Professional Documents
Culture Documents
Macapagal Antas: 8
DAILY Guro: P a t r i c k E . P a g t a l u n a n Asignatura: A.P ( Kasaysayan ng Daigdig)
LESSON Petsa: Markahan: Ikatlo
LOG UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW
I. LAYUNIN Tiyakin ang pagtatamo ng layunin sa bawat lingo na nakaangkla sa Gabay sa Kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang
matamo ang l ayunin, maari ring magdagdag ng iba pang Gawain sa paglinang ng Pamantayang Pangkaalaman at
Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga istratehiya ng Formative Assessment. Ganap na mahuhubog ang mga mag-aaral
at mararamdaman ang kahalagahan ng bawat aralin dahil ang mga layunin sa bawat lingo ay mula sa Gabay sa Kurikulum
A. Pamantayang Pangnilalaman Ang mag -aaral ay… naipamamalas ng mag -aaral ang pag - unawa sa naging transpormasyon tungo sa makabagong panahon
ng mga bansa at rehiyon sa daigdig bunsod ng paglaganap ng mga kaisipan sa agham, politika, at ekonomiya tungo sa pagbuo
ng pandaigdigang kamalayan
B. Pamantayang Pagganap Ang mag -aaral ay… kritikal na nakapagsusuri sa naging implikasyon sa kaniyang bansa, komunidad, at sarili ng mga pangyayari
sa panahon ng transpormasyon tungo sa makabagong panahon.
C. Kasanayan sa Pagkatuto
II. NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
A. SANGGUNIAN
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
a. Balik Aral
i. Pagtataya ng aralin
j. Takdang aralin
V. PAGNINILAY Magnilay sa iyong mga istratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat lingo. Paano
mo ito naisasakatuparan? Ano pang tulong ang maaari mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin ang maaari mong
itanong/ilahad sa iyong superbisor sa anumang tulong na maaari niyang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
a. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
b. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation