Professional Documents
Culture Documents
Uslem 2 w2 Pasig QC San Juan
Uslem 2 w2 Pasig QC San Juan
Department of Education
UNIFIED SUPPLEMENTARY LEARNING
REGION MATERIALS
NATIONAL CAPITAL
MisamisKINDERGARTEN
Street, Bago-Bantay, Quezon City Kinder
_______________________________________________________________________________________________________________________________
UNIFIED SUPPLEMENTARY LEARNING MATERIALS
(USLeM)
_____________________________________________________________________________________________________________________________ ______________
Inaasahan
Pagkatapos ng modyul na ito, inaasahan na ang mag- aaral ay:
➢ Napapangkat ang mga halaman ayon sa ibat- ibang katangian nito.(PNEKP-11b-8)
➢ Natutukoy ang mga pangunahing pangangailangn ng mga halaman ( PNEKP-11b-2)
➢ Natutukoy ang mga paraan ng pag - aalaga sa mga halaman( PNEKP-11b-2)
_____________________________________________________________________________________________________________________________ ______________
.)
UNIFIED SUPPLEMENTARY LEARNING MATERIALS
KINDERGARTEN
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________ ______________
sanga
dahon
bunga
ugat
May iba’t ibang uri ang halaman.
_____________________________________________________________________________________________________________________________ ______________
Page 3
Kung tayo ay may pangangailangan, ganoon din ang mga halaman gaya ng mga
sumusunod:
.)
UNIFIED SUPPLEMENTARY LEARNING MATERIALS
KINDERGARTEN
_______________________________________________________________________________________________________________________________
Narito ang tamang pangangalaga sa mga halaman.
_____________________________________________________________________________________________________________________________ ______________
Gawain 1
Panuto: Ilarawan ang bahagi ng halaman sa loob ng bilog gamit ang iba’t ibang
pandama at isulat sa loob ng kahon ang tamang sagot.
_____________________________________________________________________________________________________________________________ ______________
Page 6
(Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili.
.)
UNIFIED SUPPLEMENTARY LEARNING MATERIALS
KINDERGARTEN
_______________________________________________________________________________________________________________________________
Gawain 2
Panuto : Isa-isahin ang ngalan ng mga bahagi ng halaman, uri, at mga tirahan nito na
nasa loob ng bawat kahon.
Mga bahagi ng halaman
_____________________________________________________________________________________________________________________________ ______________
Page 7
(Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili.
.)
UNIFIED SUPPLEMENTARY LEARNING MATERIALS
KINDERGARTEN
_______________________________________________________________________________________________________________________________
Gawain 3
Panuto: Makinig habang binabasa ng tagapagdaloy ang bawat
pangungusap. Iguhit ang masayang mukha kung nagpapakita ng
tamang pangangalaga ng halaman at malungkot na mukha kung
hindi.
_________1. Didiligan ko ng tubig ang mga halaman.
_________2. Pipitasin ko ang mga bulaklak sa aming bakuran.
_________3. Tatanggalin ko ang mga halamang damo sa palibot ng mga halaman.
_________4. Lalagyan ko ng pampataba sa lupa ang mga tanim.
_________5. Puputulin ko ang mga halaman sa aming paligid.
_____________________________________________________________________________________________________________________________ ______________
.)
UNIFIED SUPPLEMENTARY LEARNING MATERIALS
KINDERGARTEN
_______________________________________________________________________________________________________________________________
(Babasahin ng tagapagdaloy ang tandaan)
Ang mga halaman ay may iba’t ibang katangian batay sa kanilang uri. May
Tandaan
mga halaman na punong kahoy, halamang namumulaklak at halamang
gumagapang. Iba-iba din ang kanilang tinitirhan may halamang nabubuhay sa lupa,
tubig at hangin. Ang mga halaman ay may mga pangangailangan din tulad ng tao
upang sila ay mabuhay kailangan nila ang tubig, araw, hangin at lupa. Kailangan din
natin silang pangalagaan ng maayos tulad na lamang ng pagdidilig ng tubig,
paglagay sa kanila sa may sapat na sikat ng araw at ang hindi pagputol sa mga ito.
_____________________________________________________________________________________________________________________________ ______________
Page 9
(Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili.
.)
UNIFIED SUPPLEMENTARY LEARNING MATERIALS
KINDERGARTEN
_______________________________________________________________________________________________________________________________
Sanggunian
https://commons.deped.gov.ph/melc_guidelines
https://pin.it/11FXC0G
Susi sa Pagwawasto
- bulaklak 5.
- sanga 4.
- bunga - halamang gumagapang - lupa 3.
- dahon - halamang namumulaklak - hangin 3. /
2.
- ugat - punong kahoy - tubig 2. X
Mga bahagi ng halaman Mga uri ng halaman Mga tirahan ng halaman 1. 1. /
Gawin 2 Gawin 2 Pag-alam sa Natutunan
_____________________________________________________________________________________________________________________________ ______________
Page 10
(Pag-aari ng Pamahalaan. Hindi ipinagbibili.
.)