‫‪RYAN PRIVATE SCHOOL, MUSSAFAH‬‬

‫‪Academic Session 2016-17‬‬

‫‪Model paper‬‬

‫__________________________ ‪Name:‬‬ ‫‪Subject: Arabic‬‬

‫____ ‪Grade: 4 Sec:‬‬ ‫‪Time: 2Hours‬‬
‫‪Date: ------------‬‬ ‫‪Max. Marks: 30‬‬
‫‪Section A - Reading‬‬

‫‪(:‬ال ‪ /‬نعم ) ‪1. Read the following paragraph and answer the questions by‬‬

‫س‪ -1‬أقرأ القطعة ثم أجب علي االسئلة‪:‬‬

‫أمل تحب الحلوي‪ .‬هي تشتري كتابا اسمه ‪ :‬كيف تصنعين طعاما ً لذيذاً؟ أمل تفتح الكتاب وتقرأ ‪ :‬كعكة الجزر‪ .‬ستصنع‬
‫امل كعكة لذيذة‪ .‬هي تحضر الدقيق والبيض والسكر والجزر والليمون ‪ .‬أمل تضع الكعكة في الفرن ‪ .‬هي تنتظر قليال‬
‫وتفتح الفرن ‪ .‬تنظر امل الي الكعكة ‪ .‬لون الكعكة اسود‪ .‬ورائحتها قبيحة‪ .‬أمل تجري الي غرفتها وتغلق الباب‪.‬‬
‫)‬ ‫‪ . 1‬امل تحب الحلوى (‬

‫)‬ ‫‪ . 2‬تشتري كتاب اسمه كيف تصنعين القهوة (‬

‫)‬ ‫‪. 3‬امل تضع الكعكة في الثالجة (‬

‫)‬ ‫‪ . 4‬أمل تحضر االرز (‬

‫)‬ ‫‪. 5‬لون الكعكة اسود (‬

‫)‬ ‫‪ . 6‬رئحة الكعكة جميلة (‬

‫‪2. Choose the correct answers:‬‬

‫س‪ -2‬أقرأ الفقرة التالية ثم اختار االجابة الصحيحة‪:‬‬

‫يقف المهرج على( المسرح ‪ /‬المكتب) ‪ .‬مع المهرج قردٌ ودبٌ وفيل ‪ .‬ينظر االوالد الى( الحصان ‪ /‬القرد) ‪ .‬القرد‬
‫يمشي على (الحبل ‪ /‬الشارع)‪ .‬يستمع االطفال الى الدب ‪ .‬يغني الدب( باعود ‪ /‬بالغيثارة) ‪ .‬الفيل يقف على الصندوق‬
‫الصغير‪.‬‬
‫‪Section B – Writing‬‬
‫‪3. Draw and write the name of parts of the body‬‬

‫س‪ -3‬ارسم أجزاء جسم االنسان وأكتب االسم الصحيح لكل جزء‪:‬‬

‫‪4. Write the name of days of the week:‬‬

‫س‪ -4‬أكتب أيام االسبوع‪:‬‬

‫السبت ‪ ,------------------- , ----------------- ,‬الثالثاء ‪------------------ ,------------------- ,‬‬

‫الجمعة ‪.‬‬

‫‪5. Rearrange the letters to make the meaningful words:‬‬

‫رتب الحروف التالية لتكون كلمات مفيدة‪:‬‬

‫(أ)‪ -‬ال‪ /‬ج ‪ /‬لو ‪ /‬س ________________________‬

‫(ب)‪ -‬ال ‪ /‬ر ‪ /‬بيـ ‪ /‬ع _________________________‬

‫(ج)‪ -‬أ ‪ /‬ز ‪ /‬ها ‪ /‬ر __________________________‬

‫(دـ)‪ -‬ص ‪ /‬يا ‪ /‬د ____________________________‬

 ‫هـ)‪ -‬ال ‪ /‬غ ‪ /‬ي ‪ /‬ل ‪ /‬م ________________________‬

‫‪Section C- Grammar‬‬

‫‪6. Write the words in the correct place:‬‬

‫س‪ -1‬أكتب االجابات الصحيحة في المكان المناسب‪:‬‬

‫‪ -1‬ماذا تفضلين من الطعام؟‬

‫افضل ‪----------------------------------------‬‬

‫ب‪ -‬ماذا تفضلين من اللعب؟‬

‫افضل ‪----------------------------------------‬‬

‫ج‪ -‬ماذا تفضلين من الطيور؟‬

‫أفضل ‪----------------------------------------‬‬

‫د‪ -‬ماذا تفضلين من الحيوانات؟‬

‫أفضل ‪-----------------------------------------‬‬
‫‪7. Write the correct opposite‬‬

‫كثير – حار – سعيد – ابتعد – طويل – فقير‬

‫‪--------------------------‬‬ ‫(أ)‪ -‬اقترب‬

‫‪--------------------------‬‬ ‫(ب)‪ -‬قليل‬

‫‪--------------------------‬‬ ‫(ج)‪ -‬غني‬

‫‪--------------------------‬‬ ‫(د)‪ -‬بارد‬

‫‪--------------------------‬‬ ‫(هـ)‪ -‬قصير‬

‫‪--------------------------‬‬ ‫(و)‪ -‬حزين‬

‫‪8. Complete by the missing letters:‬‬

‫امأل االماكن الخالية بالحرف المناسب‪:‬‬

 ‫ ل‬-------- ‫ ر‬-)‫أ‬

‫ ق‬------ ‫ س‬-)‫ب‬

‫ن‬------ ‫ج – ب‬

‫ س‬------‫ ر‬-)‫د‬

Self-Reflection Rubric

Understanding of content but not able to apply

Understanding of content, can apply but commits errors

Understanding of content, can apply accurately

Parameters of Assessment

Able to read the paragraph the and answer the questions

Able to use correct prepositions and verbs
Able to Rearrange the words to make the meaningful
sentences