GRADES 1 to 12 EXCELLENT ACHIEVERS

Paaralan: Baitang/Antas: GR. 8 Markahan: UNA

Pang-Araw-araw na LEARNING CENTER, INC.
Tala sa Pagtuturo Guro: TR. GRACE Asignatura: FILIPINO 8 Linggo: IKALAWA

IKALAWANG LINGGO

Tiyakin ang pagtatamo ng layunin sa bawat linggo na nakaangkla sa Gabay sa Kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang matamo ang layunin, maaari ring magdagdag ng iba pang gawain sa paglinang ng Pamantayang
I. LAYUNIN Pangkaalaman at Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga istratehiya ng Formative Assessment. Ganap na mahuhubog ang mga mag-aaral at mararamdaman ang kahalagahan ng bawat aralin dahil ang mga layunin sa bawat
linggo ay mula sa Gabay sa Kurikulum at huhubugin ang bawat kasanayan at nilalaman.
A. Pamantayang Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikang sa Panahon ng mg Katutubo, Espanyol at Hapon.
Pangnilalaman

B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ng mag-aaral ang isang makatotohanang proyektong panturismo.

C. Mga Kasanayan sa F8PN-Ia- c-20 Nahuhulaan ang mahahalagang kaisipan at sagot sa mga karunungang-bayan
Pagkatuto F8P8-Ia-c-22 Naiuugnay ang mahahalagang kaisipang nakapaloob sa mga karunungang-bayan sa mga pangyayari sa tunay na buhay sa kasalukuyan
Isulat ang code sa bawat F8PD-Ia-c-19 Nakikilala ang bugtong,salawikain,sawikain,kasabihan na ginamit sa napanood na pelikula o programang pantelebisyon.
kasanayan F8PS-Iac-20 Naisusulat ang sariling bugtong,salawikain,
o kasabihan na angkop sa kasalukuyang kalagayan

II. NILALAMAN Ang Nilalaman ay ang mga aralin sa bawat linggo. Ito ang paksang nilalayong ituro ng guro mula sa Gabay sa Kurikulum. Maaari itong tumagal ng issa hanggang dalawang linggo.

Bantugan (Epiko)
Pang-abay

III. KAGAMITANG PANTURO

Itala ang mga Kagamitang Panturo na gagamitin sa bawat araw. Gumamit ng iba’t ibang kagamitan upang higit na mapukaw ang interes at pagkatuto ng mga mag-aaral.
A. Sanggunian

1. Gabay ng Guro Banayuhay 8,manwal ng guro

2. Kagamitang Pang-Mag-
aaral

3. Teksbuk Banayuhay 8, p. 11-18

4. Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng
Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang
selpon
Panturo
 IKALAWANG LINGGO

Gawin ang pamamaraang ito ng buong linggo at tiyakin na may Gawain sa bawat araw. Para sa holistikong pagkahubog, gabayan ang mga mag-aaral gamit ang mga istratehiya ng formative assessment. Magbigay ng maraming
IV. PAMAMARAAN pagkakataon sa pagtuklas ng bagong kaalaman, mag-isip ng analitikal at kusang magtaya ng dating kaalaman na inuugnay sa kanilang pang-araw-araw na karanasan.

A. Balik-aral sa Nakaraang Panimulang Pagtataya:: Punan ng angkop na salita upang mabuo ang pahayag.
Aralin o Pagsisimula ng Balik-aral sa mga karunungang-bayan
Bagong Aralin Balik-aral sa nakaraang aralin.
Balik-aral sa nakaraang aralin.
B. Paghahabi sa Layunin ng Pagtukoy kung anong uri ng karunungang-bayan ang nabuong pahayag.
Aralin Paglikha ng album ng saariling likhang mga karununga-bayan
C. Pag-uugnay ng Halimbawa Ano ang karunungang-bayan?
sa Bagong Aralin Panonood sa pabula “Tipaklong at Langgam”

D. Pagtalakay ng Bagong Pagtalakay sa mga auri ng karunungang- bayan

Konsepto at Paglalahad ng Paglalahad sa kaligirang pangkasaysayan
Bagong Kasanayan #1 Pagsagot sa mga tanong tungkol sa napanood
Pangkatang gawain
Paghingi ng mga halimbawa. Tatalakayin ang mga ito.
E. Pagtalakay ng Bagong Ang kahalagahan ng karunungang-
Konsepto at Paglalahad ng Bayan sa kasalukuyan
Bagong Kasanayan #2 Bawat pangkat ay gagawa ng sariling mga karunungan-bayan
Pasagutan ang bahaging Madali Lang ‘Yan at Subukin Pa, pahina 22.. Ipasuri ang sagot ng mga mag-aarall.
F. Paglinang sa Kabihasaan Pagbibigay ng Halimbawa
(Tungo sa Formative Gamit ang powerpoint,grapikong reperesentasyon ay magtala ng mga karunungang-bayan na may kaugnayan sa sarili,kapwa,pamilya at lipunan
Assessment)
G. Paglalapat ng Aralin sa Pagbibigay- kattuturan o pagpapaliwanag sa bawat uri
Pang-Araw-araw na Buhay Sino sa mga tauhan ang nagustuhan mo? Bakit?
H. Paglalahat ng Aralin Ibigay ang kahalagahan ng karunungan-bayan
Paano nakatutulong ang mga hinangong karunungan-bayan hinango mula sa napanood sa pagpapaunlad ng inyong sarili?
I. Pagtataya ng Aralin TIpunin at gawing album

J. Karagdagang Gawain para Magsaliksik ng halimbawa ng mga karunungang-byan na may kaugnayan

sa Takdang-Aralin at Sa iinyong buhay.
Remediation

V. MGA TALA

Magnilay sa iyong mga istratehiya ng pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat linggo. Paano mo ito naisakatuparan? Anong pantulong ang maaari mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin ang
VI. PAGNINILAY maaari mong itanong/ilahad sa iyong superbisor sa anumang tulong na maaari nilang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
 IKALAWANG LINGGO

B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga estratehiya ng
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na
masosolusyunan sa tulong ng
aking punongguro at
supervisor?
G. Anong kagamitang panturo
ang aking nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro?