You are on page 1of 6

BẢN MÔ TẢ PHƯƠNG ÁN ỨNG DỤNG

CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO HOẠT


ĐỘNG HỌC TRONG KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI KỲ 2
MôNhọc: Tin lớp 7
Thời gian thực hiện: 01 tiết

Nội dung trọng tâm

1. MỤC TIÊU
2. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

a. Thiết bị dạy học


Giáo viên (GV) Học sinh (HS)
1. Các thiết bị, công cụ hỗ trợ - Máy tính và các thiết bị ngoại
xây dựng bài giảng: vi.
powerpoint, (trò chơi ôn tập - Mạng Internet/ Wi-Fi.
Thiết bị quizizz)
2. công cụ hỗ trợ học tập, đánh
giá: padlet.com
3. Máy tính, máy chiếu.

b. Học liệu
- Bài giảng điện tử, kế hoạch bài dạy, sách giáo khoa, trang web tương tác.
3. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
a. Tiến trình dạy học trực tiếp

Hoạt động Phương án đánh giá


Mục tiêu Nội dung PPDH, Phương án
học hoạt động Phương
KTDH Công cụ ƯDCNTT
(thời gian) pháp
Hoạt động 1. (1) Ôn lại kiến Đặt câu Quan sát. - Đáp án Trò chơi
Mở đầu thức. hỏi. trò chơi. Quizizz, máy
Khởi động- Giải quyết tính, máy
Trò chơi ôn vấn đề. chiếu
tập kiến thức

b. Các hoạt động học


Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức
- Mục tiêu: Ôn tập nắm vững kiến thức.
- Nội dung: Sử dụng máy tính để trả lời trắc nghiệm dưới sự hướng dẫn của
giáo viên.
- Sản phẩm: Kết quả trắc nghiệm
- Tổ chức thực hiện:
 Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
GV: Vào đường link chuẩn bị cho HS trả lời câu hỏi trắc nghiệm thông qua trò
chơi bằng quizizz
GV: Yêu cầu HS mở máy, sao chép đường link vào trình duyệt web.
HS tiếp nhận, thực hiện theo yêu cầu của GV
GV: Cho HS trả lời các câu hỏi trắc nghiệm
 Thực hiện nhiệm vụ học tập:
Học sinh tham gia thực hiện nhiệm vụ học tập thông qua bài tập tương tác (truy
cập Web)
https://quizizz.com/join?gc=09940709
Hoàn thành sản phẩm học tập và dán lên Padlet.
- Báo cáo kết quả và thảo luận: GV kiểm tra sản phẩm của học sinh
- Kết luận: GV nhắc lại kiến thức mà nhiều học sinh sai.
Tổng kết khen thưởng cho học sinh có tổng điểm cao nhất và thời gian
nhanh nhất

You might also like