You are on page 1of 6

ОРІЄНТОВНИЙ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

з української мови та читання для 3 класу


за Типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом Р. Б. Шияна,
до підручника «Українська мова та читання» для 3 класу (у 2-х частинах)
(автори Інна Большакова, Марина Пристінська)
175 годин на рік, 5 годин на тиждень

Номер
Тема уроку Дата Примітки
уроку

І семестр

Розділ 1. Мова і мовлення

Я вивчаю українську мову

Повторення. Текст. Речення. Слово

Повторення. Текст. Речення. Слово

Мова і мовлення. Усне і писемне мовлення. Я спілкуюся

Мова і мовлення. Стилі мовлення

Культура мовлення. Я спілкуюся

Культура мовлення. Діалог. Звертання

Усне мовлення. Монолог

Розвиток мовлення. Створюємо пам’ятку

Писемне мовлення. Бібліотека. Роди літератури

Я вибираю книгу. Відгук та анотація

Розвиток мовлення. Відгук про прочитану книгу

Підсумковий урок

Розділ 2. Звуки і букви

Звуки і букви. Усна народна творчість

Малі фольклорні жанри

Наголос. Я вимовляю слова правильно

Авторська казка. Переказуємо усно

Розвиток мовлення. Переказ

Наголошені і ненаголошені голосні

Наголошені і ненаголошені голосні


Чергування голосних у коренях слів

Приголосні тверді, м’які, пом’якшені

Позначення твердості і м’якості на письмі

Позначення звука [й] у різних позиціях. Авторська казка

Дзвінкі та глухі приголосні. Вірш

Чергування приголосних

Правильно пишу. Орфограма

Підсумковий урок

Розділ 3. Слово. Значення слова

Лексичне значення. Однозначні і багатозначні слова

Власне українські слова та слова з інших мов

Омоніми і багатозначні слова

Пряме і переносне значення слів. Народна легенда

Народна легенда

Синоніми. Українські народні казки

Антоніми. Українські героїко-фантастичні народні казки

Антоніми. Українські героїко-фантастичні народні казки

Розвиток мовлення. Чарівна казка

Підсумковий урок

Розділ 4. Слово. Будова слова

Закінчення. Форма слова

Основа слова. Авторська казка. Леся Українка

Корінь слова. Споріднені слова

Споріднені слова і форми слова

Чергування голосних і приголосних звуків у коренях слів

Ненаголошені е, и в коренях слів

Розвиток мовлення. Чернетка і чистовик

Префікс

Префікси і прийменники

Вимова і правопис слів з префіксами роз-, без-


Правопис слів із префіксами з-, с-

Апостроф після префіксів. Байка

Суфікс

Байка. Леонід Глібов

Розвиток мовлення. Усний докладний переказ

Суфікс. Утворення нових слів

Розбір слів за будовою

Підсумковий урок

Розділ 5. Слово. Частини мови

Самостійні та службові частини мови

Частини мови

Поняття про іменник

Іменники. Істоти і неістоти

Власні і загальні іменники. Велика буква у власних іменниках

Розвиток мовлення. Вітання

Правопис власних іменників. Авторська казка. Проблема

Точка зору

Змінювання іменників за числами. Однина і множина

П’єса. Особливості жанру

Розвиток мовлення. Створюємо п’єсу на основі відомого твору (казка на новий лад)

Однина і множина іменників

Оповідання з елементами інтерв’ю

Рід іменників

Рід іменників. Оповідання. Медіа

Сенсація

Розвиток мовлення. Допис для вебсайту

Новий рік — на поріг

ІІ семестр

Поняття про прикметник

Розвиток мовлення. Опис предмета


Роль прикметників у мовленні

Словосполучення прикметників з іменниками

Змінювання прикметників за родами і числами

Змінювання прикметників за родами і числами

Родові закінчення прикметників

Розвиток мовлення. Опис тварини

Прикметники. Синоніми і антоніми

Розвиток мовлення. Який я? Яка я?

Підсумковий урок

Поняття про числівник

Числівник. Оповідання. Автор

Числівник. Оповідання. Характеристика персонажів

Числівники, які відповідають на питання котрий?

Розвиток мовлення. Мій робочий день

Підсумковий урок

Займенник. Граматичні значення

Особові займенники

Підсумковий урок

Дієслово

Поняття про дієслово

Тарас Шевченко. Поезія

Часові форми дієслів

Часові форми дієслів

Оповідання. Головна думка. Місце подій. Головні герої

Не з дієсловами

Підсумковий урок
Службові частини мови. Прийменник

Прийменник. П’єса

Вистава

Сполучник

Вигук

Вигук

Розвиток мовлення. Космічний комікс

Розділ 6. Словосполучення і речення

Слово і словосполучення

Зв’язок слів у словосполученні

Словосполучення

Види речень за метою висловлювання

Інтонування різних видів

Окличні і неокличні речення

Головні та другорядні члени речення

Підмет і присудок як головні члени речення

Словосполучення в групі підмета і групі присудка

Підсумковий урок

Розділ 7. Текст

Текст. Тема і мета. Заголовок

Типи текстів

Текст-опис. Науковий і художній описи

Розвиток мовлення. Опис зовнішності людини

Текст-розповідь. Будова тексту

Текст-міркування. Будова тексту

Розвиток мовлення. Текст-міркування


Розвиток мовлення. Есе «як я ставлюся до канікул»

Літо. Канікули

Підсумковий урок

You might also like