Professional Documents
Culture Documents
Ma17308 Nhom7 Cocacola
Ma17308 Nhom7 Cocacola
Giảng viên 1:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Giảng viên 2:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
MỤC LỤC
CHƯƠNG I – LỰA CHỌN CHỦ ĐỀ.......................................................................................................3
1.1 Liệt kê chủ đề:............................................................................................................................3
1.1.1 Sản phẩm 1: Lê Hải Triều..........................................................................................................4
1.1.2 Sản Phẩm 2: Định Quang Bách............................................................................................4
1.1.3 Sản phẩm 3: Phan Thị Yến Nhi............................................................................................5
1.1.4 Sản phẩm 4: Võ Huỳnh Phương Nhung...............................................................................5
1.2 Video clip được chọn:................................................................................................................6
CHƯƠNG II – ĐÁNH GIÁ TÍNH SÁNG TẠO......................................................................................7
2.1 Đánh giá tính sáng tạo theo tiêu chí SMILE:................................................................................7
2.1.1 Simple (Đơn giản, cụ thể).........................................................................................................7
2.1.2 Memorable (Dễ nhớ, khác lạ)...................................................................................................7
2.1.3 Interesting (Thú vị, ấn tượng)..................................................................................................7
2.1.4 Link to.......................................................................................................................................7
2.1.5 Enteprising (Thiết thực và kết nối)..........................................................................................7
2.2 Nêu những điểm hạn chế:...............................................................................................................8
CHƯƠNG III – ĐỀ XUẤT Ý TƯỞNG....................................................................................................9
3.1 Banner quảng cáo............................................................................................................................9
3.2 Kịch bản video.................................................................................................................................9
CHƯƠNG IV – NÊU CÁC THỦ THUẬT ĐÃ SỬ DỤNG....................................................................10
4.1 Phân tích thủ thuật........................................................................................................................10
4.2 Phân tích SMILE clip của nhóm..................................................................................................10
4.2.1 Simple (Đơn giản, cụ thể).......................................................................................................10
4.2.2 Memorable (Dễ nhớ, khác lạ).................................................................................................10
4.2.3 Interesting (Thú vị, ấn tượng)................................................................................................10
4.2.4 Link to.....................................................................................................................................10
4.2.5 Enteprising (Thiết thực và kết nối)........................................................................................10
Mô tả nội dung: Trong một trận đấu game rất căng thẳng, nhân vật của tuyển thủ
bị hạ gục. Tuyển thủ lấy từ trong tủ lạnh ra một chai Coca-Cola và uống. Nhân vật của
tuyển thủ bắt đầu hồi tưởng về gia đình của mình. Sau đó nhân vật đó không còn bị điều
khiển và bắt đầu hét lên. Nó từ bỏ vũ khí của mình và đến giúp đỡ kẻ thù của mình đứng
dậy, nó muốn kết thúc chiến tranh. Tất cả mọi khán giả đang theo dõi trận đấu trên khắp
thế giới bắt đầu ngạc nhiên và không hiểu chuyện gì đang xảy ra. Chàng tuyển thủ đưa
chai nước lên và nhìn nhân vật của mình với vẻ mặt đầy tự hào.
Mô tả nội dung: Ông chồng đi làm về khuya đang đói bụng liền mở tủ ra lấy gói
mì 3 Miền, cô vợ đi xuống liền chạm vào môi làm cay dịu nhẹ ,chua thanh khiết từ cái
chạm đầu tiên kết khẩu vị sau cùng khác 3 Miền chua cay mới đậm đà hương vị Việt.
1.1.3 Sản phẩm 3: Phan Thị Yến Nhi
Mô tả nội dung: Nói về cô gái hay gội đầu sấy tóc nhiều bị hư tổn.
Mô tả nội dung: Trong một trận đấu game rất căng thẳng, nhân vật của tuyển thủ
bị hạ gục. Tuyển thủ lấy từ trong tủ lạnh ra một chai Coca-Cola và uống. Nhân vật
của tuyển thủ bắt đầu hồi tưởng về gia đình của mình. Sau đó nhân vật đó không còn
bị điều khiển và bắt đầu hét lên. Nó từ bỏ vũ khí của mình và đến giúp đỡ kẻ thù của
mình đứng dậy, nó muốn kết thúc chiến tranh. Tất cả mọi khán giả đang theo dõi trận
đấu trên khắp thế giới bắt đầu ngạc nhiên và không hiểu chuyện gì đang xảy ra.
Chàng tuyển thủ đưa chai nước lên và nhìn nhân vật của mình với vẻ mặt đầy tự hào.
CHƯƠNG II – ĐÁNH GIÁ TÍNH SÁNG TẠO
2.1 Đánh giá tính sáng tạo theo tiêu chí SMILE:
2.1.1 Simple (Đơn giản, cụ thể)
Nội dung xây quanh thế giới của một nhân vật trong một trò chơi điện tử. Ở đây
nhân vật này mong muốn xóa bỏ chiến tranh và xây dựng hòa bình giữa các bộ tộc với
nhau. Điều này đã làm lan tỏa và ảnh hưởng tới thế giới hiện thực.
2.1.4 Link to
Màu sắc đỏ, trắng đen xuyên suốt quảng cáo làm cho người xem dễ dàng nhớ đến
thương hiệu Coca-Cola. Sản phầm thường xuyên xuất hiện ở giữa và cuối của quảng cáo.
Slogan ‘’We are one Coke away from each other’’ dễ dàng ghi nhớ và làm cho người
xem bị ấn tượng xuyên suốt câu truyện trong quảng cáo.
Ý tưởng 1: Coca-Cola giúp cho các buổi tiệc thêm phần đặc biệt, kết hợp tuyệt với
với các món ăn.
Ý tưởng 2: Coca-cola giúp gắn kết tình bạn với nhau, xóa nhòa khoảng cách trong
mùa dịch.
Ý tưởng 3: Cùng Coca-cola chung tay bảo vệ môi trường, tái chế vỏ lon nước
thành những vật dụng có ích hằng ngày.
Thủ thuật sáng tạo, cả nhóm đã sử dụng lon nước ngọt làm ống đựng bút.
Thủ thuật phá rào, những video trước đây của coca-cola đều nói về tình cảm gia
đình, gắn kết yêu thương và chưa có quảng cáo nào nói về bảo vệ môi trường.
4.2.4 Link to
Hình ảnh lon Coca xuất hiện xuyên suốt trong video quảng cáo làm người xem dễ
dàng nhớ đến thương hiệu.
4.2.5 Enteprising (Thiết thực và kết nối)
Những hành động đơn giản, sát với thực tế trong cuộc sống đời thường của sinh
viên,