PANG-ARAW-ARAW NA PAARALAN BAITANG/ANTAS 8

TALA SA PAGTUTURO GURO ASIGNATURA FILIPINO

PETSA/ MARKAHAN
ORAS
ORAS SEKSYON ARAW

I. LAYUNIN
A. PAMANTAYANG PANGNILALAMAN
B. PAMANTAYAN SA PAGGANAP
C. MGA KASANAYAN SA PAGKATUTO
II. NILALAMAN
III.KAGAMITAN PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa gabay ng guro
2. Mga pahina sa kagamitang pangmag-aaral
3. Mga pahina sa teksbuk
4. Karagdagang kagamitan mula sa Portal
ng learning Resources
B. Iba Pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAN
A. Balik Aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong
aralin
Naipamamalas ang mga mag-aaral ng pag-unawa sa mga
akdang pampalitikan sa Panahon ng mga Katutubo,
Espanyol at Hapon.
Nabubuo ang isang makatotohanang proyekto
Panturismo
1. Naisusulat ang wastong sagot sa mga katanungan sa
pagsusulit.
2. Nagiging honest sa pagsasagot sa mga tanong
ADMINISTERS: UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
Pahina 1-209
Pahina 1-55
Test Paper
Orientation / Introduction
Tungkol sa mga panuto ng pagsusulit
Ang kahalagan ng pagpasa sa pagsusulit
Checking of Attendance/ Admission slip
Distribution of the test paper after checking kung naka
complete ang mag-aaral ng mga “requirements”

D. Pagtatalakay ng bagong konsepto Checking ng test paper if there is a missing parts.

at paglalahad ng bagong kasanayan #1
E. Pagtatalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo sa Formative
Assessment)
Making some correction on the test paper if necessary
Try to scan the test paper kung may mga parts na hindi
nauunawaan para mapaintindi ng guro kung ano ang
 gagawin
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw araw na
buhay
H. Paglalahat ng Aralin.
I. Pagtataya ng Aralin Ang mag-aaral ay sumasagot na ng mga test items at ang
guro ay nagsususpervised
J. Karagdagang gawain para sa takdang-aralin at Maghanda sa pagcheck ng test paper and ipagpatuloy
remediation nating ang oral recitation sa susunod na lingo.
V. MGA TALA
VI PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng

iba pang gawain para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remediation? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa sa aralin?

D. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa

remediation

Checked and observed by:

MT-1/ Mentor

Date: ____