AP1MTWQ1W5

LINGGUHANG PLANO NG PAGKATUTO

Araling Panlipunan 1

Markahan: 1st Baitang: 1

Linggo: 5 Asignatura: Araling Panlipunan

MELCs:
1. Natutukoy ang mga mahahalagang pangyayari at pagbabago sa buhay simula isilang hanggang sa
kasalukuyang edad gamit ang mga larawan at timeline.

Araw Mga Layunin Mga Aralin Kasanayang Nakabatay sa Silid-Aralan Kasanayang Nakabatay
sa Tahanan

1 Natutukoy ang Ang Pagbabalik-aral sa nakaraang talakayan

mahahalagang Mahahalagang sa pamamagitan Concept Map.
pangyayari sa buhay Pangyayari sa
simula isilang Aking Buhay Ganyakin ang klase sa pamamagitan ng
hanggang sa pagbibigay ng larawan sa mga bata at
kasalukuyang edad aayusin ang mga ito batay sa wastong
gamit ang mga pagkakasunod sunod. Tanungin ang mga
larawan. magulang ng tungkol sa
Basahin ang kwento sa aklat. mahahalagang
Nakikilala ang pangyayari sa iyong
timeline at ang gamit Tukuyin ang katuturan ng Timeline o buhay.
nito sa pag-aaral ng Guhit-panahon.
mahahalagang
pangyayari sa buhay Magpakita ng halimbawa ng timeline o
hanggang sa guhit-panahon sa klase.
kasalukuyang edad.

Napapahalagahan
ang mga
mahahalagang
pangyayari sa buhay
ng isang tao.

Paglalahat sa aralin na natalakay.

Pagsagot sa mga
pagsasanay sa aklat

2 Natutukoy ang Ang Pagbabalik-aral sa nakaraang talakayan

 mahahalagang Mahahalagang sa pamamagitan ng pagtatanong.
pangyayari sa buhay Pangyayari sa
simula isilang Aking Buhay Lingangin ang aralin sa pamamagitan ng
hanggang sa paglalaro. Ilalarawan ng guro ang
kasalukuyang edad mahalagang pangyayari at kailangang
gamit ang mga pumunta ang mga mag-aaral sa larawan
larawan. ng mahalagang pangyayari na Maghanda para sa
inilalarawan ng guro. maikling pagsusulit
Nakikilala ang bukas.
timeline at ang gamit Paglalahat sa aralin na natalakay.
nito sa pag-aaral ng
mahahalagang Pagsagot sa mga pagsasanay sa aklat.
pangyayari sa buhay
hanggang sa
kasalukuyang edad.

Napapahalagahan
ang mga
mahahalagang
pangyayari sa buhay
ng isang tao.

3 Pagpapakita ng Ang Pagbibigay ng maikling pagsusulit. Basahin ang susunod

katapatan at Mahahalagang na aralin.
katalinuhan sa Pangyayari sa
pagsagot sa Aking Buhay
pagsusulit.

Ipapasa ni:

JEAN BEA KENYA C. TABAG

Guro sa Araling Panlipunan

Inaprubahan ni:

MACRINA R. FONTEJON, Ed. D.

Punong-Guro
 MOTHERTONGUE1MTWQ1W5

WEEKLY LEARNING PLAN

Mother Tongue 1
Quarter: 1st Grade Level: 1

Week: 5 Learning Area: MTB MLE

MELCs:
1. Identify naming words (persons, places, things, animals) (MT1GA-Ie-f-2.1)

Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based

Activities Activities

1 Identify singular and plural
nouns.
Make basic sentence
using singular and plural
nouns.
Singular Review pass lesson about singular and
and Plural plural nouns.
Nouns
The teacher will give sentences with
pictures of nouns. The students will Review the lesson.
identify the correct form of noun by
encircling it.

The teacher will give an activity for the

Find the plural and learners to answer.
singular nouns from the
story given.

Summarize the lesson.

2 Identify singular and plural Review pass lesson about singular and
 nouns.
and Plural
Make basic sentence
using singular and plural
nouns.
Find the plural and
singular nouns from the
story given.
Singular plural nouns.
Nouns Let the students play “Word Sort”. They
will identify if the word is in singular form
or plural form.
Review pass lessons for the
Let the students answer activities in the short quiz tomorrow.
book.
Summarize the lesson.

3 Show intelligence and Word The students will take a short quiz.
honesty in answering the Patterns
short quiz. Summarize the lessons by asking
questions to the students. Review pass lessons in
Singular Music and Arts for the short
and Plural quiz tomorrow.
Nouns

Submitted by:

JEAN BEA KENYA C. TABAG

Subject Teacher

Approved by:

MACRINA R. FONTEJON, Ed.D.

Principal

MAPEH1ThQ1W5
 WEEKLY LEARNING PLAN
MAPEH 1
Quarter: 1st Grade Level: 1

Week: 5 Learning Area: MAPEH

MELCs:
MUSIC
1. Identifies the difference between sound and silence accurately. (MU1RH-Ia-1)

ARTS
1. Identifies different lines, shapes, texture used by artists in drawing. (A1EL-Ic)

PHYSICAL EDUCATION
1. Creates shapes by using different body parts. (PE1BM-Icd-2)

HEALTH
1. Distinguishes healthful from less healthful foods. (H1N-Ia-b-1)

Day Objectives Topic/s Classroom-Based Home-Based

Activities Activities

1 Show intelligence and Sounds are

honesty in answering the Everywhere The students will take a short quiz.
short quiz. Review pass lessons in PE
Lines Around Summarize the lessons by asking and Health for the short
Us questions to the students. quiz tomorrow.

2 Show intelligence and Body Parts, The students will take a short quiz.
honesty in answering the Shapes, and
short quiz. Balances Summarize the lessons by asking
questions to the students.
Let Us Eat in Do an advance reading for
Variety the next lesson.

Submitted by:

JEAN BEA KENYA C. TABAG

Subject Teacher

Approved by:

MACRINA R. FONTEJON, Ed.D.

Principal