DAILY Paaralan: ANDRES BONIFACIO Grade Level Six

LESSON ELEMENTARY SCHOOL

PLAN Guro RETCHEL T. MELICIO Learning Area AP 6
Petsa: Pebrero 14,2022 Quarter Q2 Week 1
Day 4

DAILY LESSON PLAN

MELC: Nasusuri ang uri ng pamahalaan at patakarang ipinatupad

mga sa panahon ng mga Amerikano
Tiyak na Layunin Natatalakay ang patakaran sa lipunan , sining at kultura sa
(Specific Objectives:) panahon ng Amerikano

Uri ng Pamahalaan at Patakrang ipinatupad ng mga

II. NILALAMAN Amerikano
(CONTENT)
III. Kagamitang Panturo Powerpoint presentation
(LEARNING RESOURCES)

A. Sanggunian Module Code: Pasay AP6-Q2-W1-D4

(References)

1. Mga Pahina sa Gabay ng

Guro (Teacher’s Guide
pages)
2. Mag Pahina sa
Kagamitan ng Mag-aaral Pasay AP6-Q2-W1-D4 pahina 16 -20
(Learner’s Material
pages)
3. Mga Pahina ng aklat
Encabo, M.P. et al, (2017), Pilpinas 6 Sa Ikadalawaput Isang Siglo
aralin (Textbook pages)
(Serye ng Araling Panlipunan) ph. 123-124

Rama, Michael DC et al, Pilipinas Isang Sulyap at Pagyakap

Araling Panlipunan EdCrisch International, Inc Makati City, 2006p.
194-195
4. Karagdagan pang
kagamitan Panturo Module sa AP 6 6
(Additional Materials from Quarter 2 Week 1 Day 4 pp. 1-5
Learning Resource (LR)
portal)

5. Iba pang kagamitan Quiziz

Panturo (Other Learning
Resources) https://quizizz.com/admin/quiz/62393b9d63358c001e3febfc/ap-6-
quarter-3-week-1-day

IV. Pamamaraan
(PROCEDURES)
 A.1 Balik-Aral sa nakaraang Gamit ang PPT kilalanin ang mga Pilipinong nakipaglaban para sa
aralin at/o pagsisimula ng aralin Kalayaan ng Bansa.
(Reviewing previous lesson or
presenting the new lesson)

Ano ang napapanahong balita ang napanood ninyo sa telebisyon

A.2 Balitaan kagabi?

Maari kayong magbahagi ng mga napanood ninyong balita sa

ating chat box.

Balik-Tanaw:

B. Paghahabi sa Layunin Ibigay ang tamang sagot:

ng Aralin (Establishing a 1. Ano ang pinakamahalagang ambag ng mga Amerikano sa
purpose for the lesson) bansa?
2. Tawag sa mga unang gurong Amerikano?
3. Paano nila hinimok ang mga bata na mag-aral?

C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong
aralin (Presenting
examples/instances of
the new lesson)
 Panuto: Isulat sa guhit ang larangang nagbago dulot ng pamamahala ng
D. Pagtatalakay ng mga Amerikano sa bansa.
bagong konsepto at
paglalahad ng bagong 1. Nakilala ang Protestantismo _____________
kasanayan #i 1
2. Mga akdang gaya ng ““Tanikalang Ginto”, Kahapon, Ngayon at
(Discussing new
concepts and practicing Bukas” ___________________
new skills #1) 3. Naging popular ang jazz at rock __________________
4. Sapilitang itinuro sa paaralan at ginamit na opsyal na wika sa
pamahalaan ______________
5. Batas na nagpaparusa ng kamatayan o matagal na pagkakulong
sa mga Pilipino sa pagsasalita , pagsusulat o pagtatangkilik sa
pagsasarili at paghihiwalay ng Pilipinas sa United States.
____________________
6. Natutong magsuot ng pantalong may sinturon at suspender,
kurbata, at maikling damit _____________
7. Natutunan ang football, baseball, bowling, volleyball, bilyar,
basketbol _________________
8. Nakilala dito sina Fernando Amorsolo at Victorio Edades,
_________________
9. Nagustuhan ang sandwich, hamburger, hotdog, bacon, corned
beef, oatmeal __________________
E. Pagtatalakay ng
bagong konsepto at
paglalahad ng bagong
kasanayan
#2(Discussing new
concepts and practicing
new skills #2)
F. Paglinang sa
Kabihasaan
(Developing mastery)
(Leads to Formative
Assessment 3)
G. Paglalapat ng aralin sa
pang araw-araw na
buhay (Finding practical
applications of concepts
and skills in daily living)
Panuto: Ipaliwanag kung paano nabago ng bawat isa ang
pamumuhay ng mga Pilipino sa pamamahala ng mga Amerikano.
1. Sapilitang pagturo at paggamit ng wikang Ingles
___________________________________________________
2. Pagakaing de lata
___________________________________________________
3. Pagpapakilala ng Protestantismo at iba pang relihiyon
____________________________________________________
4. Pagpapatayo ng mga hospital, klinika at pagsugpo sa mga
sakit
___________________________________________________
5. Nakilala ang mga mahusay na manunulat
____________________________________________________
Annotation:
The teacher used higher level questioning (Redfield and
Rousseau 1981)
For me, to make sure that my students understand
the lesson, I prepared some situational activity that I
believe it will enhance their critical thinking.
Panuto:Pagtambalin ang pangyayari sa Hanay A sa epekto nito sa Hanay
B. Isulat ang letra sa unahan ng bilang.
Basahan ng Mabuti ang bawat pahayag at bilugan ang titik ng
tamang sagot.
1. Alin ang HINDI epekto ng sapilitang paggamit ng wikang
Ingles sa mga Pilipino? A. Ang ilang salitang Ingles naging
bahagi na ng wikang Filipino. B. Nagsimulang nabago
pangalang Espanyol at napalitan ng Ingles. C. Ang gawi at
paraan ng pagbati ay naging English. D. Mas lalong minahal
ang wikang pambansa.
2. Alin ang bunga ng pagpapakilala ng mga Amerikano ng
iba’t ibang pagkain at kagamitan?
A. Naging mahilig sila sa imported.
B. Pinaigting ang pagmamahal sa bayan.
C. Iwinaksi ang mga dala ng mga Amerikano.
D. Pinagbuti ng mga Pilipino ang kanilang pananim.
 3. . Maramimg Pilipino ang nakilala sa panahong ito sa
pagpipinta, paglililok, at pagsusulat. Ano ang
ipinapahiwatig nito?
A. Ang mga Pilipino hindi malaya na ipakita ang galling.
B. Naipamalas ng mga Pilipino ang kanilang angking galling.
C. Mahihina nag mga Pilipino.
D. Walang lakas ang mga tao.

4. Alin ang napasigla dahil sa galing sa pagsusulat ng mga

tula at nobela gaya ng Tanikalang Ginto at iba pa ng mga
manunulat na Pilipino?
A. sumigla ang kalakalan
B. sumigla ang pagkakaibigan
C. sumigla ang nasyonalismo
D. lumakas ang kita ng mga tao
5. Alin ang naglalarawan sa pamumuhay ng mga Pilipino
dulot ng mga pagbabago sa lipunan dala ng mga
Amerikano?
A. Nahilig sa stateside
B.Nagbago ang paningin sa sarili
C. Bumaba ang pagtingin sa kultura
D. Lahat ay tama

H. Paglalahat ng Aralin ISAISIP

(Making generalizations Maraming Pagbabago ang naganap sa pamamala ng mga
and abstractions about Amerikano sa Pilipinas sa iba’t ibang larangan
the lesson )
Patakaran sa Lipunan
Pagpapalaganap ng iba pang uri ng relihiyon tulad ng
Protestantismo at Aglipayano. Pagpapaunlad sa larangan ng
medisina at pagpapatayo ng mga pagamutan. Pagtangkilik at
paggamit ng mga produktong Pilipino.

Sining at Kultura
Natuto ang mga Pilipino ng wikang Ingles Naging bahagi na ng
ating kasanayan ang paggamit ng wikang Ingles sa maraming
pagkakataon sa ating pang araw-araw na pakikipagtalastasan
Yumabong ang sining ng pagpipinta, arkitektura at iskultura,
panitikan.

Panuto: Piliin at bilugan ang letra ng tamang sagot.

I. Pagtataya ng Aralin
(Evaluating learning) 1. Anong batas ang ipinatupad na nagpapataw ng parusa sa mga
Pilipinong nangangampanya ng paghihiwalay ng Pilipinas sa
Amerika?
A. Batas Sedition C. Batas Payne- Aldrich
B. Batas Militar D. Batas Brigansiya

2. Anong bagong ang relihiyon na ipinakilala sa mga Pilipino?

A. Baptist C. Iglesia Filipina Indienpendente
B. Adventist D. Seventh Day Adventist
 3, Sinong Pilipino ang nagtatag ng Iglesia Filipina Indiependiente?
A. Wesley Merit C. William Taft
B. Gregorio Aglipay D. Padre Damaso

4. Bakit nasugpo ang mga sakit na kolera, tigdas, at tuberkolosis?

A. Pinatapon ang lahat ng may sakit.
B. Ipinasunog ang mga taong may sakit.
C. Ipinasama sa Espanya ang mga Pilipinong may sakit.
D. Nagpatayo ng mga hospital at pinaunlad ang medisina.

5. Anong wika ang sapilitang itinuro at ginamit sa sa pamahalaan?

A. Espanyol B. Ingles
C. Filipino D. Tsino

Annotation :

Research – Based
Assessment of learning (Domain 5)

Assessment measures or it is an evidence on what

students learn from the lesson.Through the given
assessment I could say if my learner understand the
lesson and I might be able to plan for the future learning
goals – it is my roadmap to know if the given objective
has been met or not.

J. Karagdagang gawain
para sa takdang-aralin Magsaliksik tungkol sa mga sumusunod:
at remediation mga naging pagbabago sa iba’t ibang larangan sa panahon ng mga
(Additional activities for Amerikano sa
application or
remediation) • Pulitika
• Ekonomiya
• Edukasyon
• Kalusugan
• Lipunan

V. MGA TALA
(REMARKS)

VI. REFLECTION
A..Bilangng mag-aaral na ___ of Learners who earned 80% above
nakakuhang 80%
sapagtataya (No. of
learners who earned
80% on the formative
assessment)
B.Blgng mag-aara lna na ___ of Learners who require additional activities for remediation
ngangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation (No of
learners who require
 additional activities for
remediation)

A. Nakatulong ba ang ___Yes ___No

remedial? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa ____ of Learners who caught up the lesson
sa aralin? (Did the
remedial lessons work?
No. of learners who
caught up with the
lesson)
B. Bilang ng mga mag-aaral ___ of Learners who continue to require remediation
na magpatuloy sa
remediation (No. of
learners who continue to
require remediation.)
C. Alin sa mga Strategies used that work well:
istrateheyang pagtuturo
na katulong ng lubos? ___Socratic Questioning
Paano ito nakatulong?
(Which of my teaching ___ Game-Based Learning
strategies worked well?
Why did these work?) __/_Interactive Lecture Demonstrations The activity can be a
classroom experiment, a survey, a simulation or an analysis of
secondary data.

___Cooperative Learning

___Jigsaws

___Gallery Walks

___Fieldtrips

___Making notes from book

___Use of internet/audio visual presentation

___Text books

___Investigations

___Models

_/__Demonstrations

Other Techniques and Strategies used:

___Manipulative Tools

___Pair Work

__/_ Explicit Teaching

___ Group collaboration

___ Carousel

___ Diads
 ___ Differentiated Instruction

___ Discovery Method

_/__ Lecture Method

Why?

___ Complete IMs

___ Availability of Materials

__/_ Pupils’ eagerness to learn

___ Group member’s

collaboration/cooperation

in doing their tasks

_/__ Audio Visual Presentation

of the lesson

D. Anong suliranin ang

aking naranasan na
solusyonan sa tulong ng __ Bullying among pupils
aking punongguro at
superbisor? (What __ Pupils’ behavior/attitude
difficulties did I encounter
which my principal or __ Colorful IMs
supervisor can help me
solve?) __ Unavailable Technology

Equipment (AVR/LCD)

__ Science/ Computer/

Internet Lab

__ Additional Clerical works

E. Anong kagamitang Planned Innovations:

panturo ang aking
nadibuho na nais kong __Contextualized/Localized and Indigenized IM’s
ibahagi sa mga kapwa ko
guro? (What innovation __ Localized Videos
or localized materials did
I use/discover which I __ Making big books from
wish to share with other
teachers?) views of the locality

__ Recycling of plastics to be used as Instructional Materials

__ local poetical composition

Inihanda Ni:

RETCHEL T. MELICIO