‫‪Al -Azhar university‬‬ ‫جامعة األزهر‬

‫‪Faculty of Islamic And‬‬ ‫كلية الدراسات اإلسالمية‬

‫‪Arabic Studies‬‬
‫والعربية‬
‫‪Girls Branch -Cairo‬‬
‫بنات ‪ -‬القاهرة‬

‫ضوابط المشروع البحثي للفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي ‪2019/2020‬‬

‫عنوان البحث‬
‫بيانات تملؤها الطالبة‬
‫مطيعة قرة عيني‬ ‫اسم الطالبة رباعي‬
‫الرقم القومي للمصريات‬
‫‪C0512595‬‬ ‫رقم جواز السفر‬
‫للوافدات‬
‫رقم الجلوس‬
‫البريد اإللكتروني‬
‫معرضة للفصل‬ ‫باقية‬ ‫مستجدة‬ ‫حالة القيد‬
‫التفسير‬ ‫املادة‬
‫تاريخ التسليم‬
‫اصول الدين‬ ‫الشعبة والقسم‬
‫الثالثة‬ ‫الثانية‬ ‫األولى‬ ‫الفرقة‬
‫عدد صفحات البحث‬

‫محاور البحث الخاصة بمادة ‪( :‬يضعها أستاذ المدة)‬

‫املحور األول‬
‫املحور الثاني‬
‫املحور الثالث‬
‫املحور الرابع‬
‫املحور الخامس‬
‫املحور السادس‬
 ‫املحور السابع‬

‫ضوابط عامة للمشروع البحثي‬

‫يجب أن يكون املشروع البحثي منفردا‪ ،‬وال يجوز اشتراك أكثر من طالبة في مشروع بحثي واحد‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يجب أن يكون املشروع البحثي مستوفيالكل شروط وضوابط املشروع البحثي العلمي من حيث‬ ‫‪‬‬
‫ُ‬
‫الشكل واملضمون‪ ،‬وإال ُيستبعد املشروع البحثي‪ ،‬وتعد الطالبة راسبة في املقرر‪ ،‬وتطبق عليها أحكام‬
‫الالئحة في هذا الشأن‪.‬‬
‫يحظر على الطالبة االستعانة بالغير في إعداد املشاريع البحثية أو النقل الحر في من الكتاب املوحد؛‬ ‫‪‬‬
‫وإالعدت الطالبة راسبة‪ ،‬وتطبق أحكام الالئحة في هذا الشأن‪.‬‬‫ُ‬

‫كليا على الكتاب املوحد كمرجع ملشروع البحث هذا فيما يخص‬ ‫ً‬
‫اعتمادا ً‬ ‫يجب أن تعتمد الطالبة‬ ‫‪‬‬
‫شعب‪ :‬اللغة العربية وأصول الدين والشريعة اإلسالمية والشريعة والقانون ‪ -‬أما شعبة الصحافة‬
‫واإلعالم فتلتزم الطالبات بالكتب التي قررها القسم‪.‬‬
‫ُ‬
‫املواد التي تدرس بلغة غير العربية تقدم أبحاثها بنفس اللغة التي تدرس بها‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يجب أن تلتزم الطالبة باملنهج العلمي السليم في كتابة املشروع البحثي‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ً‬
‫أن تلتزم الطالبة باملوضوعات البحثية املقدمة من أستاذ املادة وفقا للمقرر الذي يضمه الكتاب‬ ‫‪‬‬
‫الجامعي‪.‬‬

‫ضوابط كتابة المشروع البحثي‬

‫ً‬
‫مكتوبا على الحاسوب في نسختين (األولى‪ :‬بصيغة ‪,word‬والثانية‪:‬‬ ‫ترسل الطالبة مشروعها البحثي‬ ‫‪‬‬
‫بصيغة ‪)pdf‬‬
‫ُيشترط أال يقل البحث عن ‪ 5‬صفحات وال يزيد عن ‪ 10‬صفحات‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ُيكتب البحث بخط ( ‪)simplifiedArabic‬وحجم الخط ‪،14‬والتباعد بين األسطر ‪.1.0‬‬ ‫‪‬‬
‫تكتب الطالبة على الصفحة األولى للمشروع البحثي بياناتها كاملة كما هو موضح بالنموذج املرفق‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يجب أن يتضمن البحث‬ ‫‪‬‬
‫توضح فيها الطالبة أهمية املشروع البحثي وأهدافاملشروع‬ ‫مقدمة‬ ‫‪‬‬
‫تتناول فيه الطالبة توضيح محاور مشروعها البحثي‪،‬‬ ‫املحتوى‬
‫توضح أهم ثمار املشروع البحثي‪،‬‬ ‫الخاتمة‬
 ‫تسرد فيه الطالبة بشكل متسلسل عناصر املشروع البحثي‬ ‫الفهرس‬
‫تقع املقدمة في الصفحة األولى للمشروع البحثي أسفل العنوان مباشرة وال تزيد عن صفحة واحدة‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫والفهرس في جزء من الصفحة األخيرة‪ ،‬وال تحتسب صفحة البيانات من عدد صفحات املشروع‬
‫البحث‬
‫ضوابط تسليم األبحاث‬

‫موعد تسلم األبحاث‪ :‬بداية من يوم السبت املوافق ‪ 30/5/2020‬وحتى يوم اإلثنين املوافق‬ ‫‪‬‬
‫‪.15/6/2020‬‬
‫يجب االلتزام بإرسال املشاريع البحثية على اإليميالت الخاصة بكل مقرر (أو على الروابط أو األكواد‬ ‫‪‬‬
‫ُ‬
‫املخصصة لذلك) والتي ستعلن عبر موقع الكلية‪ ،‬كما سيعلنها أستاذ املادة علىاملجموعات الخاصة‬
‫بكل مقرر‪.‬‬
‫عند إرسال املشروع البحثي على اإليميل يجب كتابة اسم الطالبة ورقم الجلوس في خانة موضوع‬ ‫‪‬‬
‫اإليميل‬
‫االلتزام بإرسال بحث كل مقرر في املوعد املحدد له‪ ،‬ولن يلتفت إلى املشاريع البحثية التي سترسل في‬ ‫‪‬‬
‫غير موعدها‪.‬‬
‫يحذر على الطالبة إرسال أكثر من مشروع بحثي في املادة الواحدة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫في حالة وجود بحثين متطابقين سيتم استبعاد األبحاث املتطابقة‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫سيتم إرسال (رسالة تأكيد) عبر البريد اإللكتروني للطالبة تؤكد تسلم البحث‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫تقييم المشروع البحثي‬

‫تقييم البحث‬
‫توقيع املصحح األول‬
‫توقيع املصحح الثاني‬
‫الدرجة‬
‫غائبة‬ ‫راسبة‬ ‫ناجحة‬ ‫حالة الطالبة‬

‫عميدة الكلية‬
‫أ‪.‬د‪ /‬شفيقة الشهاوي‬
‫عنوان البحث‪:‬تفسير ايات مختاره من سورتي‬
‫الفاتحه والبقره‬

‫مقدمة‬

‫إن الحمد هلل نحمده ونستعينه ونستهديه ونستغفره و نعوذ با هللا مت‬
‫شرور انفسنا ومن سيئات أعمالنا والصالة والسالم على خير األنبياء‬
‫‪ .‬وأفضل المعلمين سيدنا محمد ﷺ تسليما‬
‫اما بعد‬
‫فإن علم التفسير من اشرف العلوم‪ ،‬ألن موضوعه كتاب هللا الذي هو أشرف الكتب‪،‬وقد‪ B‬تطور علم‬
‫التفسير في مختليف‪ B‬العصور فتعددت أنواعه و مناهجه‪،‬ومن تلك األنواع‬
‫تفسير ايات مختاره من سورتي‪ B‬الفاتحه والبقره‬
‫منهجي في هذا الكتاب‬
‫‪:‬‬
‫أول مقدمه عن سورة الفاتحه‬
‫الثاني تفسير االية السابعه من سورة الفاتحه‬
‫‪::‬الثالث تفسير االية الحاديه والعشرين من سورة البقرة‬
 ‫الفاتحه سورة الفاتحه والبقره ونفهم جيدا معن ايات في القرأن الكريم‬ ‫سورة‬
‫التفسير من‬ ‫البحث عن‬
‫لنتعلمين‬ ‫اهدفمقدمه‬
‫واعمل هذا البحث‬
‫‪.‬‬

‫هل الفاتحه مكية ام مدنيه؟‬

‫هناك ما أيين‬
‫‪#‬منهم من قال مكية منهم من قال مدنية‬
‫‪#‬ومنهم منقال نزلت مرتان مره بمكة مره بمدينة‬
‫بل رجح المصنف مكيةوإن صح أنها نزلت بمكة حين فرضت‪ B‬الصالة‪،‬وبالمدينة حين حولت‬
‫القبلة‪،‬وقد صح أنهامكية لقوله تعالى ولقد آتيناك سبعا من المثاني‪،‬وهو‪ B‬مكي بالنص‬
‫وآيها سبع آيات بسم هللا الرحمن الرحيم وتسمي أم القرآن‪،‬ألنها مفتتحة ومبدؤه أو تشتمل على‪،‬‬
‫مافيه من الثناء على هللا سبحانه وتعالى‪،‬والتعبد‪ B‬بأمره ونهيه وبيان وعده ووعيده‪،‬أو على جملة معانية‬
‫من الحكم النظرية‪،‬واألحكام العملية التي هي سلوك الطريق المستقيم واالطالع‪ B‬على مراتب السعداء‬
‫ومنازل األشقياء‪،‬وسورة الحمد والشكر والدعاء‪،‬وتعليم‪ B‬المسألة الشتمالها عليها والصالة لوجوب‬
‫‪ #‬قراءتها قال النبي ﷺ ال صالة لمن لم يقرا بفاتحه الكتاب أو استحبابها‪ B‬فيها‬
‫أسماؤها إم الكتاب عند الجمهور وقال الحسن اآليات المحكمات هن أم الكتاب‪،‬ولذاكرها‪ B‬ايضا وقد‬
‫ثبت في الحديث الصحيح عند الترمذي وصححه عن أبي هريرة قال قال رسول هللا الحمد أم القرآن‬
‫وأم الكتاب والسبع المثاني والقرآن العظيم‪،‬ويقال لها الحمد ويقال لها الصالة‪،‬لقوله عليه السالم عن‬
‫‪ :#‬ربه‬
‫وقال لها الشفاء فاتحة الكتاب شفاء من كل سم ويقال لها الرقية‪،‬وأساس‪ B‬القرآن‬
‫عدد اياتها وهي سبع آيات بال خالف‪،‬قالوا‪ B‬وكلماتها خمس وعشرون كلمة‪،‬وحروفها‪ B‬مائة وثالثة‬
‫‪ #‬عشر حرفا‬
‫‪ #‬فضلها أعظم سورة في القرآن‪،‬تحسن رقية‬
2
3
4
5
6

7
 ‫الخاتمة‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬
 ‫‪...................‬‬
‫الفهرس‬

‫رقم‪ B‬الصفحة‬ ‫عناصر المشروع‬

‫خالص الدعوات بالتوفيق والسداد‬