‫‪ -‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﻭﺍﳊﻴﺎﺓ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ ‪2023‬‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫و א‬ ‫מ‬ ‫א‬ ‫‪:1‬‬ ‫لא‬ ‫א‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﱃ‪ :‬ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻌﺼﺒﻲ‪.‬‬
‫ا&‪,‬ﻔﺎظ ﻋ ( وﺿﻌﻴﺔ ا&‪%‬ﺴﻢ‪.‬‬ ‫‪ :1‬دوراﳌﻨﻌﻜﺲ اﻟﻌﻀ‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﺤﺔ‬

‫‪ :2‬اﻟﺒ‪3‬ﻴﺎت اﻟ‪2‬ﺸﺮ‪0‬ﺤﻴﺔ اﳌﺘﺪﺧﻠﺔ اﳌﻨﻌﻜﺲ اﻟﻌﻀ ‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫‪ :3‬آﻟﻴﺔ ﻧﻘﻞ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻌﺼ‪6‬ﻴﺔ ﻋ ( ﻣﺴﺘﻮى اﳌﺸﺒﻚ‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫‪ :4‬ا&‪B‬ﺼﺎﺋﺺ ?دﻣﺎﺟﻴﺔ ﻟﻠﻌﺼﺒﻮن ا&‪,‬ﺮ<ﻲ‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ :‬ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﳍﺮﻣﻮﻧﻲ‪.‬‬

‫‪ :1‬ﻧﻤﻂ ﺗﻨﻈﻴﻢ ‪D‬ﺴﺒﺔ اﻟﺴﻜﺮ اﻟﺪم‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫‪ :2‬ا&‪B‬ﻼﻳﺎ اﳌﻔﺮزة ﻟﻠ ﺮﻣﻮﻧﺎت اﻟﺒﻨﻜﺮ‪0‬ﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫‪ :3‬ﻃﺮ‪0‬ﻘﺔ ﻋﻤﻞ اﻟ ﺮﻣﻮﻧﺎت اﻟﺒﻨﻜﺮ‪0‬ﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫‪ :4‬ﻧﻤﺬﺟﺔ ﻟﻄﺮ‪0‬ﻘﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﺴﻜﺮ اﻟﺪم‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ :‬ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺍﻟﻌﺼﺒﻲ ﺍﳍﺮﻣﻮﻧﻲ‪.‬‬

‫‪ :1‬ﺗﺄﺛ‪QR‬ﻋﺼﺒﻮﻧﺎت ﺗﺤﺖ اﻟﺴﺮ‪0‬ﺮاﻟﺒﺼﺮي ﻋ ( ?ﻓﺮازات اﳌﺒﻴﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬
‫‪ :2‬اﻟﺘﺄﺛ‪QR‬اﻟﺮﺟ‪ W‬ﻟﻠﻤﺒﻴﺾ ﻋ ( اﳌﻌﻘﺪ ﺗﺤﺖ اﻟﺴﺮ‪0‬ﺮي – اﻟﻨﺨﺎﻣﻲ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻜ ﻟﻠ ﺮﻣﻮﻧﺎت اﳌﺒﻴﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫‪.‬‬ ‫א‬ ‫‪ :2‬و د א‬ ‫لא‬ ‫א‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﱃ ‪ :‬ﺍﳋﻠﻴﺔ ﻭﺣﺪﺓ ﺑﻨﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬
‫ﺍﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﳊﻴﻮﻱ‬

‫‪ :1‬دراﺳﺔ ا&‪B‬ﻠﻴﺔ ﺑﺎ[‪ %‬ﺮاﻟﻀﻮ‪Z‬ﻲ‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫‪ :2‬دراﺳﺔ ا&‪B‬ﻠﻴﺔ ﺑﺎ[‪ %‬ﺮ?ﻟﻜ]‪Q‬و‪D‬ﻲ‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫‪ :3‬وﺣﺪة ﻣﻜﻮﻧﺎت اﻟﺪﻋﺎﻣﺔ اﻟﻮراﺛﻴﺔ‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺒﻨﻴﻮﻳﺔ ﻟﻠـ‪.ADN‬‬

‫‪ :1‬ﺗﻤﺎﺛﻞ ﺑ‪3‬ﻴﺔ اﻟـ‪ ADN‬ﻋﻨﺪ اﻟ‪c‬ﺎﺋﻨﺎت ا&‪,‬ﻴﺔ‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫‪.‬‬ ‫و و‬ ‫وع א‬ ‫سא‬ ‫‪:3‬‬ ‫لא‬ ‫א‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻷﻭﱃ ‪ :‬ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺇﻧﺘﻘﺎﻝ ﺍﻟﺼﻔﺎﺕ ﺍﻟﻮﺭﺍﺛﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻲ‪.‬‬
‫‪ : 1‬دور?ﻧﻘﺴﺎم اﳌﻨﺼﻒ و?ﻟﻘﺎح اﻟﺘﻨﻮع اﻟﺒﻴﻮﻟﻮ‪. g‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬
‫‪ : 2‬دور?ﻧﻘﺴﺎم اﳌﻨﺼﻒ و?ﻟﻘﺎح ﺛﺒﺎت اﻟﺘﻨﻮع اﻟﺒﻴﻮﻟﻮ‪. g‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﻟﻈﺎﻫﺮﻱ ﻭﺍﳌﻮﺭﺛﻲ ﻟﻸﻓﺮﺍﺩ‪.‬‬

‫‪ :1‬اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑ‪R‬ن اﻟﻨﻤﻂ اﻟﻮرا‪j‬ﻲ واﻟﻨﻤﻂ اﻟﻈﺎ‪i‬ﺮي‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪ :‬ﺍﻟﻄﻔﺮﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻲ‪.‬‬

‫‪ :1‬دوراﻟﻄﻔﺮات اﻟﻮراﺛﻴﺔ اﻟﺘﻨﻮع اﻟﺒﻴﻮﻟﻮ‪. g‬‬ ‫א ‪ -‬א‬
‫ط! ‪.‬‬ ‫א !د‬ ‫‪ : 4‬א ‪$%‬א‪#‬‬ ‫لא‬ ‫א‬
‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻻﻭﱃ ‪ :‬ﺍﻟﺼﺨﻮﺭ ﺍﻟﺮﺳﻮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻄﺒﻖ‪.‬‬
‫‪ :1‬ﺷﺮوط اﻟﺘﻮﺿﻊ ا&‪,‬ﻮض اﻟﺮﺳﻮ‪m‬ﻲ‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬
‫ﺍﻟﺘﺴﻴﲑ ﺍﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‬

‫‪? :2‬ﻧﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻜ‪Qu‬ى وأ‪i‬ﻤﻴ‪rs‬ﺎ اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ وا&‪%‬ﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪ :‬ﺍﳌﺴﺘﺤﺜﺎﺕ ﰲ ﻭﺳﻂ ﺍﻟﺘﻮﺿﻊ ‪.‬‬

‫‪ :1‬ﻣﻔ ﻮم اﳌﺴﺘﺤﺎﺛﺔ وأﻧﻮاﻋ ﺎ‪.‬‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫و و‬ ‫א‬ ‫‪ $‬א'ز‬ ‫א‬ ‫‪ : 05‬طو‪ $‬א‬ ‫لא‬ ‫א‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻻﻭﱃ‪ :‬ﺗﻄﻮﺭ ﺍﻟﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﳊﻴﺔ ﻋﱪ ﺍﻷﺯﻣﻨﺔ ﺍﳉﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬
‫‪:1‬اﻟﺘﻄﻮراﳌﺘﻌﺎﻗﺐ ﻟﻠ‪c‬ﺎﺋﻨﺎت ا&‪,‬ﻴﺔ ﻋ‪xQu‬زﻣﻨﺔ ا&‪%‬ﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫ن‬ ‫و * ط א)‬ ‫א‬ ‫‪ : 06‬א‬ ‫لא‬ ‫א‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻻﻭﱃ‪:‬ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﳊﺎﻟﻴﺔ ﻭﻋﻮﺍﻗﺒﻬﺎ‬
‫‪ :1‬اﳌﺸﺎ<ﻞ اﻟﻜ‪Qu‬ى ﻟﻠﺒ}ﺌﺔ ا&‪,‬ﺎﻟﻴﺔ وﻋﻮ اﻗ{‪r‬ﺎ‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬

‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ‪:‬ﻧﺸﺎﻁ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﻭﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﳊﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪ :1‬ﺗﺄﺛ‪DQR‬ﺸﺎﻃﺎت ~‪D‬ﺴﺎن ﻋ ( اﻟﺒ}ﺌﺔ‬ ‫א ‪ -‬א‬ ‫‪‬‬