (I)

 Pagsasagawa ng birtuwal na pagkaklase sa

pamamagitan ng pagpapakita ng mga ilustrasyon sa
google meet
A. Paglilinang ng kasanayan sa pagkatuto sa Ikaanim  Online Distance Learning
Aralin batay sa LC#6 Google meet with ppt
1. Pagbibigay input hinggil sa layunin at presentation
katangian ng bawat uri ng talumpati na gamit
ang mga ilustrasyon.
Pagsunod sa mga panuto sa bawat

itinakdang Gawain
Activity Card  Modular Distance Learning
A. Panuto: Basahin at suriing mabuti ang bawat Self-Learning Module from SDO
katanungan. Pagkatapos, isulat sa inilaang Pampanga
patlang ang iyong sagot.(E) Page 1-8
B. Panuto: Magbigay ng mga paksang
C. maaaring magamit sa pagsulat ng isang
talumpati. (G)
D. Panuto: Pumili ng tatlong paksa mula sa iyong
ibinigay sa Malayang Gawain 2. Ito ay gawain
na naglalayong matasa o masukat ang antas ng
pagkatuto sa pagkamit ng natutuhang
kompetensi (I)

 Pagpapadala/Uploading ng Videoclip sa
group chat ng mabilis na pagkatuto sa
pagsusuri na gamit ang isang linear chart
na tutugon sa mga katanungan ng mga
 Video-Based Instruction
sumusunod;
Pagpapadala / uploading video ng
1. Ano ang katuturan ng Talumpati?
unang aralin sa group chat
2. Ilahad ang mga dapat isaalang alang sa
https://www.youtube.com/watch?
v=MKo26ASAo3A

may Internet

Walang Internet.
A. Pagsusulit sa Pagbasa
1. Pagpapabasa ng isang seleksyon sa bawat
mag-aaral sa pamamagitan ng video chat
2. Pag-a-upload sa group chat messenger ng
googles forms
 Feedbacking / Assessment /
Remediation

Wednesday Asignatura  Modular Distance Learning

Filipino sa Piling Larang Self-Learning Module from SDO
OHSP _TVL Pampanga
8:30-9:30 Page 1-6
Modyul 6, Aralin 6
Pagsulat ng Deskripsyon
ng Produkto
Kwarter 1, Linggo 6 Pagsunod sa mga panuto sa bawat  Modular Distance Learning
Nakasusulat ng sulating batay sa
itinakdang Gawain Self-Learning Module from SDO
maingat,wasto at angkop na Activity Card Pampanga
12- HUMSS B paggamit ng wika, A. Panuto: Basahin at suriing mabuti ang Page 1-6
10:00 –11:00 AM CS_FA11/12WG-Op-r-93 bawat katanungan. Pagkatapos, isulat sa
inilaang patlang ang iyong sagot.(E)
Napagtitibay ang natamong B. Panuto: Magbigay ng mga paksang
kasanyan sa pagsulat ng talumpati maaaring magamit sa pagsulat ng isang
Asignatura
sa pamamagitan ng Pinakinggan o talumpati. (G)
Filipino sa Piling Larang C. Panuto: Pumili ng tatlong paksa mula sa iyong
binasang halimbawa
_Akademik ibinigay sa Malayang Gawain 2. Ito ay gawain
Nakasusulat ng Talumpati mula sa na naglalayong matasa o masukat ang antas ng
Modyul 6, Aralin 6 pagkatuto sa pagkamit ng natutuhang
napapanahong paksa
Ang Pagsulat ng kompetensi (I)
talumpati  Video-Based Instruction
Kwarter 1, Linggo 6  Pagpapadala/Uploading ng Videoclip sa Pagpapadala / uploading video ng
group chat ng mabilis na pagkatuto sa unang aralin sa group chat
pagsusuri na gamit ang isang linear chart https://www.youtube.com/watch?
v=MKo26ASAo3A

na tutugon sa mga katanungan ng mga

12- HUMSS B sumusunod;
11:00 –12:00 AM 1. Ano ang katuturan ng Talumpati?
2. Ilahad ang mga dapat isaalang alang sa
 Online Distance Learning
 Pagsasagawa ng birtuwal na pagkaklase sa Google meet with ppt
pamamagitan ng paggamit powerpoint presentation presentation
sa google meet
B. Paglilinang ng kasanayan sa pagkatuto sa Ikaanim
Aralin batay sa LC#6
12- HUMSS A 1. Pagbibigay input hinggil sa layunin at
1:00 –2:00 PM katangian ng bawat uri ng talumpati na gamit
ang mga ilustrasyon.
 Video-Based Instruction
 Pagpapadala/Uploading ng Videoclip sa group Pagpapadala / uploading video ng
Naipaliliwanag sa paraang chat bilang karagdagang kasanayan lilinang ng unang aralin sa group chat
sistematiko at malinaw ang kasanayan pagkatuto sa pagsusuri na sasagot sa https://www.youtube.com/
mga tanong na
piniling anyo sa pamamagitan watch?v=131ne2VXmXM
1. Ang katuturan ng Liham Pangnegosyo?
ng paggamit ng angkop na mga 2. Ilahad ang katangian at kabuluhan nito?
12- Cookery A termino CS_FTV11/12PS-0j-l-
2:00 –3:00 PM 93
Pagsunod sa mga panuto sa bawat
itinakdang Gawain

 Modular Distance Learning

A. Basahin at unawain ang bahaging suriin sa modyul Self-Learning Module from SDO
Asignatura B. Sagutin ang mga Gawain sa mga panuto na nasa Pampanga
Filipino sa Piling Larang Titik A,C at F Page 1-6
_TVL
Modyul 6, Aralin 6
12- Cookery A
Deskripsyon ng
3:00 –4:00 PM
Produkto at Feasibily
Study
Kwarter 1, Linggo 6
Wednesday Asignatura Naipaliliwanag sa paraang

12- FP Filipino sa Piling Larang sistematiko at malinaw ang  Pagpapadala/Uploading ng Videoclip sa group  Video-Based Instruction
10:00 –11:00 AM _TVL piniling anyo sa pamamagitan chat bilang karagdagang kasanayan lilinang ng Pagpapadala / uploading video ng
ng paggamit ng angkop na mga kasanayan pagkatuto sa pagsusuri na sasagot sa unang aralin sa group chat
mga tanong na https://www.youtube.com/
Modyul 6, Aralin 6 termino CS_FTV11/12PS-0j-l-
1. Ang katuturan ng Deskripsyon ng Produkto? watch?v=xciSbX2bNLg
Deskripsyon ng 93 2. Ilahad ang kabuluhan nito?
Produkto
Kwarter 1, Linggo 6 Pagsunod sa mga panuto sa bawat
itinakdang Gawain

 Modular Distance Learning

12- FP A. Basahin at unawain ang bahaging suriin sa Self-Learning Module from SDO
11:00 –12:00 AM modyul Pampanga
B. Sagutin ang mga Gawain sa mga panuto Page 1-6
na nasa Titik A,C at F

pamamagitan ng paggamit ilustrasyon sa google
meet
A. Paglilinang ng kasanayan sa pagkatuto sa Ikaanim  Online Distance Learning
12- FP Aralin batay sa LC#6 Google meet with ppt
1:00 –2:00 AM 1. Pagpapakita ng halimbawa ng iba’t ibang ng presentation
mga patalastas.
2. Pagbibigay input sa aralin.
A. Pagsusulit sa Pagbasa
12- FP B. Pag-a-upload sa group chat messenger ng google  Feedbacking / Assessment /

2:00 –3:00 AM forms na may sampung aytem ng mga katanungan. Remediation
Thursday Asignatura Nakasusulat ng sulating batay sa  Pagsusulit sa Pagbasa

Filipino sa Piling Larang maingat,wasto at angkop na 1. Pagpapabasa ng isang seleksyon sa bawat  Feedbacking / Assessment /
12- HUMSS C _Akademik paggamit ng wika, mag-aaral sa pamamagitan ng video chat Remediation
7:30 – 8:30 AM CS_FA11/12WG-Op-r-93 2. Pag-a-upload sa group chat messenger ng
Modyul 6, Aralin 6 googles forms
Napagtitibay ang natamong
Ang Pagsulat ng
kasanyan sa pagsulat ng talumpati  Pagpapadala/Uploading ng Videoclip sa group
12- HUMSS C
talumpati sa pamamagitan ng Pinakinggan o  Video-Based Instruction
chat bilang karagdagang kasanayan lilinang
8:30 – 9:30 AM Kwarter 1, Linggo 6 binasang halimbawa Pagpapadala / uploading video ng
gamit ang isang linear chart na tutugon sa mga
katanungan ng mga sumusunod; unang aralin sa group chat
Nakasusulat ng Talumpati mula sa 1. Ano ang katuturan ng Talumpati? https://www.youtube.com/watch?
napapanahong paksa 2. Ilahad ang mga dapat isaalang alang sa v=MKo26ASAo3A

may Internet

Walang Internet.
 Pagsunod sa mga panuto sa bawat

itinakdang Gawain
A. Panuto: Basahin at suriing mabuti ang
bawat katanungan. Pagkatapos, isulat sa
inilaang patlang ang iyong sagot.(E)  Modular Distance Learning

Self-Learning Module from SDO

12- HUMSS C B. Panuto: Magbigay ng mga paksang Pampanga
10:00 –11:00 AM maaaring magamit sa pagsulat ng isang Page 1-6
talumpati. (G)
C. Panuto: Pumili ng tatlong paksa mula sa iyong
ibinigay sa Malayang Gawain 2. Ito ay gawain
na naglalayong matasa o masukat ang antas ng
pagkatuto sa pagkamit ng natutuhang
kompetensi (I)

pamamagitan ng paggamit powerpoint presentation
sa google meet
A. Paglilinang ng kasanayan sa pagkatuto sa Ikaanim
Aralin batay sa LC#6
1. Pagbibigay input hinggil sa layunin at
katangian ng bawat uri ng talumpati na gamit  Online Distance Learning
12- HUMSS C ang mga ilustrasyon. Google meet with ppt
11:00 –12:00 AM presentation
 Pagsusulit sa Pagbasa

4. Pag-a-upload sa group chat messenger ng

Naipaliliwanag sa paraang googles forms
sistematiko at malinaw ang
 Pagsasagawa ng birtuwal na pagkaklase sa  Feedbacking / Assessment /
12- Cookery A Asignatura piniling anyo sa pamamagitan pamamagitan ng paggamit ilustrasyon sa Remediation
1:00 –2:00 PM Filipino sa Piling Larang ng paggamit ng angkop na mga google meet
_TVL termino CS_FTV11/12PS-0j-l-  Paglilinang ng kasanayan sa pagkatuto sa
93 Ikaanim Aralin batay sa LC#6
Modyul 6, Aralin 6 1. Pagpapakita ng halimbawa ng iba’t ibang ng
mga patalastas.
Pagsulat ng Deskripsyon
2. Pagbibigay input sa aralin.
ng Produkto  Online Distance Learning
12- Cookery A
Kwarter 1, Linggo 6 Google meet with ppt
2:00 –3:00 PM
presentation
Friday Asignatura Naipaliliwanag sa paraang Pagsunod sa mga panuto sa bawat  Modular Distance Learning
Filipino sa Piling Larang sistematiko at malinaw ang piniling itinakdang Gawain Self-Learning Module from SDO
_TVL anyo sa pamamagitan ng paggamit Pampanga
ng angkop na mga termino A. Basahin at unawain ang bahaging suriin sa Page 1-6
Modyul 6, Aralin 6 modyul
CS_FTV11/12PS-0j-l-93
Pagsulat ng Deskripsyon B. Sagutin ang mga Gawain sa mga panuto
ng Produkto na nasa Titik A, B, C,D,E, F, G

Kwarter 1, Linggo 6
Nakasusulat ng sulating batay sa  Pagpapadala/Uploading ng Videoclip sa group

Asignatura maingat,wasto at angkop na chat bilang karagdagang kasanayan lilinang  Video-Based Instruction
12- HUMSS B Filipino sa Piling Larang paggamit ng wika, gamit ang isang linear chart na tutugon sa mga Pagpapadala / uploading video ng
1:00 –2:00 AM _Akademik CS_FA11/12WG-Op-r-93 katanungan ng mga sumusunod; unang aralin sa group chat
1. Ano ang katuturan ng Talumpati? https://www.youtube.com/watch?
Modyul 6, Aralin 6 Napagtitibay ang natamong 2. Ilahad ang mga dapat isaalang alang sa v=MKo26ASAo3A
Ang Pagsulat ng talumpati kasanyan sa pagsulat ng talumpati pagsulat ng isang talumpati?
Kwarter 1, Linggo 6 sa pamamagitan ng Pinakinggan o 3. Isa-isahin ang mga uri ng talumpati.
binasang halimbawa
Nakasusulat ng Talumpati mula sa  Pagsusulit sa Pagbasa

napapanahong paksa 1. Pagpapabasa ng isang seleksyon sa bawat
2. Pag-a-upload sa group chat messenger ng  Feedbacking / Assessment /
12- HUMSS B googles forms Remediation
2:00 –3:00 AM
Vacant Time Printing 2nd quarter Modules-TVL

Preparation of instructional materials
Answering the queries of the students
Accomplishing some documents
Monitoring the group chat of subject teachers assigned under HUMSS department

Checking the outputs of the students
Other School Work
 Attending virtual meeting (if any)

 Preparing slides/ppt based on the assigned topic in Teacher Induction Program
 Monitoring the planned activities in Campus Journalism
Submitted by: Checked by:
IRENE M. YUTUC ARCELI P. MANIEGO

Master Teacher I HT- III / SHS Focal Person
Approved by:
WILLET S. PEREZ, PhD

Principal III


Yutuc, Irene M. - Q1W7 - WHLSWP

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Yutuc, Irene M. - Q1W7 - WHLSWP

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

WEEKLY HOME LEARNING AND OTHER SCHOOL WORK PLAN

Quarter : 1 Week : 8 Period Covered : November 2 - 5, 2021

7:15 – 7:30 AM Log in to Jibble

Tuesday Asignatura Nakasusulat ng sulating batay sa A. Pagsusulit sa Pagbasa

Address: Bebe Anac, Masantol, Pampanga

Nakasusulat ng Talumpati mula sa 1. Ano ang katuturan ng Talumpati? v=MKo26ASAo3A

 Pagbibigay ng Gawain sa mga mag-aaral na

 Magbibigay ng printed material para sa mga

 Pagsunod sa mga panuto sa bawat

Address: Bebe Anac, Masantol, Pampanga

 Pagsasagawa ng birtuwal na pagkaklase sa

Pagsunod sa mga panuto sa bawat

Address: Bebe Anac, Masantol, Pampanga

 Pagbibigay ng Gawain sa mga mag-aaral na

 Magbibigay ng printed material para sa mga

Address: Bebe Anac, Masantol, Pampanga

Wednesday Asignatura  Modular Distance Learning

Address: Bebe Anac, Masantol, Pampanga

na tutugon sa mga katanungan ng mga

Address: Bebe Anac, Masantol, Pampanga

 Modular Distance Learning

Wednesday Asignatura Naipaliliwanag sa paraang

Address: Bebe Anac, Masantol, Pampanga

 Modular Distance Learning

 Pagsasagawa ng birtuwal na pagkaklase sa

12- FP B. Pag-a-upload sa group chat messenger ng google  Feedbacking / Assessment /

Thursday Asignatura Nakasusulat ng sulating batay sa  Pagsusulit sa Pagbasa

Address: Bebe Anac, Masantol, Pampanga

 Pagbibigay ng Gawain sa mga mag-aaral na

 Magbibigay ng printed material para sa mga

 Pagsunod sa mga panuto sa bawat

Address: Bebe Anac, Masantol, Pampanga

Self-Learning Module from SDO

 Pagsasagawa ng birtuwal na pagkaklase sa

Address: Bebe Anac, Masantol, Pampanga

4. Pag-a-upload sa group chat messenger ng

Address: Bebe Anac, Masantol, Pampanga

Nakasusulat ng sulating batay sa  Pagpapadala/Uploading ng Videoclip sa group

Nakasusulat ng Talumpati mula sa  Pagsusulit sa Pagbasa

Vacant Time Printing 2nd quarter Modules-TVL

Address: Bebe Anac, Masantol, Pampanga

Checking the outputs of the students

Other School Work

 Attending virtual meeting (if any)

Submitted by: Checked by:

IRENE M. YUTUC ARCELI P. MANIEGO

WILLET S. PEREZ, PhD

Address: Bebe Anac, Masantol, Pampanga

You might also like