Tanmenetjavaslat a 6.

osztályos matematika kísérleti tankönyvhöz

MATEMATIKA 6.

Témák Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeretanyag
órákra
bontása
1. Játékos feladatok Egyszerű, matematikailag is értelmezhető A matematikai logika nyelvének A tanult fogalmak.
hétköznapi szituációk megfogalmazása szóban és megismerése, tudatosítása.
írásban.
2. Játékos feladatok Megoldások megtervezése, eredmények Tervezés, ellenőrzés, önellenőrzés A tanult fogalmak.
ellenőrzése. igényének a kialakítása.

MŰVELETEK, OSZTHATÓSÁG
3. Törtek áttekintése Közönséges tört értelmezése, a törtek elhelyezése
a számegyenesen. A törtekkel végzett alapvető
műveletek elsajátítása: a törtek bővítése,
egyszerűsítése, összehasonlítása.
A közönséges tört szemléltetése, A tanult fogalmak. Számláló, nevező
kétféle értelmezése, felismerése
szöveges környezetben. Számolási
készség fejlesztése. Matematikai
jelek értelmezése (<, >, = stb.),
használata.

4. Törtekkel végzett műveletek gyakorlása Törteket tartalmazó érdekes és hétköznapi Számolási készség fejlesztése. A A tanult fogalmak. Közös nevező
feladatok megoldása. műveletekhez kapcsolódó
ellenőrzés igényének és
képességének fejlesztése.
Önellenőrzés, önismeret
fejlesztése.
5. Törtek szorzása törttel A törtszorzásának szabályának megértése, Számolási készség fejlesztése. A A tanult fogalmak.
elsajátítása és alkalmazása. műveletekhez kapcsolódó
ellenőrzés igényének és
képességének fejlesztése.
Önellenőrzés, önismeret
fejlesztése.
6. Mindennapi problémák megoldása törtek szorzásával Törtek szorzását alkalmazó feladatok megoldása. A műveletfogalom mélyítése. A A tanult fogalmak.
számolási készség fejlesztése
gyakorlati feladatokon keresztül.

7. Reciprok, osztás törttel A törtosztásának szabályának megértése, Számolási készség fejlesztése. A Reciprok
elsajátítása és alkalmazása. műveletekhez kapcsolódó
ellenőrzés igényének és
képességének fejlesztése.
Önellenőrzés, önismeret
fejlesztése.
8. Mindennapi problémák megoldása törtek osztásával Törtek osztását alkalmazó feladatok megoldása. A műveletfogalom mélyítése. A A tanult fogalmak.
számolási készség fejlesztése
gyakorlati feladatokon keresztül.

1
Témák Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeretanyag
órákra
bontása
9. Szorzás tizedes törttel A tizedes törtszorzás szabályának megértése, Számolási készség fejlesztése. A A tanult fogalmak.
elsajátítása és alkalmazása. műveletekhez kapcsolódó
ellenőrzés igényének és
képességének fejlesztése.
Önellenőrzés, önismeret
fejlesztése.
10. Mindennapi problémák megoldása tizedes törtek szorzásával Tizedes törtek osztását alkalmazó feladatok Számolási készség fejlesztése. A tanult fogalmak.
megoldása.
11. Osztás tizedes törttel A tizedes törtosztás szabályának megértése, Számolási készség fejlesztése. A A tanult fogalmak.
elsajátítása és alkalmazása. műveletekhez kapcsolódó
ellenőrzés igényének és
képességének fejlesztése.
Önellenőrzés, önismeret
fejlesztése.
12. Mindennapi problémák megoldása tizedes törtek osztásával Tizedes törtek osztását alkalmazó mindennapok Számolási készség fejlesztése. A tanult fogalmak.
feladatainak megoldása.
13. Számonkérés Az eddig tanult fogalmak számonkérése. Pontos, precíz munkavégzés. A tanult fogalmak.
Ellenőrzés, önellenőrzés, az
eredményért való
felelősségvállalás.
14. Az egész számok szorzása Negatív tényezőjű szorzatok kiszámolása. A műveletfogalom mélyítése. A A tanult fogalmak. Negatív tényező.
számolási készség fejlesztése
gyakorlati feladatokon keresztül.
Fegyelmezettség, következetesség,
szabálykövető magatartás
fejlesztése. Algoritmikus
gondolkodás fejlesztése.

15. Az egész számok osztása Negatív osztandójú-osztójú hányadosok A műveletfogalom mélyítése. A A tanult fogalmak. Negatív osztó,
kiszámolása. számolási készség fejlesztése negatív osztandó.
gyakorlati feladatokon keresztül.
Fegyelmezettség, következetesség,
szabálykövető magatartás
fejlesztése. Algoritmikus
gondolkodás fejlesztése.

16. Közös többszörös, legkisebb közös többszörös A közös többszörösök és a legkisebb közös
többszörös ismerete és megkeresése. Legkisebb
közös többszörös alkalmazása a közös nevezőre
hozásnál.
A tanult ismeretek felhasználása a Közös többszörös, legkisebb közös
törtek bővítése során. Számolási többszörös.
készség fejlesztése. A többszörös
fogalmának elmélyítése. A
legkisebb pozitív közös többszörös
megkeresése.

2
Témák Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeretanyag
órákra
bontása
17. Feladatok a közös többszörös alkalmazására A mindennapi életből vett feladatok megoldása A számolási készség fejlesztése. A tanult fogalmak.
közös többszörös alkalmazásával.
18. Közös osztó, legnagyobb közös osztó A közös osztók és a legnagyobb közös osztó A tanult ismeretek felhasználása a Közös osztó, legnagyobb közös
ismerete és megkeresése. Közös osztó alkalmazása törtek egyszerűsítése során. osztó.
a törtek egyszerűsítésénél. Számolási készség fejlesztése. Az
osztó fogalmának elmélyítése. Két
szám közös osztóinak kiválasztása
az összes osztóból.

19. Feladatok a közös osztó alkalmazására A mindennapi életből vett feladatok megoldása
közös osztó alkalmazásával.
20. Oszthatóság 10-zel, 5-tel, 2-vel A szám végén szereplő számjegyekből képzett
számokon alapuló oszthatósági szabályok
ismerete, alkalmazása.
Az osztó fogalmának elmélyítése. A tanult fogalmak.
Két szám közös osztóinak
kiválasztása.
Az osztó fogalmának elmélyítése. A tanult fogalmak. Osztó,
Számolási készség fejlesztése oszthatóság.
szóban (fejben). A bizonyítási igény
felkeltése.

21. Az oszthatósági szabályok alkalmazását követelő feladatok Oszthatósági szabályok alkalmazásának Az osztó fogalmának elmélyítése. A tanult fogalmak.
felismerése a feladatok megoldása során.
22. Oszthatóság 3-mal és 9-cel A számjegyek összegén alapul oszthatósági Az osztó fogalmának elmélyítése. A tanult fogalmak.
szabályok ismerete és alkalmazása. Számolási készség fejlesztése
szóban (fejben). A bizonyítási igény
felkeltése.
23. Két szám osztóinak halmazokba rendezése Halmazokkal kapcsolatos ismeretek ismétlése A helyes halmazszemlélet A tanult fogalmak.
kialakítása. A megfigyelőképesség
fejlesztése

24. Feladatok megoldása az oszthatósági szabályok alkalmazásával Az oszthatósági szabályok alkalmazásának Az osztó fogalmának elmélyítése. A tanult fogalmak.
felismerése feladatok megoldása közben.
25. Prímszámok, összetett számok Kisebb prímszámok megkeresése. Természetes Az osztó fogalmának elmélyítése. Prímszám, összetett szám.
számok törzstényezőkre bontása. Prímtényezős felbontás
gyakoroltatása.
26. Prímszámok használata feladatok megoldásában Törzstényezős felbontáson alapuló feladatok A számolási készség fejlesztése. A tanult fogalmak.
megoldása.
27. Összefoglalás A tanult fogalmak elmélyítése. A rendszerező képesség A tanult fogalmak.
fejlesztése.
28. Témazáró dolgozat Az eddig tanult fogalmak számonkérése. Pontos, precíz munkavégzés. A tanult fogalmak.
MÉRÉS, GEOMETRIA
29. Hosszúság, tömeg, idő A hosszúság, a tömeg és az idő mérésének A tanulók ismerjék a hosszúság, a Milliméter, centiméter, deciméter,
elsajátítása a szabványmértékegységek tömeg és az idő szabvány méter, kilométer. Milligramm,
segítségével. A mértékegységek alapos ismerete, mértékegységeit. Mennyiségi dekagramm, gramm, kilogramm,
átváltásának gyakorlása. Gyakorlati mérések, következtetések. Gyakorlati tonna. Másodperc, perc, óra, nap,
mértékegység-átváltások helyes elvégzésének mérések. hét, hónap, év.
fejlesztése.

3
Témák Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeretanyag
órákra
bontása
30. Terület, térfogat A szabvány mértékegységekkel a váltások Számolási készség fejlesztése. A leggyakrabban használt terület- és
gyakorlása, a nagyságrendek elsajátítása. térfogat mértékegységek.

31. Alakzatok síkban, térben A síkbeli és térbeli alakzatok felismerése, A sík- és térszemlélet fejlesztése. A A geometriai leggyakrabban
megnevezése. vizuális képzelet fejlesztése. használt fogalmai.

32. Háromszögek egybevágósága Az egybevágóság fogalmának megértése, az Megfigyelőképesség fejlesztése. A háromszögek egybevágósága.
egybevágóság felismerése.
33. Kör és a hozzá kapcsolódó fogalmak A kör szemléletes fogalmának elmélyítése. A szaknyelv helyes használata. A körrel kapcsolatos fogalmak.
Ábrák készítése, a vonalzó, körző
helyes használata.
34. Ismétlés, gyakorlás, számonkérés Az eddigi ismeretek gyakoroltatása. Rendszerező képesség fejlesztése. Az eddig tanult fogalmak.

35. Tengelyes tükrözés A tengelyes tükrözés. Egyszerű alakzatok tengelyes A megfelelő eszközök segítségével Tengelyes tükrözés, tengely.
tükörképének megszerkesztése. a figyelmes és a pontos
munkavégzés fejlesztése.

36. A tengelyes tükrözés tulajdonságai A tengelyes tükrözés tulajdonságainak felfedezése, Tükrözés körzővel, vonalzóval. Egyenestartás, szögtartás,
megfogalmazása. távolságtartás, körüljárási irány.
37. A tengelyes tükrözés alkalmazásai A tengelyes tükrözés alkalmazása szerkesztések Transzformációs szemlélet Deltoid.
során. fejlesztése.
38. Tengelyes szimmetria A tengelyes szimmetria felismerése. A tengelyes szimmetria vizsgálata Tengelyesen tükrös, tengelyesen
hajtogatással, tükörrel. A szimmetrikus.
szimmetria felismerése a
természetben és a művészetben.

39. Tengelyesen szimmetrikus háromszögek A tengelyesen szimmetrikus háromszögek Megfigyelőképesség fejlesztése. A Egyenlő szárú háromszög.
vizsgálata. szaknyelv helyes használatának
fejlesztése.
40. Tengelyesen szimmetrikus négyszögek, sokszögek A tengelyesen szimmetrikus négyszögek, Tükrözés koordináta-rendszerben. deltoid, rombusz, húrtrapéz,
sokszögek megismerése, tulajdonságaik Rendszerező képesség fejlesztése. téglalap, négyzet
megfigyelése.
41. Ismétlés, gyakorlás, számonkérés Az eddig tanult geometriai fogalmak elmélyítése Gyakorlás, rendszerezés. Az eddig tanult fogalmak.

42. Szerkesztések Egyszerű geometriai ábrák szerkesztése. Körző, vonalzó helyes használata. A A szerkesztés lépéseinek gyakorlása.
pontosság igényének fejlesztése. Szakasz és szög másolása, felezése.

43. Szerkesztések Egyszerű geometriai ábrák szerkesztése. Körző, vonalzó helyes használata. A A szerkesztés lépéseinek gyakorlása.
pontosság igényének fejlesztése. Szakasz és szög másolása, felezése.

44. Összefoglalás Az eddig tanult geometriai fogalmak elmélyítése. A sík- és térszemlélet fejlesztése. A tanult fogalmak.

45. Témazáró dolgozat Az eddig tanult geometriai fogalmak Pontos, precíz munkavégzés A tanult fogalmak.
számonkérése.
46. A témazáró dolgozat értékelése A dolgozat feladatainak megbeszélése. A fogalmak elmélyítése. A tanult fogalmak.
EGYENLETEK, FÜGGVÉNYEK

4
Témák Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeretanyag
órákra
bontása
47. Az arány fogalma és megadása különböző módokon Az arány fogalmának kialakítása. Kapcsolat a A szaknyelv helyes használata. A tanult fogalmak.
törtekkel.
48. Feladatok gyakorlása A fogalom elmélyítése. Alkalmazás egyszerű A tanult fogalom alkalmazása a Törtek bővítése, egyszerűsítése
feladatokban. gyakorlatban.
49. Az arányos osztás bevezetése A módszer alkalmazásának bemutatása. Pontos számolás. Geometriai fogalmak; kerület,
terület. Számolás törtekkel.
50. Arányos osztás gyakorlása feladatokban Az arányos osztás módszerének gyakorlása. Szöveges feladatok megértése. A tanult fogalmak; kerület, terület,
Pontos számolás. törtek.
51. Százalékszámítás 1 egész = 100%, 1% fogalma. Alap, százalékérték, A fogalom elsajátítása, szaknyelv Műveletek törtekkel
százalékláb. pontos használata.
52. A százalékérték kiszámítása Többféle módszer gyakorlása. Az adott feladatban legegyszerűbb A tanult fogalmak.
módszer megtalálása. Számolás
fejben.
53. A 100% kiszámítása A 100% kiszámítása következtetéssel. Szöveges feladatok megértése. A tanult fogalmak. Műveletek
Pontos számolás, lehetőleg fejben. törtekkel, tizedes törtekkel.

54. A 100% kiszámításának gyakorlása szöveges feladatokban A tanult módszer gyakorlása. Szöveges feladatok megértése. A tanult fogalmak. Műveletek
Pontos számolás, lehetőleg fejben. törtekkel, tizedes törtekkel.

55. Hány százalék? A százalékláb kiszámítása A százalékláb kiszámításának kétféle módszere. Szöveges feladatok megértése. A tanult fogalmak. Műveletek
Pontos számolás, lehetőleg fejben. törtekkel, tizedes törtekkel.

56. A százalékláb kiszámításának gyakorlása A százalékláb kiszámításának gyakorlása. Szöveges feladatok megértése. A tanult fogalmak. Műveletek
Pontos számolás, lehetőleg fejben. törtekkel, tizedes törtekkel.

57. Vegyes százalékszámításos feladatok A három feladatfajta gyakorlása szöveges Szöveges feladatok megértése. A tanult fogalmak. Műveletek
feladatokban. Pontos számolás, lehetőleg fejben. törtekkel, tizedes törtekkel.

58. Vegyes százalékszámításos feladatok A három feladatfajta gyakorlása szöveges Szöveges feladatok megértése. A tanult fogalmak. Műveletek
feladatokban. Pontos számolás, lehetőleg fejben. törtekkel, tizedes törtekkel.

59. Összefoglalás A tanult fogalmak elmélyítése, módszerek A megfelelő számítási módszer A tanult fogalmak, módszerek.
gyakorlása. megtalálása
60. Dolgozat A tanult fogalmak, módszerek számonkérése. A megfelelő számítási módszer A tanult fogalmak, módszerek.
megtalálása, pontos számolás.
61. A dolgozat megbeszélése A dolgozat feladatainak megbeszélése. A tanult fogalmak és módszerek A tanult fogalmak, módszerek.
elmélyítése.
62. Egyenletek, lebontogatás A visszafelé gondolkodás módszerének bemutatása A műveletek sorrendje. A tanult fogalmak és módszer.
és gyakorlása szöveges feladatokban és Folyamatábra alkalmazása.
egyenletekben.
63. A lebontogatásos módszer gyakorlása A tanult módszer gyakorlása. A műveletek sorrendje. A tanult fogalmak és módszer.
Folyamatábra alkalmazása.
64. Mérlegelv A mérlegelv szemléletes bemutatása. Egyenletek megoldása mérlegelv A tanult módszer. Műveletek
segítségével. sorrendje.

5
Témák Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeretanyag
órákra
bontása
64. A mérlegelv gyakorlása Lebontogatás és mérlegelv. Egyenletek és szöveges feladatok A tanult módszer. Műveletek
megoldása mérlegelv segítségével. sorrendje.
Szövegértés.

65. Összevonás, zárójelek felbontása Az összevonás szemléltetése, szabályai. A Az összevonás és zárójelfelbontás A tanult módszerek. Műveletek
zárójelfelbontás szemléltetése, szabályai. gyakorlása. sorrendje.
66. Az összevonás és zárójelfelbontás gyakorlása A tanult szabályok készség szintű alkalmazása. Az összevonás és zárójelfelbontás A tanult módszerek. Műveletek
gyakorlása. sorrendje.
67. Szöveges feladatok megoldása egyenlettel A feladatok megoldása próbálgatással, Szöveges feladat egyenlettel A tanult módszerek. Műveletek
okoskodással egyenlettel. megoldásának lépései. sorrendje.
68. Szöveges feladatok gyakorlása A feladatok megoldása egyenlettel. Néhány feladat típus A tanult módszerek. Műveletek
megoldásának módszerei. sorrendje.
69. Egyszerű egyenlőtlenségek megoldása A mérlegelv alkalmazásának szemléletes Egyenlőtlenségek megoldása és A tanult módszerek. Műveletek
bemutatása, az alkalmazás szabályai. szöveges feladatok megoldása sorrendje.
egyenlőtlenségek segítségével.

70. Egyenlőtlenségek megoldásának gyakorlása Egyenlőtlenségek megoldása mérlegelvvel és A módszerek helyes alkalmazása. A tanult módszerek. Műveletek
próbálgatással. sorrendje.
71. Egyenlettel megoldható feladatok. Azonosság, ellentmondás Alaphalmaz, igazsághalmaz, azonosság A tanult fogalmak használata. A tanult módszerek. Műveletek
ellentmondás fogalma. sorrendje.
72. Egyenlettel, egyenlőtlenséggel megoldható feladatok. Alaphalmaz, igazsághalmaz fogalmának használata. A tanult fogalmak, módszerek A tanult módszerek. Műveletek
Megoldási módszerek. használata. sorrendje.
73. Összefoglalás Egyenlet, egyenlőtlenség megoldási módszerek Szöveges feladatok megértése. A tanult fogalmak, módszerek.
gyakorlása. Megfelelő módszerek alkalmazása.

74. Dolgozat A tanult módszerek, fogalmak számonkérése. Szöveges feladathoz egyenlet A tanult fogalmak, módszerek.
felírása; megoldása.
75. A feladatok megbeszélése A dolgozat feladatainak megbeszélése. A tanult fogalmak és módszerek A tanult fogalmak, módszerek.
elmélyítése.
76. Egyenes arányosság Az egyenes arányosság és a változó mennyiség Az egyenes arányosság grafikonja. Az egyenes arányosság fogalma, az
fogalmának elmélyítése. Megfigyelőképesség, egyenes arányosság grafikonja.
összefüggések felismerésének
képessége.

77. Egyenes arányosság elmélyítése Az egyenes arányosság grafikonja. Eligazodás a mindennapi élet A tanult fogalmak.
egyszerű grafikonjaiban.
78. Gyakorlás Gyakorlati példák elsőfokú függvényekre. Eligazodás a mindennapi élet A tanult fogalmak.
egyszerű grafikonjaiban.
79. Egyenes arányossággal megoldható feladatok Gyakorlati példák egyenes arányosságra. A matematika és a gyakorlat Alapműveletek.
kapcsolata.
80. Gyakorlás A tanult fogalmak.
81 Grafikonok, diagramok, összefüggések Egyszerű grafikonok, diagramok értelmezése, Megfigyelőképesség, Koordináta-rendszer.
összefüggések keresése. összefüggések felismerésének
képessége, rendszerező-képesség
fejlesztése.

6
Témák Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeretanyag
órákra
bontása
82. Grafikonok, diagramok, összefüggések gyakorlása Egyszerű grafikonok, diagramok értelmezése, Megfigyelőképesség, A tanult fogalmak.
összefüggések keresése. összefüggések felismerésének
képessége, rendszerező-képesség
fejlesztése.
83. Összefoglalás Az eddig tanult fogalmak elmélyítése. A helyes függvényszemlélet A tanult fogalmak.
megalapozása.
84. Témazáró dolgozat Az eddig tanult fogalmak számonkérése. Pontos, precíz munkavégzés A tanult fogalmak.
85. Témazáró dolgozat értékelése A dolgozat feladatainak megbeszélése. Elmélyítés A tanult fogalmak.
KERÜLET, TERÜLET, FELSZÍN, TÉRFOGAT
85. A sokszögek kerülete A sokszögek kerületének kiszámítási módja. Adott sokszögek kerületének A speciális sokszögekhez
meghatározása méréssel, kerületképletek.
számolással. Számolási készség
fejlesztése.
86. A sokszögek területe Néhány sokszög területének kiszámítási módja. Számolási készség fejlesztése. Derékszögű háromszög, deltoid
Gyakorlati problémák megoldása: területe.
Udvarok, telkek területe.

87. Ismétlés, gyakorlás, számonkérés Az eddigi ismeretek gyakoroltatása. Rendszerező képesség fejlesztése. Az eddig tanult fogalmak.

88. Alakzatok a térben Térbeli alakzatok vizsgálata. A térszemlélet fejlesztése. Térelemek. Él, csúcs, lap, lapátló,
testátló. Felülnézet, oldalnézet,
elölnézet.
89. Testek felszíne A felszín fogalmának elmélyítése. Rendszerező képesség. A leggyakrabban használt terület
Térszemlélet fejlesztése. mértékegységek.
90. Felszínszámítással kapcsolatos gyakorlati feladatok Gyakorlati feladatok megoldása. A szövegértés, a A tanult sokszögek területképletei.
megfigyelőképesség és a számolási
készség fejlesztése.
91. Átdarabolással megadható testek térfogata A térfogat fogalmának elmélyítése. A geometria és a mindennapok A leggyakrabban használt térfogat-
kapcsolata. A tanulók ismerjék a és űrmértékegységek.
leggyakrabban használt térfogat-
és űrmértékegységeket. Számolási
készség fejlesztése.

92. Összefoglalás A fejezetben tanultak elmélyítése. A sík- és térszemlélet fejlesztése. A tanult képletek, eljárások.

93. Témazáró dolgozat A fejezetben tanultak számonkérése. Pontos, precíz munkavégzés. A tanult képletek, eljárások.
Ellenőrzés, önellenőrzés.
94. Témazáró dolgozat értékelése
STATISZTIKA
95. Játékok A statisztika alapfogalmainak felelevenítése és Rendszerező képesség és kreatív Táblázatok, diagramok.
elmélyítése játékos formában. gondolkodás fejlesztése.

7
Témák Az óra témája (tankönyvi lecke) vagy funkciója Célok, feladatok Fejlesztési terület Ismeretanyag
órákra
bontása
96. Játékok A statisztika alapfogalmainak felelevenítése és Rendszerező képesség és kreatív Táblázatok, diagramok.
elmélyítése játékos formában. gondolkodás továbbfejlesztése.
Kommunikáció és együttműködési
készség fejlesztése a páros, ill.
csoportmunkákban.

97. Adatok ábrázolása Az adatok ábrázolásának különböző módjai. Adatgyűjtés tervezése. A Adat, táblázat, oszlopdiagram.
statisztikai gondolkodás
fejlesztése.
98. Kördiagram A kördiagram fogalmának megismerése. Adatfeldolgozás, az információ Kördiagram, tortadiagram.
ábrázolásának megtervezése,
kivitelezése.
99. Elemek elrendezése Elemek elrendezése, rendszerezése adott A kombinatorikus gondolkodás, a A tanult fogalmak.
szempont(ok) szerint. célirányos figyelem kialakítása,
fejlesztése.

100. Elemek rendszerezése Néhány elem sorba rendezése különféle A kombinatorikus gondolkodás, a A tanult fogalmak.
módszerekkel. Néhány elem kiválasztása. célirányos figyelem kialakítása,
fejlesztése.

101. Sorba rendezések A gráf szemléletes fogalmának bevezetése. Kombinatorikai gondolkodásmód Sorba rendezés, összes eset, esély.
fejlesztése.
102. Összefoglalás Az eddig tanult fogalmak elmélyítése. Elemzőképesség fejlesztése A tanult fogalmak.
különböző kiadványokban található
grafikonok, táblázatok
felhasználásával.
103. Számonkérés Az eddig tanult fogalmak számonkérése. Pontos, precíz munkavégzés. A tanult fogalmak.
ISMÉTLÉS
104. Műveletek gyakorlása Az év során tanultak ismétlése. Elmélyítés. A tanult fogalmak.
105. Az oszthatóságról tanultak ismétlése Az év során tanultak ismétlése. Elmélyítés. A tanult fogalmak.
106. Geometria Az év során tanultak ismétlése. Elmélyítés. A tanult fogalmak.
107. Geometria Az év során tanultak ismétlése. Elmélyítés. A tanult fogalmak.
108. Egyenletek Az év során tanultak ismétlése. Elmélyítés. A tanult fogalmak.
109. Geometriai számítások Az év során tanultak ismétlése. Elmélyítés. A tanult fogalmak.
110. Statisztika Az év során tanultak ismétlése. Elmélyítés. A tanult fogalmak.
111. Az éves munka értékelése